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搜尋:吳學究連環計

  • 〔自由時報記者張勳騰/苗栗報導〕七十三年前畢業於苗栗縣大湖國小前身大湖公學校、高齡逾八十六歲頭髮斑白的八位老人們,昨舉行同學會敘兒時情,八十八歲的廖香妹二十二年來每年都參加同學會,格外珍惜這份情緣;大湖國小校長莊勝隆即將榮退,這群老校友還致贈紀念品,讓莊勝隆相當感動。 同學會連續舉辦23年不間斷 在大湖鄉經營麵包店的吳忠鏜,民國三十年畢業於大湖國小前身大湖公學校,當年畢業生有六十五人,八十一年他發起回母校舉辦同學會,除因聯繫不上及病故、行動不便者,有二十一人參加,讓分散在全國各地的老同學能再次重逢敘兒時情 136 by Tsung-Han Wu
    〔自由時報記者張勳騰/苗栗報導〕七十三年前畢業於苗栗縣大湖國小前身大湖公學校、高齡逾八十六歲頭髮斑..
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    嘉市101學年度預計招考國中小新進教師及教保員計74名 http://www.cdnews..
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    PISA國際學生評量計畫(The Programme for International Student Assessment,簡稱PISA)是由經濟合作暨發展組織(Organization fo..
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      宣導資料~~100學年度5歲幼兒免學費教育計畫:       教育部於本(100)年6月16日召開「100學年度5歲幼兒免..
  • 5歲幼兒免學費教育計畫就學補助 8 by ____
    100學年度5歲幼兒免學費教育計畫就學補助彙整表 實施對象 每名幼兒【每學期】最高補助額度 免學費補助 經濟弱勢幼兒加額補..
  • 5 歲幼兒免學費教育計畫就學補助 14 by 教甄◆教育專業科目-幼教
    此題為舊法規已不合時宜請刪除現101 學年度 5 歲幼兒免學費教育計畫就學補助  實施對象              ..
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    輔導工作的推展層次 ---->三級預防體系,由McWhirter提出   (1)初級預防:又稱\"發展層次\"或一般性策略 以全體師生為主,培..
53. 「吳學究雙掌連環計」、「鎖戰船北軍用武」、「甄士隱夢幻識通靈」、「五行山下定心猿」。請問依次是出自那四部古典 小說的回目:
(A)水滸傳/三國演義/西遊記/紅樓夢
(B)水滸傳/三國演義/紅樓夢/西遊記
(C)三國演義/水滸傳/西遊記/紅樓夢
(D)三國演義/水滸傳/紅樓夢/西遊記。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:簡單
最佳解!
陳妍竹 高三上 (2013/07/09)     53    
吳用,字學究,《水滸傳》中的人.....看完整詳解
6F
Chen ChienMin 大二下 (2014/05/08)     50    
(A)第五十回        吳學究雙掌連環計 宋公明三打祝家莊
(B)第四十八回    宴長江曹操賦詩  鎖戰船北軍用武
(C)第一回         甄士隱夢幻識通靈 賈雨村風塵怀閨秀 
(D)第七回           八卦爐中逃大聖 五行山下定心猿
7F
loyam❤️ 小三上 (2018/04/14)     0    

(A) 《水滸傳》吳學究雙掌連環計 宋公明三打祝家莊:

毛太公毛仲儀賴解珍解寶打死的老虎,又買通了包節級,要害死兄弟二人,登州兵馬提轄孫立及孫新、顧大嫂、鄒淵、鄒潤等劫牢報仇,投奔梁山,適逢宋江兩打祝家莊失利,願作內應,以此功作為入伙之禮。

吳用,字學究,《水滸傳》中的人物,足智多謀,人稱"智多星"。

(B)《三國演義》宴長江曹操賦詩 鎖戰船北軍用武:

曹操面對長江,橫槊賦詩,劉馥指出曹操詩中不吉之處,曹操大怒,殺了劉馥。曹操開連環戰船與東吳交戰,部將焦觸、張南自告奮勇前去挑戰,卻被吳將韓當、周泰所殺。

(C) 《紅樓夢》甄士隱夢幻識通靈,賈雨村風塵懷閨秀:

該回主要介紹以下情節:

1:紅樓夢著作由來:女媧補天之石(通靈之石:...


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15. 下列回目所屬的章回小說,何者不是「四大奇書」之一?
(A) 四海千山皆拱伏 九幽十類盡除名。
(B) 定挨光王婆受賄 設圈套浪子私挑。
(C) 吳學究說三阮撞籌 公孫勝應七星聚義。
(D) 蕭雲仙救難明月嶺 平少保奏凱青楓城。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:困難
4F
【站僕】摩檸Morning 小四下 (2015/03/22)     0    
原本答案為A,修改為D
5F
覺羅幻月 高一上 (2015/04/27)     0    
中國章回小說《水滸傳》、《三國演義》、《金瓶梅》、《西遊記》的合稱
6F
第第 高三上 (2016/07/27)     2    
(A)西遊記
(B)金瓶梅 
(C)水滸傳 
(D)儒林外史
四大奇書《水滸傳》、《三國演義》、《金瓶梅》、《西遊記》的合稱
D)是儒林外史
四大奇書沒有儒林外史,答案應該改成D

35改善資優方案的動態模式,下列哪一項是較適當的步驟?
(A)計畫(課程)→實施(教學)→學習(評量結果)→再循環計畫(改善)
(B)計畫(課程)→學習(評量結果)→實施(教學)→再循環計畫(改善)
(C)計畫(課程)→實施(教學)→再循環計畫(改善)→學習(評量結果)
(D)學習(評量結果)→計畫(課程)→實施(教學)→再循環計畫(改善)

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:A
難度:簡單
最佳解!
wpei0916 高一上 (2017/02/04)     15    
PDCA戴明循環圈規劃>>執行&.....看完整詳解
19.下列歇後語,何者與《三國演義》有關?
(A)馬謖用兵——言過其實
(B)王司徒使連環計——製造矛盾
(C)得隴望蜀——貪得無厭
(D)周郎妙計安天下——賠了夫人又折兵。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:A,B,D
難度:非常困難
最佳解!
Ikki 高二下 (2017/12/21)     11    
(A)馬謖用兵——言過其實 起因自三國時...


(內容隱藏中)
查看隱藏文字
2F
hang (2018/02/28)     0    

【當年教檢試題疑義回覆】


此成語的原始出處係《東觀漢記‧隗囂傳》,並廣為李白、王世貞、曹雪芹等後世文人所引用,然而各書對「得隴望蜀」此一詞語的解釋皆未言及其與《三國演義》的關係。唯在《中國古典小說六大名著鑑賞辭典》的註釋詞目部分,於《三國演義》第六十七回中,收錄有「人苦不知足,既得隴,復望蜀」的語詞,當是羅貫中在撰寫小說時,巧妙地將《東觀漢記》之史料鎔鑄於故事中。本題著重點在於歇後語與《三國演義》的相關性,而非詢問其原始出處,此屬命題時的疏忽

故本題答(A)(B)(C)(D)任一選項皆予給分。



(A):三國演義95回:馬謖拒謂失街亭,武侯彈琴退仲達
(B):三國演義 8回: 王司徒巧使連環計,董太師大鬧鳳儀亭
(C):三國演義67回:〝曹操歎曰:人苦不知足,既得隴,復望蜀耶?〞
(D):三國演義55回:玄德智激孫夫人,孔明二氣周公瑾


所以這題四個選項,都和三國演義有關!

吳研究員想要在高中進行一項教學方法的實驗,但是限於學校行政作業,無法隨機分派受試者至實驗組與 控制組,只能就既有的班級進行實驗,請問這是屬於何種實驗設計?
(A)準實驗設計
(B)真實驗設計
(C)試探實驗設計
(D)單組實驗設計

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答案:A
難度:簡單
1F
Lily Ho 國二上 (2013/06/01)     4    
準實驗設計 – (一)定義

  嚴格地說,準實驗研究是指在無須亂數地安排被試時,運用原始群體,在較為自然的情況下進行實驗處理的研究方法。

  

準實驗設計 – (二)準實驗研究的特點

  對比起真實驗研究,準實驗研究有以下特點:

  1.降低控制水準,增強現實性

  準實驗設計是將真實驗的方法用于解決實際問題的一種研究方法,它不能完全控制研究的條件,在某些方面降低了控制水準。雖然如此,它卻是在接近現實的條件下,盡可能地運用真實驗設計的原則和要求,最大限度地控制因素,進行實驗處理實施的,因此準實驗研究的實驗結果較容易與現實情況聯系起來,即現實性較強。

  相對而言,真實驗設計的控制水準很高,操縱和測定變數很精確,但...


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2F
踢公杯啊!!!! 高二下 (2014/04/03)     4    

準實驗設計外部效度上能夠且應該優于真實驗設計


內在效度上,真實驗優于準實驗設計