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搜尋:學習區+換區

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      新北市學習行動年 每區設國小雙語班 2013/01/22 ..
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    (中央社記者王淑芬高雄26日電)教育部長蔣偉寧今天出席「大專校院全校性學生自治組織分區座談會」,勉..
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    學習區的規劃 (一)學習區的定義:又稱學習角、角落、或興趣中心;為一個規劃完善、且具備幼兒學習特性的區域,以提供幼兒自主學習,並能有效的完成學習活動,達成學習目標。 (二)規劃學習..
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    Kirk 、 Gallagher 和 Anastasiow( 2 000 )依據近年來各領域對學 習障礙的研究結果,將學習障礙區分成發展性學習障礙與學業性學習障礙。 如下表共區分成三類: 第一類:..
  • 學習目標 8 by 教檢(教師檢定)◆教育原理與制度
    Elliot et al 建議簡易的區分精熟目標和表現目標並不能充分描述學生的學習動機,認為有必要進一步將學習目標區分為「趨向表現目標」和「逃避表現目標」。  ◎趨向表現目標:個體將積..
38. 國民中小學階段的「課程標準」現已改為「課程綱要」, 以下之敘述何者較能適切描述「課程標準」與「課程 綱要」之意涵?
(A)課程標準比課程綱要規範要具有彈性些
(B)課程 綱要著重能力指標之規範,課程標準則著重教材綱要 之規範
(C)課程標準有能力指標之規範,課程綱要則 無
(D)課程標準將學生學習內容區分為七大學習領 域
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答案:B
難度:簡單
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Elanor Hao 高三上 (2010/04/06)
以往課程標準有規定課程目標、時間分配、教材綱要、實施方法,注重學科知識學習 九年一罐的課程綱要只有包含.....觀看完整全文,請先登入
5F
倪柏彥 小六下 (2013/03/05)
他的B幹嘛前後對調啊~故意騙人???
6F
susan 高一下 (2015/06/13)
課程 綱要著重能力指標之規範,課程標準則著重教材綱要 之規範
7F
貝貝✨ 高三上 (2016/03/03)
(A)應是課程綱要較有彈性
(B)從學科中心到能力指標
(C)標準→教學目標;綱要→能力指標
(D)應改成課程綱要
另附上:http://teach.eje.edu.tw/9CC/fields/link/basic.php
39. 有關九年一貫課程綱要之敘述,下列哪一項並不適 用?
(A)能力指標係配合十大基本能力敘寫
(B)學生學習 內容區分為十大學習領域
(C)七大議題之教學採融 入各學習領域之方式
(D)能力指標係依據學生學習 階段敘寫
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答案:B
難度:簡單
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Percy Open 國三下 (2010/02/10)
七大議題 七大學習.....觀看完整全文,請先登入
8F
鄭喵喵 大一上 (2014/04/25)
(B)改為七大學習領域
9F
ina998 小六下 (2016/04/08)
現在有改成八大領域了嗎?自然科技拆成自然 和 科技?
10F
伊伊 高二下 (2016/05/29)
十二年國民基本教育課程分為八大領域
(語文、數學、社會、自然科學、藝術、綜合 活動、科技、健康與體育)。

資料來源:1031030-課程總綱通過電子報.docx 
<十二年國民基本教育課程綱要總綱審議通過>
http://www.k12ea.gov.tw/files/epaper_ext/6f76df5b-971c-4314-a9f5-0c164e4f9df9/doc/1031030-%E8%AA%B2%E7%A8%8B%E7%B8%BD%E7%B6%B1%E9%80%9A%E9%81%8E%E9%9B%BB%E5%AD%90%E5%A0%B1.pdf

有關九年一貫課程綱要中能力指標之敘述,下列哪一項並不適用?○
(A)能力指標係配合十大基本能力敘寫○
(B)能力指標係依據學生修讀年級敘寫○
(C)能力指標係依據學生學習階段敘寫○
(D)七大學習領域能力指標所依據之學習階段區分不盡相同。
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答案:B
難度:適中
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Yoshiki Lin 國三下 (2012/06/09)
分階段不是年級國語 A1345 A=>能力指標序號=>注音符號1=>學習階段=>第一階.....觀看完整全文,請先登入
4F
Pei-chun Chou 高二下 (2013/06/10)
可是數學科有依年級敘寫啊@@
5F
Lancy Chang 高三下 (2013/06/11)

數學也是分階段呀~分成4階段

第一階段:1-2年級

第二階段:3-4年級

 

第三階段:5-6年級

第四階段:7-9年級

 

6F
CloudPig 國三下 (2015/02/19)
覺得很瞎
階段明明也是依年級分的 = =
將幼齡到老年連成一個繼續性的教育過程,同時也將家庭教育、學校教育和社會教育連成整體的教育體系,稱為:
(A)終身學習
(B)主動學習
(C)社區學習
(D)學習機會
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答案:A
難度:非常簡單
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馬自達 小六上 (2010/09/27)
...看完整詳解
2F
馬自達 小六上 (2010/09/27)
我國自民國87年由林清江前部長發布「邁向學習社會」白皮書,並宣佈當年為終身學習年,12年來,終身學習的理念及實踐,逐漸普及於社會大眾,發展迄今,學習管道所在都有,而政府一方面仍加強提供各種各種學習管道,另一方面有必要鼓勵民眾主動參與學習,因此,推動99終身學習行動年331,也就是鼓勵每個人每天至少運動30分鐘、至少學習30分鐘,並日行一善
3F
Chiu Yin 國一下 (2011/05/22)


每天至少運動30分鐘、至少學習30分鐘,並日行一善。 筆記

還有123呢!

國民中小學階段的「課程標準」目前已改成「課程綱要」,在下列敘述中,何者較能適切描述「課程標準」與「課程綱要」之意涵?
(A)課程標準比課程綱要規範要具有彈性些
(B)課程綱要著重能力指標之規範,課程標準則著重教材綱要之規範
(C)課程標準有能力指標之規範,課程綱要則無
(D)課程標準將學生學習內容區分為七大學習領域
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答案:B
難度:簡單
1F
蕭羽婷 國二下 (2014/03/04)

課程綱要:能力指標

課程標準:教材綱要

2F
高一下 (2017/02/20)

課程綱要:能力指標

課程標準:教材綱要