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搜尋:對於身心障礙學生特徵

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    資料來源:http://www.edu.tw/news.aspx?news_sn=5336&nb..
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    近年響應教育部推展高中(職)特殊教育,鼓勵企業提供身心障礙學生就業機會,勝華科技長期與臺中啟..
  • 臺北縣政府國民教育階段身心障礙學生延長修業年限實施要點 5 by 教甄◆特殊教育專業
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  • 身心障礙學生 3 by ____
    選項(D)的答案有疑問 1. 特殊教育法《第27條》 高級中等以下各教育階段學校,對於就讀普通班之身心障礙學生,應予適當教學及輔導;其教學原則及輔導方式之辦法,由各級主管機關定之。 ..
  • 教育部主管之高級中等學校輔導身心障礙學生實施要點 37 by 教甄◆身心障礙組
    現在每所高中不管是公立還是私立 都有資源教室囉!!!!!(公立普通班身障人數多就會成立資源班)  而國中小也都會有資源班 (中央跟地方法規有規定)   教育部主管之高級中等學校輔導身心..
  • 身心障礙學生課程調整模式 20 by 教甄◆特殊教育專業
      王振德(民91)和邱上真(民91)提出身心障礙學生課程調整的類型如下:   (一) 添加式(add-on)課程:指在不變動原有課程架構之下,增加課程內容的..
15.對於身心障礙學生特徵之判斷,下列何者最有可能?
(A)A 生常常要求別人複述其說話內容,A 生可能為自閉症學生
(B)B 生常常遺失身邊的物品,B 生可能為注意力缺陷的學生
(C)C 生常常覺得手洗不乾淨而一直洗手,C 生可能為亞斯柏格症學生
(D)D 生智商55,情緒經常嚴重失控,D 生可能是一位嚴重情緒障礙的學生
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答案:B
難度:簡單
最佳解!
蘇企鵝 大二上 (2011/03/11 12:26)
因為情緒障礙有排他性,須排除智力、健康、感官等因素D生的智商55,.....觀看完整全文,請先登入
11F
你說什麼0口0 高一下 (2014/12/31 23:27)
這題好怪
12F
lingyu 國三上 (2017/01/17 11:06)

A不能是仿說嗎?


13F
振作中 高三上 (2017/01/24 17:10)

回12F  A 是 要求別人複述其說話內容 不是 仿說  → 自閉症學生不會主動要求

回10F  D 不是多重障礙喔 !

多重障礙通常指具兩種以上不具連帶關係且非源於同一原因造成之障礙,這些障礙各有其病因,並不是因為障礙間的因果關係而造成的。

            D 是智能障礙  因為智能因素而影響情緒以及行為

依「特殊教育課程綱要」的規範,對於身心障礙學生「特殊需求領域」的課程安排,下列何者為正確? 

(A)融入九年一貫課程綱要的七大領域之中 

(B)安排於彈性節數中 

(C)安排於選修課程中 

(D)與七大領域並排為第八大領域。
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答案:B
難度:適中
最佳解!
要加油 高一下 (2013/05/26 20:29)
謝謝2F老師 ^_^綜合老師們解答:1.特殊需求領域屬於「必修」的課.....看完整詳解
11F
何宜達 高三下 (2017/03/16 21:28)

(C)6. 下列有關特教新課綱的敘述,何者有誤? (新北105國中特教)

(A)特教班的課程應分為八大領域

(B)國中特教班可以彈性提供選修課程

(C)應依據學生心理年齡及 IEP 彈性調整課程目標及內容

(D)以上皆錯誤 


如果特殊需求領域不算是領域,那這題當年沒人有疑義嗎?我知道(C)肯定錯,有高手能來解嗎?



12F
我一定會考上!! 大一上 (2017/04/11 20:17)

特需--彈性、必修、外加


13F
Amanda Yang 高一下 (2017/04/19 17:43)

請問,最佳解讀「特需領域」為必修,但有些特教生不一定會有特需需求,仍要考量學生學習需求對嗎?

就像國民教育階段特需領域增設「0-20%」,那麼應該不是「必修」了吧?

有錯請指正謝謝


30依「國民教育階段特殊教育課程大綱」的規範,對於身心障礙學生「特殊需求領域」的 課程安排,下列何者為正確?
(A)融入九年一貫課程綱要的七大領域之中
(B)安排於彈性節數中
(C)安排於選修課程中
(D)每位身心障礙學生均需學習特殊需求領域
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答案:B
難度:適中
最佳解!
拉拉丹 國三下 (2016/12/06 18:06)
引自:高級中等以下學校特殊教育課程.....

(內容隱藏中,隱藏文字有 13 字 )
查看隱藏文字
1F
王建文 大一下 (2016/11/25 10:11)
學習總節數分為「領域學習節數」與「彈性學..

(內容隱藏中,隱藏文字有 21 字 )
查看隱藏文字
12.下列對於身心障礙學生的描述,哪一項不正確?
(A)自閉症學生通常伴隨智能障礙,
(B)發展遲緩現象是指未滿六歲的嬰幼兒而言,
(C)腦性麻痺學生大都屬於多重障礙,
(D)身體病弱通常偏向生理與身體方面的問題。
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答案:A
難度:適中
最佳解!
無暱稱 (2009/09/22 20:22)
那麼請問伴隨著智能障礙的情況都到.....觀看完整全文,請先登入
11F
我一定會考上!! 大一上 (2015/11/16 09:13)
自閉症75--80%是智能障礙
12F
Jessicsa Chen 國一下 (2016/02/16 12:17)
10樓
我知道的發展遲緩,如果一出生就能確診,是會分障別的
不過大都會先判發展遲緩,未來再分障別
13F
我一定會考上!! 大一上 (2016/05/21 20:02)
不具效度的題目
10.下列對於身心障礙學生的描述,哪一項不正確?
(A)自閉症學生通常伴隨智能障礙,
(B)發展遲緩現象是指未滿六歲的嬰幼兒而言,
(C)腦性麻痺學生大都屬於多重障礙,
(D)身體病弱通常偏向生理與身體方面的問題。
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:A
難度:簡單
1F
Husun Ying Su 國一上 (2012/02/07 16:25)
自閉症的學生當中不是有百分八十的學生會有之力方面的問題,所以答案A的選項好似不太符合