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搜尋:吸引力

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      新加坡政府發幼教獎學金與補貼吸引師資 2013年03月12日 08:39:32  來源..
  • 新北國中小聯絡簿 「星文」吸引人 21 by Wayne Hsieh
    民視 – 2013年2月19日 下午8:10 相關內容 看相片 新北國中小聯絡簿 「星文」..
  • 吸引優秀學生就讀 南華大學推出百萬獎學金 9 by S.
    作者: 林祺宏 | 國立教育廣播電台 – 2013年2月23..
  • 吸引華裔子弟 紐約辦教育展 14 by 阿E
    中央社 – 2013年8月25日 上午9:15   (中央社記者江今葉紐約24日..
  • 高教因應少子化 總統:加強吸引境外生 4 by Mark Sun
    面對少子女化的危機,馬英九總統今天(28日)與高等教育團體舉行座談會,交換意見。總統表示,在消極討..
  • 機車牽引力&噸數 7 by 公職◆運輸學
    sorry~重新查詢網路上關於牽引定數和牽引頓數的差別,列出參考網址 希望有其它高手可以解答【定數&噸數 傻傻分不清楚,每間的說法有點出入~"~】   ..
  • 機車牽引力 8 by 公職◆運輸學
    x民的資料上寫到:機車牽引力是機車用來克服列車阻力以牽引車列運行的力,以八斤或噸為單位,其方向與運行方向相同,而大小則取決於機車原動機的功率和機車運行速度。列車行駛速度愈『高』,產生的阻力愈『大』..
  • 酬賞的影響力 7 by 教甄◆教育基本概念
    那參照是甚麼?找到網路上的資料,有點似懂非懂     ◎ 酬賞的影響力 提供金錢、物品或是情感都是運用酬賞的影響力,但是前提是,這個酬賞對於自己的價值必..
  • 心理動力取向 (Psychodynamic approaches) 5 by 教甄◆諮商輔導專業
    結構化娃娃遊戲   目的:透過提供簡短、具體的經驗給孩子,使他們有心理準備去面對那些引起他們焦慮害怕的情境。   適用範圍:如到保姆家、上學、自己獨睡一..
  • 領導的基礎--權力的種類 0 by 公職◆行政學
    「領導」的「基礎」 : 「行政領導權力」之「來源」,學者對之看法各有不同,茲列舉學者傅蘭琪與雷芬 ( French & Raven );雷芬與克魯格蘭斯基 ( Raven &..
學校訂定教師指導學生傑出表現獎勵辦法,鼓勵同仁們,只要用心指導學生就能獲得對外競賽好成績,此外並能據此跟著得到獎勵金。請問在此過程中獎勵金的頒發較屬期望理論中的何項構念??
(A)結果
(B)吸引力
(C)期待值
(D)實用性。
編輯私有筆記
答案:D
難度:非常困難
最佳解!
阿摩 大三上 (2009/05/09 13:17)
期望理論 (Expectancy Theory)1964 年系維克 伏隆 (Victor Vroom) 所提出,以個人期望為著眼點。   認為採取某種行為的強度決於 1......看完整詳解
15F
Chiaen Yao 大一上 (2016/05/27 03:05)
答案應該是D

16F
阿摩 大三上 (2016/05/29 23:26)
原本答案為B,修改為D
17F
曾婉臻 小一上 (2016/06/26 11:41)

1.吸引力(誘因):個人從事工作可能獲得的結果,對於個人所產生的吸引力。其值:+1~-1(是否吸引)

2.期待值:個人主觀上認為一定的努力將有相當程度工作成效產生的可能性。其值0~100(可能與否)

3.實用性:第一層結果可以導致第二層結果的機率,其值0~100

 

口語解釋:

1.吸引力: 做這件事的後果是否吸引我

2.期待值:只要我努力一定可以成功

3.實用性:我努力教學可提高學生成績,一定也可以晉級加薪

32. 外國留學生是國際友誼的橋樑,更重要的,一個國家外國學生人數之多寡,不僅是該國教育國際化以及教育國際競爭力的重要指標,同時也是該國國家吸引力以及國際影響力的表徵,我國於2004 年起設立何種獎學金以吸引外國留學生?
(A)華人獎學金
(B)台灣獎學金
(C)華語獎學金
(D)交流獎學金 。
編輯私有筆記
答案:B
難度:困難
最佳解!
無暱稱 (2009/07/02 19:27)
提供外國學生來臺留學獎學金:2003年11月本部與外交部共同訂定「臺灣獎學金設置計畫」,共同設置「臺灣獎學金」,2004年5月國科會及經濟部加入辦理。2004年總計提供全球85國555名「臺灣獎學金」,本部提供名額為270名。此外,本部亦提供大學校院「外國學生獎學金」補助款,計補.....看完整詳解
4F
盧天才 大一下 (2012/05/23 19:12)

我國於2004 年起   設立台灣獎學金   以吸引外國留學生
5F
Nigel Barley 國二下 (2012/06/04 17:17)

台灣獎學金作業要點(資料節錄自外交部網站)

獎學金提供對象及研修課程:

(一)修讀學位︰獎學金由外交部、行政院國家科學委員會(以下簡稱國科會)及教育部共同提供,以鼓勵優秀外國(不包括大陸、香港及澳門地區)學生來臺攻讀學士、碩士及博士學位課程。


台灣獎學金(Taiwan Scholarship)簡介(資料節錄自駐澳大利亞台北經濟文化代表處文化組網站)

一、設置目的:

為鼓勵具潛力之優秀外國學生來台留學,增進國際文教交流,特設置本項獎學金。

33.社會學研究中有一個重要變項,這個變項通常由社會組成份子的價值觀念所決定,有其歷史文化背景,極難改變,是判斷社會地位的重要標準。相關的研究發現,它不僅關係教育工作的吸引力,而且直接影響教師的工作態度與效率。請問這個變項是什麼?
(A)教師文化
(B)師生互動
(C)專業組織
(D)職業聲望
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
最佳解!
蕭銘竣 國三下 (2012/02/14 11:14)
我的判斷題目說:社會組成份子的價值觀念價值觀.....看完整詳解
12F
上榜一姐 高三下 (2015/04/20 09:41)
"由社會組成份子的價值觀念所決定"
"判斷社會地位的重要標準"
"關係教育工作的吸引力"

→ 職業聲望


13F
Keep Happy Mood 大一上 (2016/05/11 22:04)
吸引力+社會地位
哀~~我怎麼覺得教師沒啥子聲望可言
14F
Mac Liang 國三下 (2016/10/29 09:40)
聲望 popularity → p...p...l... → a (pp) ea (l) → appeal 吸引力。。。聲望 popularity → pop ( ul ) arity → c ( ul ) ture → culture 文化。。。這些有吸引力的聲望及文化,再次地敘說著「他的故事」→ his story → history 歷史。          
34.根據哈特(S. Harter)的研究發現,下列有關青少年自覺的何種條件最能預測其整體自尊(overall self-esteem)的高低?
(A)認知能力
(B)社經地位
(C)外在吸引力
(D)運動能力
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
Anita Chung 大一下 (2011/08/23 16:51)
外貌是影響青少年自.....觀看完整全文,請先登入
8F
張雋青 高二上 (2012/11/06 11:32)

青少年常常只管頭皮外(頭髮),不管頭皮內(智慧),外表重於內在,簡單來說~~青少年的社會裡,帥(美)就能引領風騷

9F
Arpow Chao 國三下 (2014/02/25 20:29)
自尊就想想那些政客,再想想那些江湖大哥~都有很高自尊的~

所以社經地位不用想一定不會是
10F
Latte 國二上 (2016/01/31 13:53)
例如艾爾肯提出的想像觀眾、個人神話,都是在指青少年自我中心形成的過程中,會非常非常重視外在,以及「我在他人眼中看起來的樣子」。
5.對於資源班的學習環境規畫,下列何者的敘述是正確的?
(A)為增加對學生的吸引力,油漆宜用紅色系列
(B)資源班的位置最好在操場或運動場旁邊
(C)資源班的學生人數少,所以教室空間最好只有一般教室的一半
(D)資源班可設置語文角等學習角落功能規畫
編輯私有筆記
答案:D
難度:非常簡單
1F
Shing Wu 高一下 (2013/07/19 10:15)
不知道有沒有特別建議環境要漆成什麼顏色的?

2F
謝秉原 國三下 (2013/08/20 19:05)
不要太鮮豔的都可以
3F
弦斷楓 國二下 (2014/03/01 15:41)
不要太鮮豔(吸引孩子眼球,注意力偏離課堂,鮮豔過頭還可能引起刺眼不適的視覺效果),也不要太花俏(上下雙色之類的),
盡可能採用純白或柔和淡色系如淡黃、淡綠、淡藍,讓空間看起來寬敞、舒適、簡單明瞭,牆上再貼上需要學生注意的東西,
像是校園活動照片、學生課堂作品、班級名單等,
也比較能引起潛在課程的效果或凝聚班級向心力或提升孩子成就感自尊心等。