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搜尋:學生因為完成

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18.「教學歷程中學生因為完成教師所交代的事務而獲得獎勵,即猶如工廠工人完成任務而獲得獎勵」,此為何種論點的印證?
(A)符應原則
(B)增強理論
(C)再製理論
(D)角色期望
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
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馬自達 小六上 (2010/07/07 13:05)
符應原則(correspondence principle): 中上階層為繼續自己階層本身的利益,而「陰謀」限制其他群體的受教機會,於是將下階層子弟編入較差的中學、社區學院、或職業學校就讀,因而將來從事較低層級的工作。於是學校成為「複製」生產社會關.....觀看完整全文,請先登入
10F
林安安 高一上 (2014/04/21 11:25)
學校教育的階層結構「符應」了社會再製出的階層結構
11F
黃依涵 國一下 (2014/10/09 15:49)
看了所有人的解釋,還是覺得題幹中的A=B=都獲得獎賞=增強,選增強應該也可以,把題幹中的"獲得獎賞"拿掉比較好,出題者可能想設陷阱,但這陷阱設的真差
12F
Schnee Stimme 高一上 (2016/11/09 08:35)

我也認為增強理論很符合啊!

「教學歷程中學生因為完成教師所交待的事務而獲得獎勵,即猶如工廠工人完成任務而獲得獎勵」,此為何種論點的印證?
(A)符應原則
(B)增強理論
(C)再製理論
(D)角色期望
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
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朱小雯 大二下 (2011/04/30 17:32)
符應(correspondence):指順應與符合Bowles與Gintis(1976)提出,個人在學校教育的過程中,除了符應經濟制度中科層體制的人格特質、意識以及價值觀之外,也跟著符應經濟制度中的科層分工的關係,具有一種結構性的.....觀看完整全文,請先登入
3F
Chun-chun Lin 高三下 (2011/04/30 18:28)
謝謝您~!
4F
笑笑☺ 高三下 (2016/04/09 14:28)
想請問
獎勵的部分...難道沒有增強的概念嗎
「教學歷程中學生因為完成教師所交代的事務而獲得獎勵,即猶如工廠工人完成任務而獲得獎勵」,此為何種論點的印證?
(A)符應原則
(B)增強理論
(C)再製理論
(D)角色期望
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
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C.c. Wu 小一下 (2012/05/12 08:27)
符應原則(correspondence principle)【P.26】:中上階層為繼續自己階層本身的利益,而「陰謀」限制其他群體的受教機會,於是將下階層子弟編入較差的中學、社區學院、或職業學校就讀,因而將來從事較低層級的工作。於是學校成為「複製」生產社會關係的單位,以維繫資本主義.....看完整詳解
1F
林昱德 高一上 (2012/04/08 22:54)


?

3F
Chao-Chun Chien 高三下 (2013/12/01 16:26)
我覺得這題的提議很不明確,怎麼看都覺得是在講"獲得獎勵增強"這件事情?

感覺題幹跟符應原則很沒關係
教師在綜合活動領域課程,針對八八風災造成的橋樑毀損現象,請學生進行專題研究,於期末提出可以降低橋樑於風災中受損的方法,並以模擬方式解釋。請問這位教師採取的評量方式為何?
(A) 紙筆評量。
(B) 學習檔案評量。
(C) 實作評量。
(D) 動態評量。 --- 又稱非紙筆測驗,係指根據學生實際完成一項特定任務或工作表現所作的評量。這些任務或工作,可能是實際操作、口頭報告、科學實驗、數學解題、寫作…等。因此,其所使用的方式,係透過直接的觀察學生表現或間接的從學生作品去評量。這種評量方式異於傳統的紙筆測驗(paper-and-pencil test),它重視實作的能力,就像駕照考試的路考一樣,係從實際的行為表現來評量;而不是依賴筆試來決定。 實作評量的主要課題,可以歸納為兩方面, 第一:選定學生重要的工作或任務; 第二:根據學生對工作或任務表現,評定其成績。
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答案:C
難度:適中
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林奕丞 高二上 (2016/11/25 21:31)
因為要學生提出實際的方法來..(內容隱藏中,還有 27 字 )

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47.諾貝爾經濟學家克魯曼在其書中有此一段話「一項國家教育統計中心公布的研究,追蹤1988年八年級的美國人教育經驗。這些八年級生被按照兩項標準分類,一項是以數學測驗衡量的個人才能,另一項是以父母的職業、所得和教育水準衡量的父母社經地位。不足為奇的,測驗得高分和父母社經地位高,都能增加學生完成大學學業的機會,家庭地位的幫助較大。在測驗中分數是最低四分之一、但來自家庭地位最高四分之一的學生,他們完成大學的機會,大於分數是最高四分之一、家庭地位最低四分之一的學生。」請問對於個人是否能完成大學學業的因素中,前段資料顯示出何種現象? 
(A)先賦地位的影響大於個人才能 
(B)個人才能的影響大於先賦地位 
(C)先賦地位不會影響到成就地位 
(D)先賦地位與成就地位無相關性。
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答案:A
難度:簡單
10
 摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
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