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搜尋:定義

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2. 設
是一個定義在實數上的函數,其中 a、b 為兩個整數。若, f (x)
在[0,1]
區間上的最小值為1/2,且滿足,則f (3)之值為下列者? 


(A) 15/16
 
(B) 32/33
 
(C) 64/65
 
(D) 128/129
 
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 1天 ,已有 0 則答案


5. 設 a、b、c 為實數,
已知當時,函數f (x)滿足定義為,則在時,g (x)之值是落在下列哪一個區間? 
編輯私有筆記
答案:C
難度:困難
10
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53.就課程與教學的關係而言,以下哪一種課程的定義會將教學視為課程的一部分?
(A)課程即科目
(B)課程即經驗
(C)課程即計畫
(D)課程即目標
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/11/28 10:43)
課程即經驗「課程即經驗」的「課程」定義,傾向將「課程」視為一種「學習經驗」,是學習者、學習內容與學環境之間的交互作用,以及交互作用之後產生的經驗歷程與實際結果,亦即「課程」是指學生從實際學校生或活所獲得的學習經驗。重視的是學習者個別的學.....看完整詳解
7F
Yoshiki Lin 國三下 (2012/07/21 18:42)
教學經驗融入課程
8F
賴奕睿 國二下 (2013/02/27 22:24)
回6F:
C 課程即計畫,教學是課程的實施。(出自 黃政傑的課程設計)
教學是課程的具體化、實際化,算是課程實際應用的產物吧,
所以不是課程的一部分-------以上是個人的解讀,供作參考~
9F
李柏油 大一下 (2013/04/14 22:33)
??
阮祖裡(Renzulli)主張的資優三環定義,不包括哪一項??
(A)中上的智能
(B)高度的工作熱忱
(C)創造力
(D)適應力。
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
最佳解!
Linda Lin 高一下 (2013/02/03 22:17)
資優大師-阮祖里(J.S.Renzulli)資優三環理論,資優者有三個條件:.....看完整詳解
1F
Alan Su 大一下 (2013/01/21 22:46)
??

3F
詹囍 高一下 (2016/02/04 22:10)
試想,一個資優的孩子可以跳級念大學的數理。但無法跟同儕相處。
39.下列何者屬於教育的內涵性定義?
(A)以善先人之謂教
(B)教育即生長
(C)師者,所以傳道、授業、解惑也
(D)教育是自我實現
編輯私有筆記
答案:C
難度:困難
最佳解!
黃雨璇 高三上 (2010/10/25 14:25)
一、規範性定義教育是追求正向價值的規範歷程與效果。「以善先人之謂教。」「教,上所施,下所效也;育,養子使作善也。」:在教育的概念中,主張教育的「工作─成效概念」者,係符合兼重歷程與效果的敘述。 二、功能性定義重視教育活動的功能。「教育是生長,是經驗的改造。」「教育是自我實現。」「教育是知識.....觀看完整全文,請先登入
7F
盧天才 大一下 (2012/05/24 20:27)

一、規範性定義

「以善先人之謂教。」
「教,上所施,下所效也;育,養子使作善也。」:
在教育的概念中,主張教育的「工作─成效概念」者,係符合兼重歷程與效果的敘述。

二、功能性定義
「教育是生長,是經驗的改造。」
「教育是自我實現。」
「教育是知識技能的傳授。」

三、內涵性定義
「教育是發展個體潛能、改造社會、繁衍文化內容,與促進人類和平的活動。」
「教育是傳道、授業、解惑的活動。」

四、時代性定義教育受時空因素影響而有所增刪。
「教學相長。」「吾愛吾師、吾更愛真理。」

8F
思廷 高一上 (2015/02/21 22:25)
規範性的定義比較像是文言文

9F
花蓮阿部6653 高三下 (2015/06/24 18:46)
1.規範性:兼重歷程與效果的敘述。2.功能性:重視教育的活動功能。3.內涵性:指涉內涵配合實踐活動加以界定。4.時代性:受時空因素影響而有所增刪。