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搜尋:孟德斯鳩

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13.
(A) 孟德斯鳩
(B)亞里斯多德
(C) 柏拉圖
(D) 盧梭曾說過:「各種學藝,皆以善為目的」。

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答案:B
難度:困難
最佳解!
Sherry Lin 國二下 (2010/05/15)     74    
教育自從西哲亞里斯多德(Aristotle,338-322B.C.)首倡智、德、體三分之說,並且主張以德育訓練意志,發展德行遂成為自古既今教育的主要目的之一;尤其我國傳統的教育,德育更可說是整個教育的核心,這可.....觀看完整全文,請先登入
2F
李柳儀 高二上 (2010/04/18)     4    

沒聽他說過~
4F
Yi-Ting Tsai 國二上 (2015/12/10)     1    
請問題目怎麼不見了?

68. 十九世紀間,哪一位學者主張「為最大多數人謀求幸福」,並以此原則作為衡量立法、行政、道德等各種行為的標準?
(A)英人邊沁(Bentham)
(B)英人洛克(John Locke)
(C)法人伏爾泰(Voltaire)
(D)法人孟德斯鳩(Montesquieu)

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答案:A
難度:簡單
5. 當代比較憲法學者希雅士 (B. Sieyes)宣稱:「國民之存在,優先於國家之一切,國民乃國家所有權力之泉源。國民之公意才是法,國民之公意不但經常合法,而且除自然法外無什麼法能優先而居於國民公意之上。 諸凡國家的實定法,其來源唯有完全出自國民之公意⋯法理上無論何種代理的權力,都不能輕易變更自己被賦予代理權的條件。基於此種意義,憲法始成為基本大法。憲法必須先於國家機關之成立而由國民公意 制定,再憑此憲法來制定設立立法機關(兼掌修憲權能)。⋯唯此,各種政治機關才能對國民負最後責任,而成從屬於國民之機關。」請問此一憲法觀點的理論淵源主要來自於何人?
(A)洛克
(B)孟德斯鳩
(C)伏爾泰
(D)盧梭

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答案:D
難度:適中
1F
徐小嵐 高一上 (2013/06/11)     0    
盧梭-主權在民
1.三權分立理論由下列何位政治學者所創?
(A)洛克
(B)孟德斯鳩
(C)盧梭
(D)梭羅

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答案:B
難度:簡單
4F
葉香君 高三下 (2012/08/07)     91    

三權分立:孟母三遷→孟德斯鳩提出

主權:不丹=國家→不丹國有主權→布丹提出

國民主權:洛克人是很強的,所以要自己作主人→洛克提出

社會契約論、天賦人權、主權在民:囉唆的人愛訂契約愛學別人→盧梭提出

5F
Chinsanity L 高一下 (2013/05/14)     0    
洛克不也有提出 天賦人權
6F
王維 國三下 (2015/05/27)     1    
天賦人權按照史實的話,是很多人共同提出的
但是考是要寫洛克
國民主權是盧梭

最佳解錯了不少地方唷
77.何人曾言:「憲法者,國家之構成法,亦即人民權利之保障書也。」?
(A)孫中山
(B)蔣中正
(C)洛克(J. Locke)
(D)孟德斯鳩(Montesquieu)

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答案:A
難度:適中
最佳解!
林志遠 高二上 (2011/05/10)     31    
孫中山.....看完整詳解
2F
Wendy Chiu 高三上 (2012/11/12)     8    

孟德斯鳩(Montesquieu):三權
3F
ㄚ柏 國三下 (2015/06/11)     2    
這「愧靠」聽(唸)起來就像是孫中山說的