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搜尋:外力刺激達到目的

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  • 自我刺激的行為 0 by 教甄◆教育專業科目
      自我刺激的行為型態: 指自閉兒在生活空檔時,表現某種重覆的相同的動作,以滿足感官需求,例如晃頭、搖動身體、扭轉手指、喊叫、出怪聲、作氣喘狀、磨牙、撕紙條、甩紙帶、以頭撞椅..
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    關於試題:24 為達行政上之特定目的,將人與物結合而成供公眾或特定人利用的組織體,是為下列何者? (A)公法社團(B)公法財團 (C)行政機關 (D)營造物
38 下列有關瑞秋洛斯阿米哥斯(Rancho Los Amigos)認知功能量表的敘述,何者正確?
(A) 第四期之病患開始出現目標導向之行為
(B) 第三期之病患開始可以主動配合治療進行
(C) 第一期之病患對外在刺激有無目的性的反應
(D) 將腦傷後認知功能與行為回復分為八期

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答案:D
難度:簡單

10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 3天 ,已有 0 則答案


8. 在傳統社會中,倫理道德、宗教信仰、風俗習慣等社會規範,對人們行為具有一定的約束作用,能維持社會秩序的安定, 這是藉由下列哪一項力量來達到目的?
(A)這是依照一定程序制定的社會規範
(B)透過輿論的批評來制裁違反者
(C)具有明確性與強制力
(D)以公權 力處罰違反者。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:非常困難
4.下列對於各成語的解釋,何者有誤?
(A)緣木求魚:比喻方法錯誤,根本無法達到目的,最終徒勞無功
(B)隨遇而安:隨波浪流水起伏飄蕩,比喻沒有立場和主見,易受外界影響
(C)樹大招風:比喻人的地位名聲過高,引人注目,容易招災致禍
(D)獨當一面:稱揚人的能力足以單獨擔當重任

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答案:B
難度:適中
36.斯頓柏格(R.J.Sternberg)所主張的智力三維論中, 指個人修改自己的經驗從而達到目的的能力,係指下 列何種智力?
(A)肆應智力(contextualintelligence)
(B)社交智力(interpersonalintelligence)
(C)組合智力(componentialintelligence)
(D)經驗智力(experientialintelligence)

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:適中
最佳解!
馬自達 高一下 (2010/03/12)     144    
1. 組合智力【componential intelligence】在認知過程中對於訊息的有效處理包括 後設認知能力、 吸收新知能力、 智能表現。2. 經驗智力【experiential intelligence】個人修改自己的經驗從.....觀看完整全文,請先登入
8F
Lynn Lin 國二上 (2012/05/21)     26    

後設認知能力不等於經驗智力吧?

他不是屬於組合智力嗎??

9F
彭萊恩 國一下 (2015/03/19)     5    

後設認知是屬於組合智力喔!


10F
chiuchiu 大一下 (2015/08/16)     6    
Sternberg智力三元論:組合智力—個體在認知過程中,有效處理訊息的能力(分析能力)。經驗性智力—個體運用自己經驗解決問題的能力(創造能力)。肆應性智力—個體適應環境變化的能力(實踐能力)
125.個人修改自己的經驗從而達到目的的能力
(A)組合智力
(B)社交智力
(C)肆應智力
(D)經驗智力----P.161

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答案:D
難度:適中
最佳解!
吳小洋 高二下 (2010/05/23)     95    
(1)   經驗智力(Experiential Intelligence) 個人修改自己的經驗從而達到目的的能力 .....觀看完整全文,請先登入
3F
Chun-chun Lin 高三下 (2011/04/26)     48    

斯騰伯格(Robert J.Sternberg)美國心理學家,是認知心理學家,也是訊息處理論的觀點首創

智力三元論的心理學家。

組合性智力認知比較從而獲得答案的分析能力

經驗性智力運用經驗重新思惟判斷分析從而獲得答案創造能力

適應性智力與環境互動,改變自己適應環境或是改變環境適合自己的實踐能力


4F
戴小娟 國三下 (2011/06/22)     4    
錯這題真不應該!
5F
何明儒 國三下 (2012/02/25)     12    


個人修改自己的經驗從而達到目的的能力應該是肆應智力

經驗智力 是較偏解決問題的能力