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16.有關學習區的設計與布置,下列何者較不適當
(A)不斷充實各區域材料與物資
(B)每週更換學習角與內容
(C)配合課程佈置
(D)圖書角與科學角僻臨。
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
最佳解!
陳逸倩 高二上 (2011/07/15 09:38)
請看王立杰第三章介紹發現學習的那一面(我忘了哪頁了),介紹動靜乾溼的角落劃分時,圖書角跟科學角是放在一起的喔!.....觀看完整全文,請先登入
7F
李介慈 高三上 (2011/07/15 10:41)

謝謝^^


 

8F
小金魚 高三下 (2013/01/10 00:10)

圖書角不是乾的且靜態,科學是濕的靜態,所以只要看動靜就好嗎??不用管他乾濕??

規劃學習區時應避免
(A)扮演區與積木區為鄰
(B)在美勞區中提供各種可愛圖案,刺激幼兒藝術創作
(C)根據主題課程隨時更換語文區的書籍
(D)科學區延伸至戶外
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
最佳解!
Shihya Huang 高二上 (2012/04/22 01:30)
創作通常是自由且天馬行空,可愛圖案.....看完整詳解
1F
Ya Ting Ko 高一上 (2012/03/25 16:42)

b哪裡錯呢?
下列何者符合學習區的精神?
甲、為尊重幼兒,讓幼兒自己選擇自己喜好的教具
乙、為求幼兒深度參與,提供長時段的操作時間
丙、為由幼兒深度探究,幼兒選定學習區後不宜更換
丁、為求均衡學習,依照幼兒座號分配其進入學習區
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
2F
蔡佳佳 高二下 (2013/05/12 20:31)
丙為何錯阿?通常不是選定後就不能換嗎?不然大家都想換怎麼辦~~~
3F
突破君 高三上 (2013/10/26 17:55)
注意喔!題目是說不宜跟換,所以是錯的
幼兒選定學習區是可以更換的

4F
宜真 小六下 (2014/06/21 23:35)
學習區尊重孩子的自主權,他有自由選擇、決定的權利。甚至還沒決定要去玩也是可以被接納的。
請問以下何者是在學習區規劃時較不好的狀態?
(A) 學習區內容依據主題課程隨時調整與更換
(B) 學習區的空間大小都一樣
(C) 學習區的內容反應性別平等與多元文化
(D) 學習區的傢俱設備符合幼兒尺寸
編輯私有筆記
答案:B
難度:非常簡單
88. 依據學習區的具體學習目標和幼兒實際的學習狀況,教師宜多久更換學習區的教材、教具?
(A)一學期一次
(B)一學年一次
(C)三~四週一次
(D)每週一次
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單