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搜尋:市井感欽德

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6 下列選項中的對聯適於賀壽使用的是:
(A)南山欣作頌,北海喜開樽
(B)市井感欽德,經營空惜才
(C)普天開景運,大地轉新機
(D)善事必利器,周官記考工

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答案:A
難度:非常簡單
最佳解!
Irena Yang 小二上 (2013/11/27)     71    
(B)悼念(C)新.....看完整詳解
5F
李瑄瑄 國二上 (2015/01/02)     29    
A)賀壽:關鍵詞:「南山」、「北海」
B)賀商業:關鍵詞:「市井」、「經營」
C)新春賀辭:關鍵詞:「開景運」、「轉新機」
D)賀工業:關鍵詞:「利器」、「考工」

6F
埋埋 小二上 (2016/04/17)     9    
開工→善事必利器,周官記考工

祝壽→南山欣作頌北海喜開樽、春秋不老、人壽年豐、天地同壽、壽與天齊、日月齊光


7F
貼貼樂 ( ̄︶ ̄)↗ 大一下 (2018/03/16)     2    

41有關傳統對聯的敘述,下列何者正確?
(A)末字仄聲的是上聯,末字平聲的是下聯
(B)末字平聲的是上聯,末字仄聲的是下聯
(C)首字平聲的是上聯,首字仄聲的是下聯
(D)首字仄聲的是上聯,首字平聲的是下聯

初等/五等/佐級◆國文- 101 年 - 101年 初等考試 國文 其他類科 26-50#7466
答案:A 
難度:簡單


9 下列選項何者為正確的對聯? 
(A)家居青天白日下/花迎喜氣天下春
(B)輔世匡時須博學/仁民愛物自修身 
(C)一年作計由春始/五色祥雲集門第
(D)百年于人以孝先/一分收穫慶佳節 

初等/五等/佐級◆國文- 102 年 - 102年 初等考試 (其他類科)#9424
答案:B 
難度:適中



8(甲)鳥代風光報好音 (乙)爆竹聲中除舊歲 (丙)梅迎春意添新色 (丁)梅花香裡...
查看完整內容
48. 小管想要了解中國明代社會的寫照及市井小民的思想感情和道德觀念,你可以建議他閱讀下列哪些書籍? 
(A)《三言》 
(B)《二拍》 
(C)《西廂記》 
(D)《紅樓夢》 (E)《聊齋誌異》。

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答案:C [無官方正解]
難度:適中
●.請仔細閱讀下文,並回答題目。(甲)讀中國的舊小說,至少有兩大好處。一是可以認識舊社會的民俗風土、市井江湖,為儒道釋俗化的三教文化作一注腳;另一則是在文言與白話之間搭一橋樑,俾在兩岸自由來往。當代學者慨歎學子中文程度日低,開出來的藥方常是「多讀古書」。其實目前學生中文之病已近膏肓,勉強吞咽幾丸《孟子》或《史記》,實在是杯水車薪,無濟於事,根底太弱,虛不受補。倒是舊小說融貫文白,不但語言生動,句法自然,而且平仄妥帖,辭彙豐富;用白話寫的,有口語的流暢,無西化之夾生,可謂舊社會白語文的「原湯正味」,而用文話寫的,如《三國演義》、《聊齋誌異》與唐人傳奇之類,亦屬淺近文言,便於白話過渡。加以故事引人入勝,這些小說最能使青年讀者潛化於無形,耽讀之餘,不知不覺就把中文摸熟弄通,雖不足從事甚麼聲韻訓詁,至少可以做到文從字順,達意通情。(乙)去年十二月,我在「第二屆中國文學翻譯國際研討會」上,對各國的漢學家報告我中譯王爾德喜劇《溫夫人的扇子》的經驗,說王爾德的文字好炫才氣,每令譯者「望洋興歎」而難以下筆,但是有些地方碰巧,我的譯文也會勝過他的原文。眾多學者吃了一驚,一起抬頭等待下文。我說:「有些地方,例如對仗,英文根本比不上中文。在這種地方,原文不如譯文,不是王爾德不如我,而是他撈過了界,竟以英文的弱點來碰中文的強勢。」  我以身為中國人自豪,更以能使用中文為幸。(節錄自余光中《日不落家‧自豪與自幸》)
【題組】35陳芳明讚美余光中的文章:「知性與感性並重,在必要時,他也會恰到好處地注入一絲幽默,使整篇文字振作而有神。」下列選項中的內容,可看出作者幽默且戲謔的余式風格者為: 
(A)讀中國的舊小說,至少有兩大好處。一是可以認識舊社會的民俗風土、市井江湖,為儒道釋俗化的三教文化作一注腳;另一則是在文言與白話之間搭一橋樑,俾在兩岸自由來往 
(B)其實目前學生中文之病已近膏肓,勉強吞咽幾丸《孟子》或《史記》,實在是杯水車薪,無濟於事,根底太弱,虛不受補 
(C)我在「第二屆中國文學翻譯國際研討會」上,對各國的漢學家報告我中譯王爾德喜劇《溫夫人的扇子》的經驗,說王爾德的文字好炫才氣,每令譯者「望洋興歎」而難以下筆 
(D)這些小說最能使青年讀者潛化於無形,耽讀之餘,不知不覺就把中文摸熟弄通,雖不足從事甚麼聲韻訓詁,至少可以做到文從字順,達意通情。

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答案:B
難度:適中

10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 2天 ,已有 0 則答案


請仔細閱讀下文,並回答題目。(甲)讀中國的舊小說,至少有兩大好處。一是可以認識舊社會的民俗風土、市井江湖,為儒道釋俗化的三教文化作一注腳;另一則是在文言與白話之間搭一橋樑,俾在兩岸自由來往。當代學者慨歎學子中文程度日低,開出來的藥方常是「多讀古書」。其實目前學生中文之病已近膏肓,勉強吞咽幾丸《孟子》或《史記》,實在是杯水車薪,無濟於事,根底太弱,虛不受補。倒是舊小說融貫文白,不但語言生動,句法自然,而且平仄妥帖,辭彙豐富;用白話寫的,有口語的流暢,無西化之夾生,可謂舊社會白語文的「原湯正味」,而用文話寫的,如《三國演義》、《聊齋誌異》與唐人傳奇之類,亦屬淺近文言,便於白話過渡。加以故事引人入勝,這些小說最能使青年讀者潛化於無形,耽讀之餘,不知不覺就把中文摸熟弄通,雖不足從事甚麼聲韻訓詁,至少可以做到文從字順,達意通情。(乙)去年十二月,我在「第二屆中國文學翻譯國際研討會」上,對各國的漢學家報告我中譯王爾德喜劇《溫夫人的扇子》的經驗,說王爾德的文字好炫才氣,每令譯者「望洋興歎」而難以下筆,但是有些地方碰巧,我的譯文也會勝過他的原文。眾多學者吃了一驚,一起抬頭等待下文。我說:「有些地方,例如對仗,英文根本比不上中文。在這種地方,原文不如譯文,不是王爾德不如我,而是他撈過了界,竟以英文的弱點來碰中文的強勢。」  我以身為中國人自豪,更以能使用中文為幸。(節錄自余光中《日不落家‧自豪與自幸》)(回答490-491題)
【題組】491.陳芳明讚美余光中的文章:「知性與感性並重,在必要時,他也會恰到好處地注入一絲幽默,使整篇文字振作而有神。」下列選項中的內容,可看出作者幽默且戲謔的余式風格者為: 
(A)讀中國的舊小說,至少有兩大好處。一是可以認識舊社會的民俗風土、市井江湖,為儒道釋俗化的三教文化作一注腳;另一則是在文言與白話之間搭一橋樑,俾在兩岸自由來往 
(B)其實目前學生中文之病已近膏肓,勉強吞咽幾丸《孟子》或《史記》,實在是杯水車薪,無濟於事,根底太弱,虛不受補 
(C)我在「第二屆中國文學翻譯國際研討會」上,對各國的漢學家報告我中譯王爾德喜劇《溫夫人的扇子》的經驗,說王爾德的文字好炫才氣,每令譯者「望洋興歎」而難以下筆 
(D)這些小說最能使青年讀者潛化於無形,耽讀之餘,不知不覺就把中文摸熟弄通,雖不足從事甚麼聲韻訓詁,至少可以做到文從字順,達意通情。

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答案:B
難度:適中
1F
幫按讚 大一下 (2017/07/16)     12    

(B)其實目前學生中文之病已近膏肓,...



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「余昔少年讀書,竊嘗怪顏子以簞食瓢飲,居於陋巷,人不堪其憂,顏子不改其樂;私以為雖不欲仕,然抱關擊柝,尚可自養,而不害於學,何至困辱貧窶,自苦如此!及來筠州,勤勞鹽米之間,無一日之休,雖欲棄塵垢,解羈縶,自放於道德之場,而事每劫而留之。然後知顏子之所以甘心貧賤,不肯求斗升之祿以自給者,良以其害於學故也。」(蘇轍(東軒記))下列有關本文的敘述,正確的是:
(A)「簞食瓢飲」常用以比喻市井小民
(B)「抱關擊柝」形容位卑祿薄的小官
(C)「斗升之祿」指的是俸祿優渥
(D)本文旨在慨歎君子少達而多窮

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答案:B
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邱佩玲 國二上 (2012/01/03)     57    
我昔日少年讀書的時候,私自責怪顏回飲食粗劣的居住在簡陋的小巷裡,別人無法承受那一種憂苦,顏回卻不改變他的快樂。 我私自以為雖然不願作官,但是去作抱關擊柝的工作,也可以自己養活自己,而且不會為害學習,為何如此困苦自己!後來.....看完整詳解
9F
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余昔少年讀書,竊嘗怪顏子以簞食瓢飲,居於陋巷,

從前,我小的時候讀書,曾經暗地裡責怪顏回用一個竹器盛飯,一個瓢盛水,住在簡陋的小巷裡,

人不堪其憂,顏子不改其樂;

別人都忍受不了這種困苦,顏回卻怡然自樂。 

私以為雖不欲仕,然抱關擊柝,

我私下認為即使不想從政做官,那麼至少也應該做點看門打更的小差事。 

尚可自養,而不害於學,何至困辱貧窶,自苦如此!

這樣也可以自己養活自己,而且不妨礙治學,何至於貧窮困苦到如此地步呢,

及來筠州,勤勞鹽米之間,無一日之休,

可是自從我來到藥州,每夭為鹽米這些瑣事辛勤操勞,沒有一天休息的時間。 

雖欲棄塵垢,解羈縶,

雖然很想離開人聲喧囂、塵土飛揚的市場,擺脫繁雜瑣碎的事務,

自放於道...


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10F
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【簞食瓢飲】

phprnZdde

【陋巷簞瓢】

phpZTIERG

【抱關擊柝】

phpUdxLXX

【塵垢】

phpQrEJoB

【縶】

php79PN5D

【斗升之祿】

php69LAu6

【市井小民】

phpiMYfm1


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11F
貼貼樂 ( ̄︶ ̄)↗ 大一下 (2018/04/04)     1    


「余昔少年讀書,竊嘗怪顏子以簞食瓢飲,居於陋巷,人不堪其憂,顏子不改其樂;私以為雖不欲仕,然抱關擊拆,尚可自養,而不害於學,何至困辱貧窶,自苦如此!及來筠州,勤勞鹽米之間,無一日之休,雖欲棄塵垢,解羈縶,自放於道德之場,而事每劫而留之;然後知顏子之所以甘心貧賤,不肯求斗升之祿以自給者,良以其害於學故也。」(蘇轍〈東軒記〉,《欒城集》)以下選項,何者最接近作者心境?  

(A)羨慕顏回「簞食瓢飲」的生活 
(B)期望擺脫俗務,追求心靈自適 
(C)學而優則仕乃其一生追求的目標 
(D)官位雖小,但可兼顧進德修業,頗感安慰