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搜尋:存在

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  • 存在主義大師--(沙特) 13 by 教育哲學
    ☆存在主義—自由意志,代表:沙特 (一) 教育目的在培養自由、負責的個人 (二) 教育內容重視人文學問 (三) 教學方法採民主、自主與尊重,師生關係是我-汝 (..
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  • 存在主義 13 by 教育哲學
    以此類推...存在主義有沙特 卡謬 海德格 亞斯培 布伯 =海砂要保存好 才不會卡死(斯)   德沙  在  布 謬   格特   ..
  • 存在主義在教育上的運用 4 by 教甄◆課程與教學
    一、 存在主義在教育上的運用 (一)  教育目的  存在主義所強調的是要每個人認識其存在,一個有血有肉的存在。其所培養的人性氣質為「真誠、決斷、行動、個性、忠..
13. 設 a 為常數。若線性方程組 無解,則 a = ?
(A)0
(B) 3/5  
(C) -2/5
(D)不存在這樣的常數 a
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答案:D
難度:困難
10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 4天 ,已有 0 則答案


18. 設,其中 a 為整數, b、c 為非負整數。若 0 與 2 是恰存在的兩個實數使得f(x)=x,且
編輯私有筆記
答案:A
難度:困難
10
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14、下列何者屬於存在主義的觀點?
(A)教材供個人作詮釋之用
(B)重視社會學科的經驗
(C)提供行為的模範
(D)體認世界的恆久性。
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
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Chia Yin Ko 國三上 (2012/03/09 17:07)
人文.....觀看完整全文,請先登入
6F
Meiwen Su 高二下 (2012/05/27 22:08)

不是有人文學科  社會學科和自然學科嗎??
7F
Daphne Deng 高一上 (2012/09/20 21:28)
(B) 實驗主義者支持學校重視社會學科與經驗。唯有透過問題解決與探究方式的學習,才有成效。教師充任學習著的協助者與諮詢者。
(D) 永恆主義認為教育是生活的預備,學生應受到學校刻意的學習安排,熟悉文化傳統中最精緻的成就,體認世界的恆久性
8F
Latte 國二上 (2016/02/18 23:45)
(B)的關鍵字是「經驗」。
存在主義重視社會學科沒錯,但是是希望學生從實際社會問題中建立道德義務(by戴帥)
2.存在於學校中的各種班級規約、儀式制度、組織氣氛與次級文化等均會對學生產生影響,其屬於下列何種課程?
(A)空白課程
(B)非正式課程
(C)潛在課程
(D)運作課程
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答案:C
難度:非常簡單
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馬自達 小六上 (2010/11/18 16:57)
潛在課程指學校課程的內容在課程設計者非預期的情況下,無意中所傳遞的價值、規範、或態度等,學習者將這隱性的知識內化後,在日常生活中表現出來,與正式課程不同的課程目標與知識,所以學.....觀看完整全文,請先登入
2F
戴竹修 國三下 (2016/08/31 08:35)
潛在課程 = 內隱課程 ,就這兩個名詞看起來都是有 "隱含的" "內在的""具影響力的",另外只要題目上有說到:班級風氣、學校風氣、老師的言行舉止影響同學等等的,很明顯看出是藉由內在的事物來影響學生內外在的表現,一律都是潛在(內隱)課程,小心得希望有幫助到大家 :)
23.開放教育理念的興起,係受到何種心理學派的影響
(A)精神分析
(B)行為主義
(C)存在主義
(D)人本主義。
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
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Tzu-Wei Yu 高一上 (2015/01/18 16:23)
人本主義重視人的內在心理歷程、情緒以及價值判斷的主動功能,因此在教育上給我們以下的啟發:一、重視學生本位的教學目標二、強.....觀看完整全文,請先登入
2F
小包 高一上 (2014/10/20 11:18)
開放教育的意義

相對於封閉一詞,開放則是具有彈性、多樣性及自主性。具體而言,封閉教育系統中,教師缺乏教學自主權,使用統一課程,以機械式的方式進行教學和學習,以量化與唯一答案為評量核心。但開放教育強調教師專業知能與自主權,肯定學生個體上的差異,教學及學習內容具彈性且多樣化,強調學生全面性發展,鼓勵不同的答案。 開放教育是現代教育思潮的主流,是對傳統教育反省的一種過程。

特徵

1. 自由:在開放教室中,孩子不受約束,但其自由是有限度的自由。 2. 態度:開放教育是一種鼓勵孩子熱中自主學習的態度,允許孩子選擇自己有興趣的活動。 3. 兒童中心:開放教育是以孩童為中心,當孩子要發展技能十,不能完全由成人在做決定。

4F
Emmit 高一上 (2016/08/04 11:47)
開放開放開放