關於阿摩
80萬題免費題庫,最詳盡的詳解,是您考試的必備利器!

錯在阿摩,贏在考場!

考試一覽表

公職考試
普考高考初等考試
司法特考地方特考外交特考
民航特考社福特考稅務特考
警察特考鐵路特考關務特考
原住民特考國安局特考海巡署特考
移民署特考薦任升官等調查局特考
警察升官等退除役人員一般警察特考
國軍轉任考試國際經濟商務專利商標審查
身心障礙特考
就業考試
一般類專業類清潔隊
中油招考中華電信中華黃頁
中鋁招考中鋼招考原住民類
台北捷運台灣菸酒台糖招考
台船招考台電招考台電雇用
外貿協會桃園捷運桃園機場
漁會招考漢翔招考營安管理
畜牧獸醫群創光電農會招考
郵局招考銀行招考國軍&預官
一般營運類中央造幣廠台積電招考
水利會招考港務局招考環保局招考
身心障礙組身心障礙類阿里山鐵路
台水(自來水)原住民類職別一般經營管理類
營運儲備人員類身心障礙類職別數位內容設計創意班
教職考試
教師檢定教師甄試教育學程
公幼教保員學校營養師學校護理師
教師公費碩士
證照考試
CQTEECIC3
TQCCAMSIPAS
JAVAPVQCTBSA
TimsEMT-1adwords
監理所驗光師丙級檢定
乙級檢定保健食品奧林匹亞
專技人員工地主任工程品質
微析科技日文檢定英文檢定
遊程規劃金融證照電子商務
業餘無線電計程車登記兒科專科醫師
內科專科醫師專任運動教練華語教學能力
行政院原子能製造管理證照駕照-職業汽車
病歷資訊管理師醫學資訊管理師
升學考試
EMBA國中國小
高中二技統測四技統測
在職專班學力鑑定私醫聯招
警大二技警專考試學士後中醫
學士後西醫轉學考(插大)轉學考(高職)
研究所(碩士)
國外考試
日本新加坡
錯在阿摩,贏在考場!

搜尋:她認為是因為題目太容易

  • 孩子上課坐不住 竟是因為睡不好 32 by Yuwen Chu
    (健康醫療網/林宜慧報導)一名就讀國小中年級的小朋友一直都有上課不專心、躁動不安、坐不住的毛病,成..
  • 99年各級教甄題目及答案統整檔案打包下載-教育專業科目 173 by 教圓夢
    因為免費網路空間容易關閉,如有連結失效, 請至教育圓夢網(教甄'教檢資料分享區)尋找最..
  • 100年各級教甄題目與答案統整打包下載-教育專業科目 95 by 教圓夢
    -- 因為免費網路空間容易關閉,如有連結失效, 請至教育圓夢網(教甄'教檢資料分享區..
  • 100年各級教甄題目與答案-教育專業科目(更新載點) 189 by 教圓夢
    檔案名稱:100年各級教甄題目與答案-教育專業科目.rar 分享網址:http://webhd..
  • 為什麼考題會顯示"Error message 沒有這份試卷, !" 22 by Sakura Li
    今天連做了兩份考題,最後都顯示如下: Error message 沒有這份試卷, ! ..
  • 下列哪一種障礙患者是因為第4對染色體異常所造成的漸進式障礙? 2 by 教甄◆身心障礙組
    下列哪一種障礙患者是因為第4對染色體異常所造成的漸進式障礙? (A)舞蹈症 (B)水泡症 (C)黏多醣症 (D)高血氨症
  • 新生兒黃疸是因為肝臟不成熟 1 by 教檢(教師檢定)◆兒童發展與輔導
    關於試題:23.新生兒出生時常有黃疸現象,此乃下列何種構造未成熟之故?(A)肝臟(B)胰臟(C)膽囊(D)腎臟 新生兒紅血球較成人多(因此紅血球代謝後廢物較多),而且肝臟較不成熟(因此膽紅素..
  • 我本來是選線上ATM,但是因為沒有你提供的那些銀行,所以想改成ATM轉帳!! 0 by 統測◆嬰幼兒發展與保育
  • 社會控制理論(社會連結)-青年偏差行為是陰期社會連帶薄弱所引起 0 by 教甄◆教育社會學
    4.下列哪一個青少年偏差行為理論主張「青少年的偏差行為是因其社會連帶薄弱所引起的」﹖ (A)次級文化論 (B)機會理論 (C)社會控制論 (D)標籤論 社會控制理論的「社會連結」..
  • (含題目)伍振鷟P.211知識的檢證(符合論、融貫論、效用論) 78 by 教育哲學
    壹、符合論(Correspondence Theory) 一、論點        以符合「事實」為判斷基準的一種真理標準:相信有一個外在的世界存..
小茵的作文分數很高,她認為是因為題目太容易且老師的評分比較寬鬆所致。根據溫納(B. Weiner)的成就歸因理論,下列何者最適合描述小茵的歸因模式?
(A)穩定、外在的歸因
(B)穩定、內在的歸因
(C)不穩定、外在的歸因
(D)不穩定、內在的歸因

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:A
難度:適中
最佳解!
Yiru Leou 小三下 (2011/03/22)     126    
教育部試題疑義 1.本題要選擇「最適合」描述小茵的歸因模式,題目太容易是屬工作難度的穩定-外在的歸因。班級情境中,學生對作文老師評分寬嚴的感知傾向穩定歸因,通常不致因情境而改變。本題唯一答.....看完整詳解
27F
chumeeiling 高三下 (2018/02/11)     0    

"最佳解"的教育部疑義解釋有疑問~

"老師偏見"為何是"能控制呢???

編輯討

28F
每天努力學一點 高三下 (2018/02/22)     2    

題目太容易為試題難度,難度在歸因裡是穩定向度,而難度跟自身無關故為外在,老師的評分就如大學學測考作文一樣,會先訂一個等第的標準,所以也是穩定,而老師的評分和自身無關,所以是外在。因此這題要選穩定外在因素,便為(A)選項。

29F
詩婷 國二下 (2018/02/28)     2    

因為題目簡單導致老師評分容易,主因是題目才有老師改的寬鬆,對學生而言,考試就像是工作一樣(我是這樣推理啦XD),所以視為工作難度。

工作難度的歸因是穩定且外在的。

60.小葉的作文分數很高,她認為是因為題目太容易且老師的評分比較寬鬆所致。根據溫納(B. Weinner)的成(就)歸因理 論,下列何者最適合描述小葉的歸因模式?
(A)穩定、內在的歸因
(B)穩定、外在的歸因
(C)不穩定、外在的歸因
(D)不穩定、內在的歸因

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:困難
最佳解!
Ssu-yin 高三上 (2014/10/11)     38    
  歸因   因素來源 ★★★  ...


(內容隱藏中)
查看隱藏文字
9F
Micky Wang 國一上 (2017/03/20)     2    

題目不會每次都容易啊

老師每一次評分也不一定寬鬆

為何是穩定阿?!!

10F
張昕昕 國三下 (2017/06/05)     9    

我的理解是這樣(雖然我也選錯)

「工作難度」之所以是穩定的原因,應該是「工作難度」會「穩定的」影響結果

而非指「工作難度」本身的難易度是否穩定

舉例,我們考教甄時若題目容易,複試分數線則會拉高

若題目難,則分數會降低

無論如何難度本身就是個會「穩定影響」結果的因子,以上個人見解~

11F
chumeeiling 高三下 (2018/02/11)     3    

工作難度和老師評分之所以是穩定,是因為該份考題整體對大多數人來說難就是難,簡單就是簡單,不會A說簡單,B說難,C又說簡單,所以是"穩定"吧~

"老師對該份考題評分"應是寬鬆就一律寬鬆,嚴格就一律嚴格,不會一下給A寬鬆,給B就嚴厲,一下給C又寬鬆, 所以是"穩定"吧~

以上拙見,敬請指教~

小茵的作文分數很高,她認為是題目太容易且老師的評分比較寬鬆所致根據溫納(B. Weiner)的成就歸因理論,下列何者最適合描述小茵的歸因模式?
(A)穩定、外在的歸因
(B)穩定、內在的歸因
(C)不穩定、外在的歸因
(D)不穩定、內在的歸因

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:A
難度:適中
最佳解!
SeanHua 高一下 (2016/02/12)     15    
溫納最初對於個人行為結果之所以成功或失敗歸結出六個原因:能力、努力、工作難度、運氣、身心狀況、其他溫納又提出了三個不同的向度,分別是:1因素來源、穩定性、能控制性歸因成敗.....觀看完整全文,請先登入
5F
Helen Lin 小四上 (2016/06/25)     5    
題目太容易且老師的評分比較寬鬆
題目太容易及工作難度-->穩定、外在
那麼老師的評分比較寬鬆.....可否解釋成運氣好...遇到老師評分寬鬆呢???
如果是運氣--->不穩定,外在
6F
1233211234567 高三上 (2017/09/14)     2    

溫納 成就歸因理論

成敗因素的來源內在vs外在

內在(內控):能力、努力、身心狀況  外在(外控):其餘因素。

成敗因素的來源 穩定vs不穩定

穩定:能力、工作難度   不穩定:其餘因素。

成敗因素的來源 能控制vs不能控制

能控制:努力   不能控制:其餘因素。

當考試題目太容易時,以下何者為正確的敘述?
(A) 分數分佈 形狀應該為負偏
(B) 不能用平均分數來代表全班學生的成績
(C) 因為高分的人數太多,所以可能沒有中位數
(D) 因為分數 分佈會偏高,所以計算標準分數沒有意義

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:A
難度:簡單
最佳解!
Angus Chen 大一上 (2011/07/04)     45    
題目簡單-->得分偏高--&g.....觀看完整全文,請先登入
2F
ki 高三下 (2013/03/09)     1    
得分偏高---負偏向
3F
s920319 高二下 (2014/06/23)     11    
偏態看尾巴 尾巴朝右邊就是右偏態
如果是對稱分佈時 中位數=眾數=平均數
右正難(題目太難,成績偏低時,大多聚積在左邊,尾巴朝右邊→呈現正/右偏態)

左負易(題目太易,成績偏高時,大多聚積在右邊,尾巴朝左邊→呈現負/左偏態)

446px-Skewness_Statistics.svg.png
                              左(負)偏態                                                     右(正)偏態
4F
Keep Happy Mo 大二上 (2015/12/02)     4    
記得蠟筆小新的~~正男
34 以下關於老人團體的敘述,何者較正確?
(A)因為死亡議題特別容易引起焦慮,因此帶領者應避免在團體中討論死亡議題
(B)老人有病痛是理所當然的現象,因此團體中不需鼓勵老人注意營養與運動
(C)應避免鼓勵老人在團體中談論過去的美好回憶,以免增加落寞與孤單
(D)不論老人的能力如何嚴重地退化,帶領者都應避免加以嘲笑

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:非常簡單