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41.小明常用:「車車」來代表「我要玩小汽車」,此表示小明的語言發展正處於何種階段? 
(A)稱呼期 
(B)好問期 
(C)單字期 
(D)構句期。
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
郭美人 大一下 (2012/07/02 10:29)
先聲期0-1歲  :  發音練習單字句1-1.5歲:重疊單字代表整句稱呼期1.5-2歲:喜歡問物品名稱、電報句、多名詞多動詞、.....觀看完整全文,請先登入
關於語言發展的理論,下列何者為非?
(A)先天決定論以詹姆斯基(Chomsky)為代表,後天決定論以鎮森(Jensen)為代表
(B)Vygotsky認為兒同在社會語言階段時,語言是用以控制自己的行為
(C)Piaget認為兒童的獨白較無意義,是未社會化的結果
(D)語言有過度類化現象的兒童是在單字期。 ----P312~P313
編輯私有筆記
答案:B
難度:困難
最佳解!
Fermat Chao 小六下 (2011/03/06 19:22)
Vygotsky分成二階段1、社會語言階段:兒童用語言控制他人行動,如:給我糖糖、幫我穿鞋。2、內在語.....看完整詳解
4F
泰瑞 高三上 (2013/03/03 01:08)
有關「鎮森 Jensen」的後天決定論,有人有更好的解說嗎?謝謝 :)
5F
hsmay 高三上 (2014/05/08 15:41)
另外看到資料:Jensen 在智力方面持遺傳決定觀
資料來源 http://en.wikipedia.org/wiki/Arthur_Jensen 

個人覺得這跟Jensen 在語言方面持後天決定論好衝突 XD
但是找不到相關資料,不知道有沒有大神能出手相助,謝謝~
6F
civriltwinkle 國三上 (2014/09/10 13:18)
鎮森依據學習論原則分為六階段
語言刺激與身體反應連結:母親要兒子把球放下,兒子就放下
物體刺激與語言反應連結:兒童看到娃娃說娃娃
語言思維與動作反應連結:兒童說想吃糖果,自己就去拿糖果吃
環境刺激與語言思考連結:看到粉筆拿起來開始畫圖,然後稱讚很漂亮
環境刺激與語言聯想及身體反應連結:看到紙想到蠟筆,於是開始拿筆在紙上畫圖
語言階層學習:以高一層次語詞涵蓋低一層次語詞,以文具來指筆、墨、硯

出自陳家揚上冊

一位語言正常發展的幼兒常說 媽媽-水 狗-怕怕等這類話 其語言發展期為
(A) 單字期
(B) 雙字期
(C) 獨言期
(D) 雙語期
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
10
 阿摩:有沒有達人來解釋一下?
倒數 5天 ,已有 0 則答案


51 1 歲到 1 歲半幼兒的正常語言發展可達到的能力為何?
(A)為牙牙學語期,將發音當作遊戲
(B)為回聲期,可重複模仿聲音、語調及動作
(C)為單字期,可以有意義地表達自己的意思
(D)為雙字期,開始好問物體名稱及使用電報式語言
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
10
 阿摩:有沒有達人來解釋一下?
倒數 5天 ,已有 0 則答案


52. 下列不是學齡前兒童語言與讀寫能力發展的特性?
(A)兩歲左右進入單字期
(B)發展音素覺識能力有助 於學習閱讀
(C)入學前尚不熟悉母語的文法規則
(D)書寫能力不會經過塗鴉階段。
編輯私有筆記
答案:C,D
難度:非常困難
1F
Yun-An 國二上 (2016/07/06 00:46)
C、D皆可