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搜尋:學習區+換區

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重新載圖

4.小啾做歐姆定律實驗,發現甲、乙兩條不同材質的金屬線,其電壓及電流的關係如右圖, 試問若將兩條金屬線串聯後,再測量其電壓與電流關係,關係線應落在附圖中的哪一區?
(A)Ⅰ區
(B)Ⅱ區
(C)Ⅲ區
(D)與甲金屬線圖形重合。 phpMn8wBF


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答案:C
難度:適中
重新載圖題組五 
雅雯做歐姆定律實驗,發現甲、乙兩條不同材質的金屬線, 其電壓及電流的關係如右圖。 請根據雅雯的實驗結果,完成下列問題:php0vclMH 

【題組】34.( ) 試問若將兩條金屬線串聯後,再測量其電壓與電流關係,關係線應位在圖中的哪一區?
(A)Ⅰ區
(B)Ⅱ區
(C)Ⅲ區
(D)與甲金屬線圖形重合

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:A
難度:適中
1F
張懷安 高一下 (2018/01/17)     0    

為了方便起見,我們可以固定電流為1安培,如下圖所示。

phpbZlP7r

根據定義,電阻乃電壓與電流之比值。因此,當電流固定為1安培時,我們有電阻R=電壓V。所以固定電流時,若一元件之電阻R愈大,則其端電壓V愈大。由此可知,一歐姆性(遵守歐姆定律的;電阻為常數)元件之電阻R愈大,則所得之直線會愈偏向指示電壓大小的軸(即上圖之縱軸)。

當甲與乙串聯後,其電阻大於甲之電阻:R串聯 = R+R > R

所以,甲與乙串聯後所得之直線應較甲偏向指示電壓大小的軸(在本題中為縱軸),因此落在I區。

【題組】35.( ) 試問若將兩條金屬線並聯後,再測量其電壓與電流關係,關係線應位在圖中的哪一區?
(A)Ⅰ區
(B)Ⅱ區
(C)Ⅲ區
(D)與甲金屬線圖形重合

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:適中
38. 國民中小學階段的「課程標準」現已改為「課程綱要」, 以下之敘述何者較能適切描述「課程標準」與「課程 綱要」之意涵?
(A)課程標準比課程綱要規範要具有彈性些
(B)課程 綱要著重能力指標之規範,課程標準則著重教材綱要 之規範
(C)課程標準有能力指標之規範,課程綱要則 無
(D)課程標準將學生學習內容區分為七大學習領 域

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答案:B
難度:簡單
最佳解!
Elanor Hao 高三上 (2010/04/06)     92    
以往課程標準有規定課程目標、時間分配、教材綱要、實施方法,注重學科知識學習 九年一罐的課程綱要只有包含.....觀看完整全文,請先登入
5F
倪柏彥 小六下 (2013/03/05)     3    
他的B幹嘛前後對調啊~故意騙人???
6F
susan 高一下 (2015/06/13)     2    
課程 綱要著重能力指標之規範,課程標準則著重教材綱要 之規範
7F
貝貝✨ 高三上 (2016/03/03)     12    
(A)應是課程綱要較有彈性
(B)從學科中心到能力指標
(C)標準→教學目標;綱要→能力指標
(D)應改成課程綱要
另附上:http://teach.eje.edu.tw/9CC/fields/link/basic.php
39. 有關九年一貫課程綱要之敘述,下列哪一項並不適 用?
(A)能力指標係配合十大基本能力敘寫
(B)學生學習 內容區分為十大學習領域
(C)七大議題之教學採融 入各學習領域之方式
(D)能力指標係依據學生學習 階段敘寫

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:簡單
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Percy Open 國三下 (2010/02/10)     85    
七大議題 七大學習.....觀看完整全文,請先登入
8F
鄭喵喵 大一上 (2014/04/25)     0    
(B)改為七大學習領域
9F
ina998 小六下 (2016/04/08)     0    
現在有改成八大領域了嗎?自然科技拆成自然 和 科技?
10F
伊伊 高二下 (2016/05/29)     9    
十二年國民基本教育課程分為八大領域
(語文、數學、社會、自然科學、藝術、綜合 活動、科技、健康與體育)。

資料來源:1031030-課程總綱通過電子報.docx 
<十二年國民基本教育課程綱要總綱審議通過>
http://www.k12ea.gov.tw/files/epaper_ext/6f76df5b-971c-4314-a9f5-0c164e4f9df9/doc/1031030-%E8%AA%B2%E7%A8%8B%E7%B8%BD%E7%B6%B1%E9%80%9A%E9%81%8E%E9%9B%BB%E5%AD%90%E5%A0%B1.pdf