關於阿摩
40萬題免費題庫,最詳盡的詳解,是您考試的必備利器!

錯在阿摩,贏在考場!
錯在阿摩,贏在考場!

搜尋:對於兒童的「自言自語」

  • 兒童的語言獲得理論─環境論v.s.先天決定論v.s.環境與個體相互作用論 96 by Reui Fen Huang
    (A)31.認為語言學習建立在生物學和神經生理學之上的先天決定論,為哪一學說?(A)自然成熟說(B..
  • 民眾對於郵局的「補償」不服,應該怎麼做? 1 by Pedey
    先說明一下... 1.郵局(中華郵政公司)為「國營公司」,屬「營利社團法人」,非「行政機關」。 ..
  • 聽障兒童的語言溝通障礙問題有哪些? 36 by Reui Fen Huang
    聽障學童常見的溝通障礙狀況包含語音聽知覺能力、聽解程度的限制、溝通輪替行為的不足、缺乏主動表達溝通..
  • 語言障礙兒童之篩選(總複習) 63 by Reui Fen Huang
    對於語言與文字的接收、理解及表達能力,影響兒童的學習甚鉅,因此教師對於兒童的溝通能力亦特別關心。 ..
  • 何謂『自閉症的自我刺激的行為』?其處遇方式? 96 by Reui Fen Huang
    自我刺激的行為型態: 指自閉兒在生活空檔時,表現某種重覆的相同的動作,以滿足感官需求,例如晃頭、..
  • 兒童福利政策對於兒童發展的影響力 0 by ____
    那麼在我們阿摩網內,幾乎一樣的題目,不同的出題者,又出現了不同的答案了… 28. 依據生物生態學理論 ( bioecological theory ) 的觀點,兒童福利政策對於兒童..
  • 自閉症兒童的語言特徵 1 by 教甄◆教育專業科目
    針對自閉症兒童在這些語言要素上的特徵做一概略的說明(莊妙芬,民86;Kuder,1997;Tiegerman,1993)。 1. 在音韻的發展上,自閉症兒童有如說話像唱歌、音調不適當的現象,在音..
  • 自閉症兒童的特徵 1 by 教甄◆學前特教組
    自閉症兒童的特徵,是在多種基本心理功能的發展上發生障礙,例如人際關係、注意力、知覺、現實感、動作、語言等方面。一般自閉症的成因是腦傷引起的症狀,自閉症的孩子從幼兒時期起,便可能表現出不理人、不看人..
  • 【特教】兒童的語言獲得理論─環境論v.s.先天決定論v.s.環境與個體相互作用論 0 by 教育心理學
    【特教】兒童的語言獲得理論─環境論v.s.先天決定論v.s.環境與個體相互作用論 發表于: 2013/06/16  (A)31.認為語言學習建..
  • 關於兒童教育的特別紀念日 3 by 教甄◆教育專業科目
    2/21  世界母語日(聯合國教科文組織1999年第30屆大會提出) 每年三月第三個星期六  愛奇兒日(angel's Day)(336愛奇兒日成為「父母的向陽天..
1.對於兒童的「自言自語」現象,皮亞傑(J.Piaget)與維高思基(L.S.Vygotsky)分別持有不同的觀點,下列的描述何者不正確?
(A)維高思基(L.S.Vygotsky)認為此種語言幫助兒童計劃與調整行為
(B)維高思基(L.S.Vygotsky)主張此為私我的語言
(C)皮亞傑(J.Piaget)指出這是具體運思期的兒童常出現的行為
(D)皮亞傑(J.Piaget)用此說明兒童的自我中心的典型特徵
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
張菁菁 國一下 (2011/03/05 20:04)
(C)piaget兒童的「自.....觀看完整全文,請先登入
4F
Tomoko Yeh 高一下 (2013/02/19 22:22)
自我中心...
5F
Counting Time考上了大家加油 大一下 (2015/03/01 15:26)

24.對於兒童的「自言自語」的現象,皮亞傑(J. Piaget)與維高思基(L. Vygotsky)分別持有不同的觀點,下列的描述何者正確? 
(A)
維高思基(L. Vygotsky)認為此種語言幫助兒童計劃與調整行為 
(B)
維高思基(L. Vygotsky)主張此為私我的語言 
(C)
皮亞傑(J. Piaget)指出這是具體運思期的兒童常出現的行為 
(D)
皮亞傑(J. Piaget)用此說明兒童的去自我中心傾向的典型特徵

教檢(教師檢定)兒童發展與輔導99 - 臺北市立教育大學九十九年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試模擬試題#2720

幾乎一模一樣的題目

這題正解給(A)應該是沒有異議

(B)呢??這題(B)選項給的是錯誤
那類推到本文題目,為何不能選(B)??
出題教授出來面對!!


6F
黃冠茹 國三下 (2016/01/18 14:38)
(B)維高思基(L.S.Vygotsky)主張此為私我的語言

Vygotsky
社會化語言(<3歲):叫別人滿足自己的需求
私語(3~7歲):自我引導
內在語言(7歲以上):內化成內在語言
24、對於兒童的「自言自語」現象,皮亞傑(J. Piaget)與維高思基(L.S. Vygotsky)分別持有不同的觀點,下列的描述何者不正確?
(A)維高思基(L.S. Vygotsky)認為此種語言幫助兒童計劃與調整行為
(B)維高思基(L.S. Vygotsky)主張此為私我的語言
(C)皮亞傑(J. Piaget)指出這是具體運思期的兒童常出現的行為
(D)皮亞傑(J. Piaget)用此說明兒童的自我中心的典型特徵。
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/10/04 18:49)
相異處-語言發展 自我中心語言P: 兒童認知能力限制 (自我中心主義思考) 的表現V: 兒童認知能.....觀看完整全文,請先登入
4F
5F
AILIMI 大二下 (2011/05/07 15:57)

是社會文化不是社會行為
36.對於兒童的「自言自語」現象,皮亞傑(J. Piaget)與維高思基(L.S. Vygotsky)分別持有不同的觀點,下列的描述何者不正確?

(A)維高思基(L.S. Vygotsky)認為此種語言幫助兒童計劃與調整行為

(B)維高思基(L.S. Vygotsky)主張此為私我的語言

(C)皮亞傑(J. Piaget)指出這是具體運思期的兒童常出現的行為

(D)皮亞傑(J. Piaget)用此說明兒童的自我中心的典型特徵
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/09/13 19:23)
布魯納認知表徵階段期別 認知表徵特徵 皮亞傑認知發展階段期別 動作表徵(enactive representation) 1.      幼兒靠動作來瞭解周圍的世界,靠動作來獲得知識。 2.      求知的基礎,最早出現在幼兒期,但可一直延長使用到終生。 感覺動作期 形像(圖像)表徵(iconic representation) 1.      兒童經由對物體知覺留在記憶.....觀看完整全文,請先登入
5F
Yufung Su 高三上 (2010/03/04 13:51)


皮亞傑的自我中心語言是2~7  是前運思 沒錯

              社會化語言是7以上

7F
馬自達 小六上 (2010/09/13 19:24)
前運思期的孩子還無法用別人的角度進行想像的觀察,而只能用自己的角度看(自我為中心)。三山實驗中,孩子坐在二山之間,讓玩偶坐在另一山之前,問孩子能看到什麼,孩子(2~7 歲)能完全回答但是當實驗者問玩偶能看見什麼,孩子的回答是跟自己看到的是一樣的。(孩子還無法分辨,只能純粹以自我為中心觀察外面事物)。
24. 對於兒童的「自言自語」現象,皮亞傑(J. Piaget)與維高思基(L.S. Vygotsky)分別持有不同的觀點,下列的描述何者不正確?
(A)維高思基(L.S. Vygotsky)認為此種語言幫助兒童計劃與調整行為
(B)維高思基(L.S. Vygotsky)主張此為私我的語言
(C)皮亞傑(J. Piaget)指出這是具體運思期的兒童常出現的行為
(D)皮亞傑(J. Piaget)用此說明兒童的自我中心的典型特徵
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
對於兒童的「自言自語」現象,皮亞傑(J. Piaget)與維高思基(L.S. Vygotsky)分別持有不同的觀點,下列的描述何者不正確?
(A)維高思基(L.S. Vygotsky)認為此種語言幫助兒童計劃與調整行為
(B)維高思基(L.S. Vygotsky)主張此為私我的語言
(C)皮亞傑(J. Piaget)指出這是具體運思期的兒童常出現的行為
(D)皮亞傑(J. Piaget)用此說明兒童的自我中心的典型特徵。
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
4F
Eason Tseng 小六上 (2012/02/06 09:45)

5F
Sunnyday 高三上 (2012/03/12 19:31)
Vygotsky定義「私語(private speech)」:兒童對自己說的語言; 工作越複雜,私語越多
 Zivin  (  1979)  指出維果斯基派典(Vygotsky  paradigm)的學者認為
語言有兩種功能,分別為「公眾語」( public speech)  和「私語」( private
speech )  兩種( Bodrova and Leng, 1996)。這派學者認為公眾語是他人
導向,具有社會和溝通功能,也就是皮亞傑所稱的社會性語言;而私
語是一種自我導向的語言,係指幼兒在獨處或者有他人在場時,會發
出一串跟自己說的話語,這些話語是可以聽得見的(  audible)  但不是
為了跟別人做溝通之用,具有自我調控的功能(  Bodrova  and  Leng,
1996)。
6F
Apple Ya 國二上 (2012/06/22 21:20)


(C)皮亞傑(J. Piaget)指出這是具體運思期的兒童常出現的行為 →是否應改為"前運思期"