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搜尋:層級性

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30.下列有關公共組織的法律途徑的敘述,何者較不屬之?
(A)強調獨立性而非層級性
(B)講究程序的公平與規則而非效率
(C)重視團體的表達而非個人的權利
(D)組織設計形式大多採取委員會而非首長制.

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答案:C
難度:適中
最佳解!
Emily Shih 高一上 (2011/01/01)     50    
(C)重視個人權.....觀看完整全文,請先登入
3F
大一下 (2014/05/26)     5    

摘自樓上網址資料

【補★★★】...



(內容隱藏中)
查看隱藏文字
4F
印地安納瓊斯 大二上 (2017/12/04)     17    

公共組織的法律途徑

(1) 著眼點:企圖建立公平裁決和化解衝突爭議的結構,而對抗雙方可以透過該結構,各自提出彼此爭議的論點、詮釋規則和解釋自己的行為意圖。

(2) 訴求:強調獨立性而非層級性、講究程序的公平和規則而非效率、重視個人權利而非團體的表達,同時也重視權威的分享和回應,也就是說「位置決定立場」、「屁股決定大腦」。


法律途徑之特徵

(1)獨立性:行政機關在履行裁決功能時,應享有獨立的地位,不受其他政府單位的干預。

(2) 委員會的形式:採行委員會的組織設計,其目的是為了確保少數政黨的成員擁有若干參與和表達意見的機會。

(3) 隔離片面的接觸和影響:為了讓當事人各造有公平論證的機會,因而嚴格禁止行政決策者與某單一當事人...


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49.公共組織基於下列何種途徑的理解,特別強調其獨立性而非層級性,講究程序的公平與規則而非效率性?
(A)政治途徑
(B)法律途徑
(C)管理途徑
(D)社會途徑.

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答案:B
難度:簡單
最佳解!
龜龜 高一上 (2012/12/14)     31    
公共組織基於下列何種途徑的理解,特別強調其獨立性而非層級性,講究程序的公平與規則而非效率性?(A)政治途徑(B)法律途徑(C)管理途徑(D)社會途徑~解析 :「公共組織」的「設計架構」之「途徑」如下 :一、「管理途徑」的「設計」強調 →「分化」與「整合」.....看完整詳解
18F
唐唐 大二下 (2018/01/11)     9    

6 以下何者是最早用以研究公共行政的途徑? 
(A)文化途徑
(B)管理途徑
(C)民主途徑
(D)政治途徑

19F
唐唐 大二下 (2018/01/11)     8    

根據羅聖朋(D.Rosenbloom)的看法,公共組織政治途徑的結構設計,強調許多特徵,但不包括下列何者? 
(A)分權 
(B)自主性 
(C)獨立性 
(D)多元主義 

20F
唐唐 大二下 (2018/01/11)     6    

57.公共組織的政治途徑所強調的特質,下列何者為非?
(A)分權
(B)多元主義
(C)與國會的聯繫
(D)獨立聽證的行政法官

下列何項敘述為「協力」(partnership)所代表之意涵?
(A)「協力」應不必然是一種組織性的關係或網絡,但必然是一種層級式的結構組織
(B)「協力」為雜亂無章,協力者間有層級性上下主從的約束,但其互動仍高度講求效率與分工
(C)「協力」是一種興之所至的即席演奏,因此不講求目標導向或任務導向
(D)「協力」意味著協力者間透過一種非零和賽局的認知,形成互利、互補和互倚的網絡關係 .

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答案:D
難度:非常簡單
我國立法院委員會的公聽制度,邀請相關人員出席,其性質屬於:
(A)封閉性質
(B)層級性質
(C)強制性質
(D)諮詢性質.

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:簡單
1F
想快點上岸 小一上 (2019/10/14)     1    

個人想法,有誤請指教改正


公聽會的舉辦,主要在於彙整利害關係人的意見。→諮詢

使人民有參與之機會→開放性質

聽取人民的意見,非一貫層級命力的執行→兩方地位較平等,非層級性

為一種非正式的程序,利害關係人於公聽會中所陳述的意見,僅提供主管機關參考,主管機關既不受約束,也無答辯說明的義務 →結果不具強制性


/

立法院職權行使法第五十六條第三項規定:「應邀人員非有正當理由,不得拒絕出席。」但僅能視為訓示性規定,蓋該條文係針對公聽會所為之規定,性質上屬於「諮詢」,係出於請益,不同於調查,不宜強制受邀之人列席備詢。

https://www.ly.gov.tw/Pages/Detail.aspx?nodeid=6586&pid=83101

12 憲法第11條關於講學自由之規定,是針對學術自由及大學自治所設計之何種保障?
(A)階段性保障
(B)層級性保障
(C)集團性保障
(D)制度性保障.

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答案:D
難度:簡單
2F
Lin Shara 高一下 (2013/11/26)     8    

釋字563

 憲法第十一條之講學自由賦予大學教學、研究與學習之自由,並於直
接關涉教學、研究之學術事項,享有自治權。國家對於大學之監督,依憲
法第一百六十二條規定,應以法律為之,惟仍應符合大學自治之原則。是
立法機關不得任意以法律強制大學設置特定之單位,致侵害大學之內部組
織自主權;行政機關亦不得以命令干預大學教學之內容及課程之訂定,而
妨礙教學、研究之自由,立法及行政措施之規範密度,於大學自治範圍內
,均應受適度之限制 (參照本院釋字第三八○號及第四五○號解釋) 。
碩士學位之頒授依中華民國八十三年四月二十七日修正公布之學位授
予法第六條第一項規定,應於研究生「完成碩士學位應修課程,提出論文
,經碩士學位考試委員...


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3F
0.0 大一下 (2019/05/15)     2    

制度性保障口絕

新人學民法,舒服婚大地

新聞自由,人身自由、學術.講學自由民意.責任政治、法官獨立審判

訴訟救濟服公職、婚姻與家庭、大學自治、地方自治





4F
郵G上榜 大二下 (2019/09/18)     0    

應是 司法院釋字第 380 號解釋