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搜尋:女性主義

  • 女性主義 58 by 教育哲學
    何謂「女性主義」,根據顧燕翎在《女性主義理論與流派》一書中的導言所述,「女性主義」一詞源於十九世紀法國,意指婦女運動,在近兩世紀之內,因使用廣泛,而被賦予不同意義。至今一般人傾向於把女性主義看..
  • 女性主義治療VS性別 21 by 諮商與心理治療理論
    女性主義治療將「性別」和「權力」視為治療歷程的核心。   大部份接受諮商的個案都是女性,大部份在心理治療領域中擁有專業水準的也是女性。 女性主義治療並未限制僅用於女..
  • 女性主義心理治療 10 by 教甄◆諮商輔導專業
    一、女性主義心理治療的基本原則 女性主義心理治療的各種理論和方法都堅持幾個基本原則,即:個人的即政治的;平等的治療關係;崇尚女性經驗;重新定義心理困擾與“心理疾病”..
  • 女性主義治療重要概念 10 by 心理學(含諮商與輔導)
    理論 重要概念 女性主義治療 形成女性主義治療基礎的核心原理有:個人即政治、對社會改革的許諾、珍視女性聲音與思維方式,並以..
  • 女性主義治療基本哲學 18 by 教甄◆諮商輔導專業
      理論 基本哲學 女性主義治療 女性主義批評許多傳統理論奠基於有性別偏見的概念;例如男性中心、性別中心、種族中心..
21著重對既定權力、知識及意識型態的批判與抗拒,是許多教育哲學學派的共同立場。相形之下,下列哪一種哲學立場比較不強調此一層面?
(A)法蘭克福學派;
(B)後現代主義;
(C)女性主義;
(D)實用主義。
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/10/06 15:10)
實用主義的主要論點是: 強調知識是控制現實的工具,現實是可以改變的; 強調實際經驗是最重要的,原則和推理是次要的; 信仰和觀念是否真實在於它們是否能帶來實際效果.....觀看完整全文,請先登入
5F
Zhen-Wen Liu 國三下 (2010/12/31 20:15)

 

法蘭克福學派

    當代西方的一種社會哲學流派﹐以批判的社會理論著稱。由法蘭克福社會研究所的領導成員在20世紀3040年代初發展起來﹐在西方社會科學界﹐法蘭克福學派被視為

新馬克思主義的典型﹐並以從理論上和方法論上反實證主義而著稱,對資產階級的意識形態進行徹底批判

 

http://tw.myblog.yahoo.com/jw!7794LxGfERA_p59m4y41HWrwjj21/article?mid=186

 

 


6F
Yun-Lun Wu 大一下 (2012/02/17 21:15)

不強調
22所謂「教育人」educatedperson,或譯為「有教養的人」是1960年代倫敦路線的重要教育概念。下列敘述何者為非?
(A)倫敦路線強調認知的廣博性;
(B)倫敦路線重視知識的「形式」對心靈的陶融;
(C)女性主義學者認為「教育人」的理念反映了男性的認知;
(D)倫敦路線質疑理性、批判思考、自主性等在教育上的價值。
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/07/02 20:25)
所謂「倫敦路線」指的就是1960年代學界常用來稱呼皮特斯(Peters)、赫斯特(Hirst)為首的教育哲學研究社群,所以他們強調的是觀念分析,重視理性的啟蒙、強調認知的廣博性.....看完整詳解
9F
Viva Lin 高三上 (2012/07/01 15:53)

     倫敦路線:160年代學借來稱呼皮特斯赫斯特為首的教育哲學研究社群 重視理性啟蒙
法蘭克福學派:以批判的觀點來看社會(新馬克思)
維也納學派:倡導科學的哲學,揚棄形上學,使用邏輯分析
劍橋學派:(羅素)邏輯分析的觀點精油維也納派進一步討論後發展為"邏輯實證論
芝加哥學派:符號互動論W.I.ThomasR.ParkMead

10F
Yu Min Chiu(感謝阿摩) 大二上 (2014/04/12 14:10)

※各主要學派整理

觀念分析學派

倫敦路線,1960年代學借來稱呼皮特斯(Peters)和赫斯特(Hirst)為首的教育哲學研究社群,重視理性啟蒙。

法蘭克福學派

新馬克思主義,以批判資本主義的觀點看社會。

維也納學派

倡導科學的哲學(邏輯分析學派),揚棄形上學,使用邏輯分析。

劍橋學派

邏輯實證論:維也納學派經由羅素(Russell)邏輯分析的觀點進一步發展之。

芝加哥學派

符號互動論,湯瑪士(Thomas),帕克(R.Park),米德(Mead) (Dewey亦算)

哈佛學派

謝富樂(Israel Scheffler)。

伯明罕學派

英國文化研究的始祖,結合社會學、文學理論、媒體研究與文化人類學來研究工業社會中的文化現象。

11F
顏酡 小六下 (2014/04/21 23:05)
赫斯特(Hirst) 重視知識的「形式」對心靈的陶融
33.在國中服務的佩珊老師,以「天下本無事,庸人自擾之」、「有志者事竟成」等觀點協助某位受困於自我挫敗的學生,請問佩珊老師的協助處理方式與下列何種諮商學派的核心概念較為接近?
(A)理性情緒行為治療學派(rational-emotive behavior therapy)
(B)精神分析治療學派(psychoanalytic therapy)
(C)行為治療學派(behavior therapy)
(D)女性主義取向(feminist approach)
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
最佳解!
Chieftain Wan 國二下 (2012/02/07 00:47)
 理情治療法:協助當事人修正錯誤的觀念及非理性想法 「天下本無事,庸人自擾之.....看完整詳解
3F
楊鎮瑭 國三上 (2015/02/25 15:32)
ABCDEF理論
想法信念(B)影響了結果(C)

因此個人的信念是改善的重點




4F
Latte 國二上 (2016/01/31 13:51)
(B)精神分析學派:重視早期經驗對個體的影響,諮商方式為分析潛意識、夢的解析、自由聯想
(C)行為治療學派:認為不是硬的行為是經由學習而來的,應該要輔導當事人消除惡習、重新調適,並創造一個理想的新環境。可用方法為系統減敏法、洪水法等
(D)女性主義:強調諮商人員的「關懷行動」,如關懷自己、關懷親密的人、關懷周遭熟識的人、關懷遠方不相識的人、關懷動植物與自然環境、關懷人為環境、關懷觀念。
5F
Peilin 國二上 (2016/02/18 00:36)
此治療法目標為:減少當事人自我挫敗的想法,以獲得更實在的生活哲學
68. 我國的教育改革很重視「鬆綁」,相形之下 ,下列那一教育哲學派別較為遠離「鬆綁」之理念:
(A)進步主義(progressivism)
(B)自然主義 (naturalism)
(C)精粹主義(essentialism)
(D)女性主義(feminism)
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
Lawrence Ho 小六下 (2010/01/20 19:56)
1.精粹主義反對進步主義 2.自.....觀看完整全文,請先登入
16F
呂佳欣 高一下 (2013/03/08 12:20)
教育鬆綁即是要解除對教育的種種不當管制
17F
諺承 高三下 (2013/03/11 09:14)
遠離................請看好
18F
Keep Happy Mood 大一上 (2016/12/09 18:01)

遠離遠離遠離遠離遠離遠離遠離遠離遠離   哀!


82. 西方近年來很重視「品格教育」(character education),可從何種思潮中覓得理論基礎?
(A)社群主義、德行倫理學
(B)自由主義、正義倫理學
(C)女性主義、關懷倫理學
(D)後現代主義、論辯倫理學
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
Shaukitty Lin 高三上 (2011/03/06 22:33)
品格教育的立論基礎 u        德行倫理學不同於義務論和效益論的倫理學說 u        道德領域限於我們對於他人的責任與義務之考量 u        關心我們將如何生活 u        關懷不同於德行倫理學活品格教育組織倡導的關懷(關懷非單向的) u        社群主義關心人際 u        德行倫理學認為德行是人在所處社會中,屢踐社會角色的作為 u        各種的德行不能脫離所處的社會文化,這是社群主義所極力強調 u        教導下一代的社群感(一種身分的認同),一種對於社群的義務 u        社群主義理論上的問題 u        不同社群之間將有許多爭議和質疑,因為固守各自文化與社會立場,且相互衝.....觀看完整全文,請先登入
12F
Kuo Ling 高一上 (2013/05/18 17:04)
德行倫理學:道德是一種習慣,可以被訓練而成。
義務論:道德是一種義務!強調嚴格自律。
13F
王琪唯 國三上 (2014/03/18 21:11)
德行倫理學 可教之得 來自於習慣的養成
14F
Magnolia Injen 國一上 (2015/06/08 21:31)
看到品格教育,就選德行倫理學。