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搜尋:巴西 農民教育

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    高雄市政府教育局101學年國民教育幼兒班巡迴輔導員甄選簡章 一、依據:教育部101年3月6..
  • 新修的國民教育法 34 by 張小美
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    有關『特殊教育法規精粹暨歷屆試題演練』 P1-106~P1-107  答案勘誤如下: (B)現行..
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    *五育並舉:軍國民教育、實利主義教育、公民道德教育、世界觀教育、美感教育   *實利主義教育被蔡元培認為是富國的手段,他認為世界的競爭不僅僅是在武力,尤其是在財力。因此加強科..
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    臺北縣政府國民教育階段身心障礙學生延長修業年限實施要點 中華民國94年10月4日 北府教特字第0940302474號函 一、臺北縣政府(以下簡稱本府)為執行特殊教育法第九條第二項規定,辦..
  • 高雄市國民教育階段身心障礙學生延長修業年限實施要點(民100) 29 by 教甄◆特殊教育專業
    高雄市國民教育階段身心障礙學生延長修業年限實施要點 高雄市政府教育局100年1月12日高市四維教特字第1000001922號函訂 一、高雄市(以下簡稱本市)政府教育局為提供本市國民教育..
  • 國民教育階段啟智學校(班)課程綱要 26 by 教育行政學
    國民教育階段啟智學校(班)課程綱要   國民教育階段課程綱要之修訂,係就智能障礙學生的各類適應領域加以統整彙集,針對智能障礙學生的教育需要而制定,以期提升智能障礙學生的潛能,培養德、智、..
6. 下列哪位思想家曾在巴西致力於農民教育,促其增權賦能與批判解放意識,影響北美批判教育學的發展深遠?
(A)佛拉瑞(P. Freire
(B)傅柯(M. Foucault
(C)謝富樂(I. Scheffler
(D)諾丁斯(N. Noddings
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
林毓嵐 高三下 (2013/05/13 18:32)
(A)佛拉瑞(P. Freire) 1.受壓迫者教育學  2.重視語言的力量,認為識讀(literacy)具有政治解放功能 3.重視文盲教育,認為教育的目的在於使個人人性化與意識覺醒的西方思想家 4.對話式教學  教師--學生,學生--教師 5.曾在巴西致力於農民教育,促其增權賦能與批判解放意識,影響北美批判教育學的發展深遠 (B)傅柯(M. Foucault) 1.知識是一種權力使用過程中的工具和偽裝 2.知識形成來自於權力的展現 3.要人們在了解權利與知識的關係後,能夠回到原點來思考理性與非理性、常人與非常人 (C)謝富樂(I......觀看完整全文,請先登入
10F
Chungwei Huang 高一下 (2015/01/12 20:02)
Freire「教師即文化工作者」
11F
吳小飛 高二下 (2015/02/18 00:19)
補充
Freire---反對教育即存積
Foucault---著作<知識考古學>、課程是權力的產物
38. 中國東北地區的農業機械化程度甚高,其原因是下列那三項?(甲)農民教 育程度高;(乙)地形較平坦;(丙)農業勞動力比率低;(丁)工業化和都市 化的結果;(戊)大量施用化學肥料。
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)丙丁戊
(D)甲丁戊
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
1892年第一台內燃機曳引機問世,履帶式或輪子式的各種農耕機具相繼開發與普及。請回答 第22-24題:
【題組】高度依賴農耕機具的農村,當地社會環境為何?
(A)農業資金短缺
(B)農業勞動力不足
(C)土地分割零碎
(D)農民教育水平低
編輯私有筆記
答案:B
難度:非常簡單
1. 下列何者為具有市場區隔和差別消費行為的農民教育方法?
(A) 資訊傳播方法
(B) 社會行銷方法
(C) 服務方法
(D) 教育方法
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
1F
Tim Lin 國三下 (2015/12/08 14:46)
社會行銷方法:乃採用一般行銷原理並針對鄉村民眾消費者觀念改變目的而設計此項方法適合推廣商業化或民營化後推廣具有市場區隔差別消費行為

24. 下列有關臺灣地區農事研究班的敘述,何者錯誤?
(A) 屬於村里中最基層的農事推廣組織
(B) 農事研究班的設置以農事小組為基本單位
(C) 屬於成年農民教育
(D) 農事研究班的班員,必須經過村里幹事的推薦,方可申請加入
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
1F
徐浤豪 國二下 (2016/04/19 19:19)
研究班成員為自動申請