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搜尋:小華很想飯前

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期中考結束,小華很想利用晚上時間好好睡個覺,但又想和女朋友約會,輕鬆一下,此一情形可以用哪一個概念來形容?
(A)雙趨衝突
(B)雙避衝突
(C)趨避衝突
(D)沒有衝突
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
1F
Peiyi Chen 高三下 (2013/07/12 19:23)
期中考結束,小華很想利用晚上時間好好睡個覺,但又想和女朋友約會,輕鬆一下,此一情形可以用雙趨衝突來形容
期中考結束,小華很想利用晚上時間好好睡個覺,但又想和女朋友約會,輕鬆一下,此一情形可以用哪一個概念來形容?
(A)雙趨衝突
(B)雙避衝突
(C)趨避衝突
(D)沒有衝突
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
小美想飯前偷吃糖,但當她想到上次姊姊在飯前偷吃糖時,被媽媽很很罵了一頓,於是她立刻打消了此種念頭。小美是如何學到這樣的行為呢?
(A)懲罰
(B)增強
(C)消弱
(D)模仿
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
最佳解!
馬自達 小六上 (2011/03/17 19:46)
社會學習論強調,在社會情境中個體的行為因受別人的影響而改變。個體行為何以受別人行為影響而產生改變?或問社會學習究竟是如何產生的?為解答此種問題,班杜拉採用觀察學習(observational learning)與模仿(modeling)兩個概念予以說明。 觀察學習指個體只是以旁觀者的身份,觀察別人的行為表現(範例),即可獲得學習。日常生活中,小女孩見媽媽塗口紅,趁媽媽不在時也自己塗起口紅;男孩學成人抽煙,姿勢與動作可以亂真。這些都是觀察式學習實例。有時教師為了處理蠻不講理的學生而作家庭訪間,竟然發現該學生有位蠻不講理的父親,只好責怪觀察式學習的功能。所謂「上行下效」、「耳濡目染」便是這意思;另外,此一解釋也為教育上經常舉辦的示範教學、觀摩教學以及教學演示等措施,提供了理論根據。 觀察學習並不限於個體經由觀察別人行為表現方式(如說話的姿態)而學到別人同樣的行為。在某些情境之下,只憑見到別人直接經驗的後果,亦可在間接中學到某種行為。例如.....看完整詳解
16F
yampoo9 國三下 (2015/02/23 14:28)
沒看到謝金燕~~

17F
Leeeee 國三下 (2015/02/25 13:55)
替代性增強的概念係班杜拉(A. Bandura)在其「社會學習論假設」中所提出。班氏主張:替代學習是靠辨別增強而形成的,觀察者(即模倣者)表現出來的行為和示範者一致時,觀察者會受到鼓勵;兩者如果不一致,則觀察者會受到懲罰或得不到鼓勵。換言之,示範者之得到增強,對觀察者具有替代性增強的作用。 依照社會學習論,替代學習不一定要有行為表現,也不一定需要外在的增強,替代性增強本身具有增強的功能。增強在替代學習的影響力主要是事前的,而不是事後的。也就是在替代學習歷程中,使替代學習中注意和保留等的作用,是觀察者對增強的預期,而非出現某個行為後實際得到的外在增強。如果預期能獲得鼓勵,則觀察者會對示範行為特別注意並加強記憶。
18F
上榜一姐 高三下 (2015/04/07 11:16)
答案應該是替代式增強或替代式學習或觀察模仿 。
25. 日前臺灣彩券公司說:威力彩已經連摃十七期,預估 6 月 24 日開獎的頭獎獎金上看七億。小華也想買張彩券,走到彩券行,看到門口貼著一幅門聯,請選出下列最適合此彩券行的對聯?
(A) 財如朝日騰雲起 / 利似春潮帶雨來
(B) 花徑不曾緣客掃 / 蓬門今始為君開
(C) 肝膽互照與海內平分秋月 / 意氣相許同天下坐享春風
(D) 此地乃逢凶化吉之處 / 其人有起死回生之方 ˉ
編輯私有筆記
答案:A
難度:簡單
1F
張育騰 大一下 (2016/09/28 20:18)
求解B,C
51. 吃完午飯、午休後,小華很有力氣的將椅子搬到桌子上準備打掃。請判斷下列小華搬椅子時能量轉換的敘述,何者錯誤?
(A)小華搬椅子的動作是將食物內物質的化學能轉換成肌肉收縮的能量
(B)小華搬椅子的動作是將肌肉收縮的能量轉換成椅子的位能
(C)食物中物質的化學能都轉換成肌肉的能量
(D)能量轉換過程中會有熱能的產生
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中