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搜尋:增強領導能力

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  • Sergiovanni(2001)校長必須具備五種領導能力 0 by 教甄◆教育專業科目
    Sergiovanni(2001)提出具有效能的校長必須具備五種領導能力,即技術 (technical force)、人 (human force)、教育 (educational force)、..
  • Sergiovanni(2001)校長必須具備五種領導能力 12 by 教甄◆資賦優異組
    Sergiovanni(2001)提出具有效能的校長必須具備五種領導能力,即技術 (technical force)、人 (human force)、教育 (educ..
  • 柯林思-領導能力 0 by 教甄◆教育專業科目
    根據柯林思的研究,領導能力有五個等級:第一級(level 1)是高度才能的個人(highly capable individual):能運用個人天賦、知識、技能和良好工作習慣,產生有建設性的貢獻。..
  • 領導能力五個等級 1 by 教甄◆教育專業科目
    根據柯林思的研究,領導能力有五個等級: 第一級(level 1)是高度才能的個人(highly capable individual):能運用個人天賦、知識、技能和良好工作習慣,產生有建設性的貢..
4 下列何者是當代主要國家政府再造之最主要趨勢?
(A)顧客導向文化、集權
(B)精簡組織與人事、結構均衡
(C)常任文官領導能力的重要性日增、強化法規的嚴密性
(D)重視績效管理、追求卓越
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答案:D
難度:簡單
最佳解!
喵喵 大一上 (2014/09/06 17:01)
德/法的政府改造.....觀看完整全文,請先登入
1F
張菀倫 高三下 (2014/07/26 12:00)
請問B錯在哪裡??
83.少數自閉症兒童會出現比一般兒童更強的能力,以下何種特殊能力較少見於自閉症兒童?
(A) 語彙超常(hyperlexia)
(B) 具有很好的領導能力
(C) 過度敏感的觸覺
(D) 很好的算術能力
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答案:B
難度:簡單
5F
hihi 大一上 (2013/01/31 10:54)
http://en.wikipedia.org/wiki/Hyperlexia

 

 

裡面有說到語彙超常會出現在自閉症

6F
徐仲賢 高三下 (2013/06/09 23:23)
既然社交能力差 應該很難去領導別人吧?
7F
我一定會考上!! 大一上 (2016/03/18 14:11)
自閉症也有語彙能力很好的啊!

團體工作過程之中,成員會分享團體領導能力,負擔較大的責任,主動性與凝聚力強,團體規範也相當明確,衝突已被討論並解決,此一階段為團體過程之哪一個階段?
(A)開始階段
(B)轉換階段
(C)工作階段
(D)結束階段)。
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:適中
最佳解!
Ling-ling Hsi 小三上 (2010/05/10 09:30)
團體開始階段 n      (1)  團體開始階段之特徵 n      (2)  團體開始階段間團體領導者之任務   團體轉換階段之特徵與任務 (1)為團體由開始之陌生進入團體工作階段之中間關鍵階段 (2)分為「暴風雨期」與規「範形成期」兩個次階段   團體轉換階段之特徵 (1)暴風雨期之特徵主要為焦慮、抗拒、代罪羔羊 (2)規範形成期之主要特徵為對團體認同感之產生、存在變項多變化、希望、合作、凝聚力團體轉換階段間團體領導者之任務 引導者任務 (1)自我調適、與協同領導者溝通協調,定期接受督導 (2)協助團體成員了解團體現象,協助團員於安全之團體氣氛下,逐漸適當開放及表達其情緒感受 (3)真誠之面對團體事件,並以身作則,為團...
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3F
徐士凱 小三下 (2010/07/01 15:06)

好詳細,謝謝!
4F
Gi gogo 高三下 (2012/06/22 12:12)

比較一下其他考題唷~~

以團體諮商力成的發展而言,最容易發生衝突的階段應是下何者?

(A)開始階段(B)轉換階段(C)工作階段(D)結束階段

A:(B)轉換階段

 

出至於101台北市國小教師甄選

5F
曾顯智 大四上 (2015/05/26 16:11)
開始轉換工作結束
小明對新事物常感到好奇,且時常敏銳的發掘一些問題,並提出許多「特別」的想法。他總是會有一些奇特的點子,這些想法往往不同於一般同學;他的思考非常流暢、變通性很高、獨創性強、思慮精密。請問小明有可能是哪類的資優生?
(A)領導能力
(B)自然科學
(C)創造能力
(D)語文能力。
41. 團體工作過程之中,成員會分享團體領導能力,負擔較大的責任,主動性與凝聚力強,團體規範也相當明確,衝突已被討論並解決,此一階段為團體過程之哪一個階段?
(A)開始階段
(B)轉換階段
(C)工作階段
(D)結束階段
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答案:C
難度:適中
jie(高一下):


Corey(1990)認為團體開始階段任務有:1. 使...

(內容隱藏中,隱藏文字有 258 字 )

這是
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1F
嫈嫈 國一上 (2013/03/28 20:15)

團體開始階段

n (1) 團體開始階段之特徵

n (2) 團體開始階段間團體領導者之任務

團體轉換階段之特徵與任務

(1)為團體由開始之陌生進入團體工作階段之中間關鍵階段

(2)分為「暴風雨期」與規「範形成期」兩個次階段

團體轉換階段之特徵

(1)暴風雨期之特徵主要為焦慮、抗拒、代罪羔羊

(2)規範形成期之主要特徵為對團體認同感之產生、存在變項多變化、希望、合作、凝聚力團體轉換階段間團體領導者之任務

引導者任務

(1)自我調適、與協同領導者溝通協調,定期接受督導

(2)協助團體成員了解團體現象,協助團員於安全之團體氣氛下,逐漸適當開放及表達其情緒感受

(3)真誠之面對團體事件,並以身作則,為團體成員做榜樣

(4)鼓勵成員漸進...


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2F
嫈嫈 國一上 (2013/03/28 20:17)

階段一:初期階段—定向與探索、尋找意義、建立信任、團體形成

階段二:轉換階段—處理抗拒、衝突、支配

階段三:工作階段—凝聚力與效能

階段四:最後階段—鞏固與結束