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  戴勝益：建立一個仿冒的人生  作者： 戴勝益 | Yahoo!奇摩 ..

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  給馬英九總統的一封信－坎坷教師路 請許我一個未來 2012-05-10 01:15..

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    考試院院會於今（31）日通過102年專門職業及技術人員高等考試驗船師、引水人..

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  優活健康網 – 2012年6月22日 下午6:25 ..

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  Counts 的思想要義 G. S. Counts 可以說是社會重建主義的先驅人物，他在眾多著作中所探討的重點，均在於學校教育功能與社會問題解決的關係層面。他批判當時進步主義過於軟弱，學校教..

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  美國教育學家瓊斯（F. H. Jones）在《正向的班級經營》（Positive classroom discipline）書中所提出，他與大家分享如何運用「肢體語言」、「獎勵制度」和「有效幫助」..

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  班都拉(Bandura)解釋道德行為是個人在所生活的社會中受到環境因素的影響，並經由學習的歷程而建立的一種行為。其中三個基本概念為： 1.抗拒誘惑：是指在具有誘惑力的情境之下，個人能依據社會..

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• 建立學生輔導新體制—教學、訓導、輔導三合一整合實驗方案 4 by 教甄◆諮商輔導專業

  「建立學生輔導新體制—教學、訓導、輔導三合一整合實驗方案」推廣辦法擬定。   目標 一、系統規劃教師輔導學生職責與功能，激勵全體教師全面參與輔導工作， ..

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20. 學校老師想要建立一個校內老師共同來檢測學生數學程度的題庫，但是對於題庫的使用有 些不同意見。以下哪些意見是比較恰當的： 甲、為了讓同學充分練習必須精熟的課程內容，應該將題庫開放自由練習。 乙、即便「非選擇題」題型會增加閱卷客觀性的困難，為滿足教學評量的目的，在題庫中 仍宜適度採用。 丙、施測所得原始分數必須與常模做對照之後，才能夠適當顯現其真實意義。 丁、學校建立題庫容易導致各班級學生不當過度競爭，應該避免建立題庫。
(A) 甲、乙、丙
(B) 乙、丙 
(C) 甲、丁
(D) 乙、丙、丁

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教甄◆教育專業科目- 108 年 - 新北市國小教師甄試-教育專業(普通科)#76568

答案：B
難度： 簡單0.724

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	蓉蓉 大三下 (2019/06/05) 甲、為了讓同學充分練習必須精熟的課程內容... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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	4F 【站僕】摩檸Morning 小六下 (2019/06/06) 原本題目: 20. 學校老師想要建立一個校內老師共同來檢測學生數學程度的題庫，但是對於題庫的使用有 些不同意見。以下哪些意見是比較恰當的： 甲、為了讓同學充分練習必須精熟的課程內容，應該將題庫開放自由練習。 乙、即便「非選擇題」題型會增加閱卷客觀性的困難，為滿足教學評量的目的，在題庫中 仍宜適度採用。 丙、施測所得原始分數必須與常模做對照之後，才能夠適當顯現其真實意義。 丁、學校建立題庫容易導致各班級學生不當過度競爭，應該避免建立題庫。 (A) 甲、乙、丙 (C) 甲、丁 (B) 乙、丙 (D) 乙、丙、丁 修改成為 20. 學校老師想要建立一個校內老師共同來檢測學生數學程度的題庫，但是對於題庫的使用有 些不同意見。以下哪些意見是比較... 查看完整內容 原本題目: 20. 學校老師想要建立一個校內老師共同來檢測學生數學程度的題庫，但是對於題庫的使用有 些不同意見。以下哪些意見是比較恰當的： 甲、為了讓同學充分練習必須精熟的課程內容，應該將題庫開放自由練習。 乙、即便「非選擇題」題型會增加閱卷客觀性的困難，為滿足教學評量的目的，在題庫中 仍宜適度採用。 丙、施測所得原始分數必須與常模做對照之後，才能夠適當顯現其真實意義。 丁、學校建立題庫容易導致各班級學生不當過度競爭，應該避免建立題庫。 (A) 甲、乙、丙 (C) 甲、丁 (B) 乙、丙 (D) 乙、丙、丁 修改成為 20. 學校老師想要建立一個校內老師共同來檢測學生數學程度的題庫，但是對於題庫的使用有 些不同意見。以下哪些意見是比較恰當的： 甲、為了讓同學充分練習必須精熟的課程內容，應該將題庫開放自由練習。 乙、即便「非選擇題」題型會增加閱卷客觀性的困難，為滿足教學評量的目的，在題庫中 仍宜適度採用。 丙、施測所得原始分數必須與常模做對照之後，才能夠適當顯現其真實意義。 丁、學校建立題庫容易導致各班級學生不當過度競爭，應該避免建立題庫。 (A) 甲、乙、丙 (B) 乙、丙 (C) 甲、丁 (D) 乙、丙、丁 檢舉
	5F 皇冠會掉@109正式師 大一上 (2019/06/08) 個人想法：(A)選項錯誤應該跟之前... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	6F 芭樂888 高三上 (2020/05/27) 甲→會變成背答案 ★→... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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20. 學校老師想要建立一個校內老師共同來檢測學生數學程度的題庫，但是對於題庫的使用有 些不同意見。以下哪些意見是比較恰當的： 甲、為了讓同學充分練習必須精熟的課程內容，應該將題庫開放自由練習。 乙、即便「非選擇題」題型會增加閱卷客觀性的困難，為滿足教學評量的目的，在題庫中 仍宜適度採用。 丙、施測所得原始分數必須與常模做對照之後，才能夠適當顯現其真實意義。 丁、學校建立題庫容易導致各班級學生不當過度競爭，應該避免建立題庫。
(A) 甲、乙、丙
(B) 乙、丙
(C) 甲、丁
(D) 乙、丙、丁

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教甄◆教育專業科目- 108 年 - 108新北市國小教師甄試/教育專業(幼教科)#76569

答案：B
難度： 簡單0.701

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	蓉蓉 大三下 (2019/06/05) 甲、為了讓同學充分練習必須精熟的課程內容... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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	8F Sue 國三下 (2020/04/12) 甲、 題庫以「不公開為原則」一方面... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	9F ❤20200314天知道有 大二上 (2020/06/22) 、即便「非選擇題」題型會增加閱卷客觀性的困難，為滿足教學評量的目的，在題庫中 仍宜適度採用。 丙、施測所得原始分數必須與常模做對照之後，才能夠適當顯現其真實意義。 檢舉
	10F 小威 國三上 (2020/07/28) 甲、題幹的訴求是校內老師「互助」，所以開放反而會造成日後測驗的困難甚至失去測驗的意義。故不選 乙、測驗建議以多元的方式進行，更能找出學生的優弱勢，也避免單一方式的盲點。選 丙、原始分數的高低會因為試卷難易度有所改變，需要搭配常模才能更準確的瞭解每位學生對該試卷的瞭解程度；與同儕間的相互能力。同時檢視試卷本身的難易度是否符合檢測的標準。選 丁、同甲，校內老師建立題庫，一來可減少各自尋找題目花費的時間，一來可以互相參照，更容易瞭解學生對該主題的瞭解程度。故不選 檢舉

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49 語言治療師想要建構一個前景問題（foreground question, FQ）以協助選擇學前兒童語言遲緩篩檢工 具。若將目前可選擇的語言遲緩篩檢工具簡稱為篩檢工具甲以及篩檢工具乙，則下列何者最符合 Sackett 等人（2000）針對 FQ 所提出的撰寫觀點？
(A)針對學前幼童進行語言遲緩篩檢時，篩檢工具甲和篩檢工具乙是否具有相同的正確率
(B)針對具有語言遲緩問題的學前幼童而言，目前最適合使用那一種篩檢測驗
(C)對於語言遲緩問題，篩檢工具甲是否比篩檢工具乙具有顯著較高的敏感度
(D)篩檢工具甲和篩檢工具乙對於語言篩檢的敏感度是否相同

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專技高考◆語言治療師◆溝通障礙總論(包括專業倫理)- 106 年 - 2次高考_語言治療師/溝通障礙總論(包括專業倫理)#63950

答案：A
難度： 困難0.35

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 【站僕】摩檸Morning：有沒有達人來解釋一下?

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10.吉普賽人在世界四處流浪已超過千年之久。若吉普賽人想要建立一個屬於自己 的國家，至少必須取得以下哪項條件？
(A)發展出具有民族特色的文字
(B)獲得聯合國及國際組織的援助
(C)舉辦定期選舉以民主方式產生的國家領導人
(D)找到一塊可供居住且不屬於任何國家管轄的區域

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高中(學測,指考)◆公民與社會- 104 年 - 104 大學入學考試中心_學科能力測驗：社會#19192

答案：D
難度： 非常簡單0.945

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	木木 大一下 (2020/11/17) 國家組成四大要素:人民、領土、主權、政府(C)定期舉.....看完整詳解 檢舉

	1F 一定要考上 大四上 (2015/06/02) 國家構成要訴，政府，人民，土地，主權 檢舉

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2. 吉普賽人在世界四處流浪已超過千年之久。若吉普賽人想要建立一個屬於自己的國家，至少必須取得以下哪項條件？　
(A)發展出具有民族特色的文字　
(B)獲得聯合國及國際組織的援助　
(C)舉辦定期選舉以民主方式產生的國家領導人　
(D)找到一塊可供居住且不屬於任何國家管轄的區域

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高一公民下第一次- 104 年 - [無官方正解]104下1高一公民 - 彰化縣縣立田中高中104 下學期高一公民第一次段考(期中考)#51290

答案： [無官方正解]
難度： 非常困難0

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 【站僕】摩檸Morning：請問這題怎麼解？

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