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搜尋:小恩老師想提升班上幼兒閱讀繪本的興趣和能力,他最適合以何種研究方法來做改進

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10.小恩老師想提昇班上幼兒閱讀繪本的興趣和能力,他最適合以何種研究法來做改進?
(A)調查研究法
(B)內容分析法
(C)實驗研究法
(D)行動研究法
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答案:D
難度:簡單
最佳解!
黃紅紅 高一下 (2012/06/02 22:31)
行動研究:老師針對某一學問題,進行有系統之研究,以探索實際問題解決之道的研究方法。 內容分析法:例1為了解學校所發.....看完整詳解
2F
Yu-ching Huang 高一上 (2013/03/03 12:22)
那其他的選項呢??求解.....

3F
已刪除 (2013/03/07 19:55)
1.調查研究法:以某個問題為範圍要求受試者回答,以推測團體心理趨向
   種類分為:問卷法、晤談法
2.實驗研究法:在控制情境中,探求自依變項因果關係
   種類分為:實驗室實驗法、實地實驗法
47. 林老師想要瞭解一般高中學生喜歡那些課程及其原因,採用何種研究方法較合適?
(A)問卷調查
(B)民族誌
(C)內容分析
(D)相關研究
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答案:A
難度:簡單
16 人群關係學派主要以何種研究方法,來證明人的行為對組織產生影響?
(A)權變研究方法
(B)實證研究方法
(C)法規研究方法
(D)生態研究方法
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:簡單
最佳解!
Ennis Jang 高一上 (2011/12/02 15:38)
實例.....看完整詳解
2F
Somebody 國三下 (2016/06/10 10:37)
EX.霍桑實驗

89. 林老師想了解班上幼兒與生俱來的行為反應方式,以利課程活動設計和作為輔導幼兒的參考。她可以使用哪一 項評量工具?
(A)魏氏兒童智力測驗
(B)幼兒氣質量表
(C)瑞文氏圖形推理測驗
(D)托尼非語文智力測驗。
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答案:B
難度:簡單
84.簡老師想了解班上幼兒與生俱來的行為反應方式時,其最適合使用下列 哪一種評量工具?
(A)托尼非語文智力測驗
(B)亞培格量表
(C)魏 氏兒童智力量表
(D)幼兒氣質量表。
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:非常簡單
1F
Huei Yu Huang 大一下 (2016/02/23 20:34)

托尼非語文智力測驗

一、適應對象:

  普及版:七歲至十八歲

  幼兒版:四歲至六歲

二、測驗時間:

  無嚴格時間限制,通常在30分鐘內可完成。

三、測驗方式:

  (一)四至六歲的受測者必須以個別施測方式進行;七至十八歲的受測者則可視情況需要,實施個別施測或團體施測。若為障礙類受測者,則以個別施測為宜。

  (二)本測驗有A、B兩式,互為複本,每式55題。在正式測驗前,有六個例題說明答題的方式。

四、測驗用途:

  本測驗可以做為資賦優異或智能障礙學生的篩選工具,亦可了解一般學童的能力水準。在工商企業界選才時,亦可提供客觀的資料供參考。除此之外,本測驗工具和其他文字類智力測驗最大的不同,便是本測驗工具不受語言及文字的影響。因此,即使是對學校課程沒有興趣的學童,也不會影響其受測的結果。

五、測驗內容:

  本測驗以非語文之抽象圖形為題型,要求受測者完成一系列問題解決程序;受測者必須自題目中找出規則,再選擇適當的選項填答在答案紙上。

2F
翁新慧 高二上 (2016/07/06 16:09)
嬰幼兒的氣質表現可分為下列九個項目:  1.    活動量:指孩子在全天活動中,所表現的動作節奏快慢與活動頻率多寡。有的孩子比較安靜,而活動量帶大的孩子,很容易出亂子或干擾到別人。   2.    規律性:指孩子的生理機能、睡眠、清醒時間、飢餓與食量的規律性。規律性可預期的孩子,父母好帶;作息不一定的孩子,可能會造成父母很大的困擾。   3.    注意力分散度:孩子是否容易受到外界刺激的干擾而改變他正在進行的活動。注意力易分散的孩子很可能影響學習效果。   4.    趨避性:孩子初次接觸人、食物、情況或場所等新刺激時,所表現的接受或是退縮的態度。退縮的小孩,比較容易讓人誤認為膽小、不主動或..查看完整內容