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搜尋:學校+戮力何種行銷

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  • A 為某具有公用地役關係既成道路之所有權人,對於該筆土地,其無法為下列何種行為 7 by 公職◆行政法(包含行政程序法等)
    關於試題:2 A 為某具有公用地役關係既成道路之所有權人,對於該筆土地,其無法為下列何種行為? (A)將土地予以出售 (B)將土地設定抵押權 (C)將土地出租他人使用  (D)向無權占用之他人主..
  • A 為某具有公用地役關係既成道路之所有權人,對於該筆土地,其無法為下列何種行為 10 by 公職◆行政法(包含行政程序法等)
    關於試題:某地居民擬自辦市地重劃,惟因市政府財源拮据,無法以徵收方式取得該計畫道路用地,致使該計畫道路無法於重劃區重劃完成時開闢完畢,市政府於是要求重劃區開發時,應一併履行系爭道路之開闢義務,並要..
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    以下與本題判答無關: 教育有行銷喔 50.有關「SWOT」教育行銷策略,其中的T代表:(A)訓練(training)(B)教學(teaching)(C)技術 (techni..
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75.請問學校為建立與社會長期性的信任關係應戮力何種行銷?
(A)內部行銷
(B)品牌行銷
(C)互動行銷
(D)關係行銷
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:適中
最佳解!
蘇育彰 小四上 (2011/06/24 18:53)
互動行銷:學校組織內外部成員互動過程,運用互動行銷的技巧,使學校辦學績效透過口耳相傳,藉由口碑溝通管道。學校公共關係(我覺得它就是關係行銷):學.....看完整詳解
21F
Alice Pao 高一上 (2015/06/07 16:08)

學校行銷內涵

一、內部行銷:著重凝聚學校成員共識,有效激勵所有組織成員管理哲學。提供服務於內部學校成員,運用溝通與激勵方式,增強成員對組織承諾與創造組織績效。

1.      強調組織領導重要性:領導者掌握組織重要資源,制定學校重大制度與政策、推動組織文化。

2.      行銷觀點管理組織人力資源: 使人力資源發揮最大效率。

3.      視組織成員為內部顧客: 尊重與重視內部顧客需求與意見。

4.      建立跨功能團隊意識: 建立學校共同目標,建立跨功能團隊,調遣各組織部門人力,透過協調合作發揮功能,使組織均具備團體意識,為彼此共同目標努力。

5.      創造內部成員滿意而提升顧客滿意度: 強化成員滿足...


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22F
Sun Ei Lin 考 國三下 (2016/03/25 11:58)
長期性的信任關係(關係行銷)
服務品質與口碑,口耳相傳(互動行銷)
文宣、刊物、樹區活動 (外部行銷)
23F
Peiyu Zou 高一上 (2017/03/08 14:16)

筆記

75.請問學校為建立與社會長期性的信任關係應戮力何種行銷?
(A)內部行銷
(B)品牌行銷
(C)互動行銷
(D)關係行銷
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:適中
最佳解!
Claire 國三下 (2017/04/17 16:20)
21FAlice Pao 高一上 (2015/06/07 16:08)...


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33.課程評鑑中學校擔負何種任務?
(A)建立學力指標
(B)進行課程與教學評鑑
(C)辦理社區教育
(D)推動藝文活動。
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:簡單
1F
MIAN 國二下 (2015/03/01 16:40)
"擔負" 
68.課程評鑑中學校擔負何種任務?
(A)建立學力指標
(B)進行課程與教學評鑑
(C)辦理社區教育
(D)推動藝文活動
(E)推廣主題活動。
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:非常簡單
1F
林淑燕 高三下 (2013/06/22 15:28)
校長觀察師生互動及教學-----過程評鑑


1.課程評鑑中學校擔負何種任務?
(A)建立學力指標
(B)進行課程與教學評鑑
(C)辦理社區教育
(D)推動藝文活動
(E)推廣主題活動。
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:非常簡單
1F
馬自達 小六上 (2010/12/01 11:04)
(一)課程評鑑應由中央、地方政府和學校分工合作,各依權責實施。
(二)學校部分:負責課程與教學的實施,並進行學習評鑑。
(三)各校應組織『課程發展委員會』審查全校各年級的課程計畫,以確保教學品質。
(四)評鑑的範圍包括:課程教材、教學計畫、實施成果等。
(五)評鑑方法應採多元方式實施,兼重形成性和總結性評量,並定期提出學生學習報告。
(六)評鑑結果應作有效利用,包括改進課程、編選教學方案、提升學習成效,以及進行評鑑後的檢討。