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搜尋:小華友愛同學的理由

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8 小華友愛同學的理由,是因為他認為「己所不欲,勿施於人」,請問他屬於郭耳堡(L. Kohlberg)道德發展 階段論的何階段?
(A)階段三
(B)階段四
(C)階段五
(D)階段六
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
最佳解!
向日葵 高二上 (2015/05/24 17:27)
第一階段:獎賞懲罰階段,兒童會服從權威、避免懲罰。第二階段:相對功利取向階段,兒童道德觀是互惠概念,所謂公平概念就是你為我做事、我為你做事第三階段:好男、好女階段,兒童的善意行為就是要取悅他人。第.....觀看完整全文,請先登入
1F
EMico Chen 高三下 (2015/01/17 10:52)

道德自律期(20歲以上)

()法治觀念取向:表現思考的靈活性,不用單一的規則去評價個體行為,法律為公益而制定,行為對錯視雙方契約或大眾的共同認可而定。

A)為維護社區利益,促進社會福祉而遵守規範。自己的價值觀念

B)此時兒童認為應以民主方式決定眾人之事,並重視 法令規章制度過程的合理性。

 

()普遍倫理取向:個人根據他人的人生觀和價值觀,以建立道德判斷、一致和普遍性的信念,信念的基礎是人性尊嚴、真理、正義和人權。

A)為追求正義公理,避免良心苛責而遵守規範。

B)此時兒童認為只要是正當之事,均可附諸實踐,並 對人類的生命、平等和尊敬具有
結論  

普遍倫理取向 除了考量法律規範 ,也涵蓋

10.愛蓮說一文中說明了許多作者喜愛蓮花的理由,也分別象徵了許多君子之德。下列同學的闡述和理解,何者非作者之意?
(A)蛋黃哥:作者認為君子應通情達理,為人正直
(B)杯麵:作者認為君子需有真實力量的溫和蘊藉,並能誠實地面對失敗
(C)皮卡丘:作者認為君子令人景仰,不允許別人輕慢地侮弄
(D)小小兵: 作者認為君子應潔身自愛,不同流合污。
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
32.自閉症學生在國中適應比國小更難,因同學的同儕關係已進入
(A)「同性群友期」
(B)「異性群友期」
(C)「同性交友期」
(D)「異性交友期」 而自閉症學生無法與之同進。
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
最佳解!
吳佳穎 高一下 (2011/05/14 12:24)
同性群友時期: 6-11歲小學時期 同性密友時期: 12-17歲國中到高中  (此點有爭.....觀看完整全文,請先登入
2F
劉娜美 高一下 (2012/06/15 18:07)
這個分法好主觀喔
想請問出處?

通常國高中就會有異性群友了啊
甚至還有異性密友咧= =
3F
彭皮 國三下 (2012/07/19 21:03)
1.無性別期:約當進入小學前及小學低年級。
2.同性群友期:約在小學時期中高年齡,即俗話說的結黨或結幫。
3.同性密友期:約在十二歲以後到國中一年級至二年級,這時期青少年會跟同
性別朋友一對一發展出較緊密的友情,例如:女孩子會互談心事,男孩會一
起去打球。
4.異性群友期:約在青春期之後,國中後期與高中,這時期青少年會跟異性朋
友們經營友情,例如:一群女孩子們會跟一群男孩子們起去郊遊踏青。
5.異性密友期:約在二十歲左右,此時逐漸了解知道自己喜歡的理想典型異性,
與心儀的異性交往,單獨出遊約會。
小華熱愛數學,國小時就開始學習國中的數學課程,升上國中 後,就繼續學習高中程度的數學。請問小華最適用於下列哪一 種資優教育模式?
(A)提早入學
(B)加速跳級
(C)單科加速
(D)全部加速
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
1F
Q Little Xie 高一上 (2013/03/05 21:11)
只有數學強...
2F
黃 泰益 高三下 (2013/03/19 17:08)
小華熱愛數學,國小時就開始學習國中的數學課程,升上國中 後,就繼續學習高中程度的數學。請問小華最適用於下列哪一 種資優教育模式?  (C)單科加速
有關梁實秋鳥這篇文章的文意,哪位同學的理解錯誤?
(A)阿娟:「有時是獨奏,有時是合唱,簡直是一派和諧的交響樂。」寫出鳥的巧囀。
(B)小瑩:「鳶鷹,啾啾地叫著,在天空盤旋。」寫出鳥的柔美。
(C)小葳:「胳膊上架著的鷹,有時頭上蒙著一塊皮子,羽翮不整地蜷伏著不動」,寫出鳥的苦悶。
(D)阿辰:「減一分則太瘦,增一分則太肥。」,寫出鳥的玲瓏飽滿。
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
1F
Joanne Lee 大三上 (2012/07/31 18:08)
【啾】口-9-12
注音一式ㄐ|ㄡ
注音二式jife74.gif
相似詞
相反詞
解釋967b.giffe59.gif形容幼兒所發出的聲音。說文解字:fa40.gif啾,小兒聲。fa41.gif

 fe5a.gif形容蟲鳥或鈴鐸等細碎嘈雜的聲音。如:fa40.gif啁啾fa41.gif。楚辭˙屈原˙離騷:fa40.gif揚雲霓 之晻藹兮,鳴玉鸞之啾啾。