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搜尋:小亮早上到幼兒園

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7. 小亮早上到幼兒園時,和同學小玉打招呼,但是小玉沒回答,小亮有點生氣,但心裡 想:「小玉大概沒看到我」,於是再次打招呼,這回小玉回應了。請問在這種情況下 可以推論,小亮較沒有運用下列何種情緒能力?
(A)情緒表達
(B) 情緒調節
(C)情緒理解
(D)情緒覺察
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
蔡琬瑜 小三下 (2014/07/09 20:44)
(A)情緒表達能力:指個體在情緒狀態時,在生理上、心理上及外顯行為上的表現 (B)「情緒調節」:是指個體能藉著內外在任何方式來改變自己的想法,以試圖轉變自己情緒的一種能力 ,包含: 1.能控制自己不立即表達當時不能表達的情緒。 例如:玩具被小朋友搶而感到委曲時,會忍住不哭,等看到老師或父母來時才放聲大哭。 例如:在聽故事的時候,突然想到開心的事情,會等到聽完故事後才跟朋友分享。 2.用適當的策略改變自己的負向情緒。.....看完整詳解
7F
吳嘎嘎 高一上 (2015/12/27 15:05)
(A)情緒表達 (小亮並沒有把生氣的情緒表達出來讓對方看到)
(B) 情緒調節 (小亮心裡 想:「小玉大概沒看到我」,於是再次打                       招呼)
(C)情緒理解 (小亮有點生氣 :理解目前的情緒是在生氣)
(D)情緒覺察(小亮知道自己目前正在生氣)
8F
pun08 國二下 (2016/01/02 17:47)
謝謝解答~
9F
bonnie.0125 國二上 (2016/06/15 10:29)

哈哈~懂了~~

 

50. 四歲的小安早上到幼兒園時,告訴老師:「我爸爸和媽媽在罵來罵去,也在打來打去,我躲在房間有看到,我會怕。」此時幼教師較 合宜的回答為何?
(A)告訴老師,他們為什麼在吵架。
(B)相罵和打架是不可以的,你長大不可以學爸爸媽媽喔!
(C)爸爸媽媽在吵架,你都看到了,心 理會害怕。
(D)大人的事,你不要管,你才不會遭殃,不用害怕。
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
老師教小華每天早上到幼稚園的時候,要向老師或小朋友打招呼。老師運用了下列哪一種教學法?
(A)模擬情境教學法
(B)自然環境教學法
(C)設計情境教學法
(D)問題環境教學法
編輯私有筆記
答案:B
難度:非常簡單
1. 老師教小華每天早上到幼稚園的時候,要向老師或小朋友打招呼。老師運用了下列哪一種教學法?
(A)模擬情境教學法
(B)自然環境教學法
(C)設計情境教學法
(D)問題環境教學法
編輯私有筆記
答案:B
難度:非常簡單
47.100年6月10日經立法院三讀通過「幼兒教育及照顧法」,有關該法案之條文內容,以下何者為非?
(A)幼兒園兩歲以上未滿三歲幼兒班級人數,每班以16人為限
(B)幼兒園招收三歲以上至入國民小學前幼兒之班級,每班招收15人以下者,應置教保服務人員1人
(C)幼兒園教保服務人員每年至少參加教保專業知能研習18小時以上
(D)幼兒園園長應於幼兒園(含該法施行前之幼稚園及托兒所)擔任教師或教保員3年以上
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
最佳解!
鄭雅如 國一下 (2011/07/17 09:24)
5.....觀看完整全文,請先登入
3F
Linb Sandy 小五上 (2014/06/08 17:34)
5歲至國民小學前應有一名教師,不是嗎?

4F
顏珮如 國二下 (2014/06/21 08:03)
教保服務人員裡有含教師喔

5F
突破君 高三上 (2016/06/10 09:44)
題目上(題首)已有答案,請把答案刪掉方便大家作答