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搜尋:完形心理學+庫勒

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40.探索典型的一天,找出重覆出現的互動模式是:
(A)精神分析學派的治療技術
(B)完形心理學派的治療技術
(C)阿德勒家庭治療的技術
(D)存在主義的治療技術

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答案:C
難度:適中
1F
Sunny Wang 高一下 (2014/03/24)     0    
求解,謝謝
2F
范姜宜亨 國三下 (2015/02/12)     2    
阿德勒-生活型態
19.黑猩猩在籠內瞭解短桿、長桿和香蕉三者之間的關係,而學會接桿以取得香蕉等一連串的有效行為,德國 心理學家柯勒(W. Kohler)採完形心理學的觀點解釋為?
(A)聯結學習
(B)頓悟學習
(C)觀察學習
(D)潛在學習

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答案:B
難度:簡單
最佳解!
李帽帽 大三下 (2014/11/12)     192    
桑代克的貓咪 - 試誤學習史金納的白鼠 - 操作制約.....觀看完整全文,請先登入
8F
高三上 (2017/02/03)     9    
桑代克的貓咪 - 試誤學習
史金納的白鼠 - 操作制約
巴夫洛夫的狗 - 古典制約
庫勒的黑猩猩 - 頓悟學習

筆記
9F
Wei 國二上 (2017/03/03)     10    

頓悟學習

早期完形心理學派的主要學習理論觀點

亦是認知學派的學習理論觀點


在二十世紀初,與美國行為學派同時崛起的是德國的完形心理學派(Gestalt Psychology)

這個學派是由魏泰默爾(M. Wertheimer)、柯夫卡(K. Koffka)及柯勒(W. Köhler)等人共同建立的。   

頓悟學習經柯勒實驗證明;他以黑猩猩的實驗說明動物的學習有賴於頓悟,並非依靠嘗試錯誤,也就是說,動物必須了解整個情境中各個刺激變項間的關係;突然領悟到此一關係,學習始能成功。

10F
高三下 (2018/01/29)     3    
桑代克的貓咪 - 試誤學習
史金納的白鼠 - 操作制約
巴夫洛夫的狗 - 古典制約
庫勒的黑猩猩 - 頓悟學習

筆記


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36. 青少年發展與輔導方面,「性心理發展論」是一個重要的概念,其理論主要認為人格發展以性心理的發展為基礎,並受早年經驗的影響,性心理發展論主要是下列那一學派所提出?
(A)榮格(C. Jung)的分析心理學
(B)阿德勒(A. Adler)的人格理論
(C)波爾斯(F. Perls)的完形心理學
(D)佛洛伊德(S. Freud)的精神分析論

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答案:D
難度:非常簡單
46、以往有不少學者試圖以系統的理論解釋學習遷移的現象,例如,完形心理學家強調行為或經驗的整體性,認為每一行為或經驗皆自成一個特殊的型態,並各具特徵請問這是哪一種學習遷移的理論基礎?
(A)形式訓練論 
(B)共原則論 
(C)轉換論 
(D)能力論

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答案:C
難度:適中
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An-chin Chien 大二上 (2011/04/21)     243    
整理一下... 理論 提倡者 內容 同元素論 桑代克(Thorndike) 1.          偏向行為主義。 2.          相同元素越多,遷移力量越大(如果學習事務中有越多相同的原則,那麼學習就會越簡單)。 3.          打破形式訓練說.....觀看完整全文,請先登入
12F
廖俊淵 大一上 (2015/02/24)     8    
轉換論
各元素之間關係的了解,會有助於下一個階段的學習,為完形心理學家所提倡,強調行為經驗的整體性,認為每一行為成為經驗皆自成一個特殊的型態,並各具特徵。學習遷移的原因,不在於共同元素的存在,而在於了解整個情境。
13F
高一上 (2015/06/04)     34    
轉換論=關係論(完形理論)同元素論(行為★★...


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14F
Mac Liang 高一上 (2018/03/24)     1    

phpjY9s99

21. 編序教學是應用何種心理學原理?(87.中師初教代課)
(A)認知心理學
(B)人文心理學
(C)行為主義心理學
(D)完形心理學

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答案:C
難度:非常簡單
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【站僕】摩檸Morning 小五上 (2009/05/09)     50    
編序教學法屬.....看完整詳解
3F
Q Little Xie 高一上 (2012/07/05)     15    
編序教學是按照一定順序學知識,
行為主義是按照一定順序學技能。
4F
ytiliuqnart 高一上 (2014/01/24)     1    
編序教學 skinner
5F
小偉 國二下 (2015/01/06)     2    
編序教學是應用何種心理學原理行為主義