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搜尋:幼兒園教育專業

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  • 102 學年度中區縣市政府 幼兒園 教育 1 by 教甄◆幼教專業試題
    關於試題:38. 依據「各類場所消防安全設備設置標準」,幼兒園屬於哪一類場所? (A)甲類 (B)乙類 (C)丙類 (D)丁類。
  • 中區幼兒園教育學科 19 by 教甄◆幼教專業試題
    關於試題:51. 依高登(Gordon)所倡導父母效能訓練(P. E. T.)及教師效能訓練(T. E. T.)之模式,提出十二種親子溝通的絆腳石,請判斷下列四項何者為溝通絆腳石? (A)診斷分析..
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    國立台灣科技大學大學中等學校教師師資職前教育課程教育專業課程科目及學分表 一、 必修科目(十四學分)   ..
  • 幼兒園教保服務實施準則 第十五條 0 by 教檢(教師檢定)◆幼兒發展與輔導
    幼兒園教保服務實施準則  第十五條 幼兒園為配合教保活動課程需要,得安排校外教學。幼兒園規劃校外教學,應考量幼兒體能、氣候、交通狀況、環境衛生、安全及教學資源等,並應依下列規定為之..
19. 有關我國「融合教育」的內涵,下列敘述何者正確?
(A) 實施「融合教育」,可使一般幼兒與特殊幼兒都獲得有益的學習經驗
(B) 丙級保母技術士技能檢定之術科考試包括「特殊兒童教育」專業科目
(C) 私立幼稚園每學期招收一名身心障礙幼兒,可獲得到教育部五萬元之補助
(D) 實施「融合教育」的班級中,一般幼兒與特殊幼兒之學習內容必須完全不同
編輯私有筆記
答案:A
難度:非常簡單
最佳解!
Christy Zheng 國三下 (2012/03/12 23:49)
第3條             身心障礙幼兒就讀幼托園所、機構者,每人每學期補助新臺幣七千五百元,不得重複申領其他幼兒就學費           用補助。             五歲以上至入國民小學前就讀幼托園所者,應先依各該中央目的事業主管機關所定幼兒教育補助相關規定          .....看完整詳解
2F
小六下 (2016/07/06 10:30)
就讀私立幼兒園社會福利機構之身心障礙幼兒及招收單位獎補助辦法
第三條
提供學前特殊教育之幼兒園、機構,每招收身心障礙幼兒一人,每學期獎助新臺幣五千元。

19.有關我國「融合教育」的內涵,下列敘述何者正確?
(A)實施「融合教育」,可使一般幼兒與特殊幼兒都獲得有益的學習經驗
(B)丙級保母技術士技能檢定之術科考試包括「特殊兒童教育」專業科目
(C)私立幼稚園每學期招收一名身心障礙幼兒,可獲得到教育部五萬元之補助
(D)實施「融合教育」的班級中,一般幼兒與特殊幼兒之學習內容必須完全不同
編輯私有筆記
答案:A
難度:非常簡單
18.教育部將於民國那一年成立我國第一個師資培育行政專責單位-「師資規劃及培育司」,以發展中小學及幼稚園教師專業標準、擘劃完整師資培育發展藍圖:
(A)民國100年
(B)民國101年
(C)民國102年
(D)民國103年
編輯私有筆記
答案:B
難度:困難
10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 5天 ,已有 0 則答案


10.教育部將於民國那一年成立我國第一個師資培育行政專責單位-「師資規劃及培育司」,以發展中小學及幼稚園教師專業標準、擘劃完整師資培育發展藍圖:
(A)民國100年
(B)民國101年
(C)民國102年
(D)民國103年
編輯私有筆記
答案:C
難度:非常困難
2F
【站僕】摩檸Morning 大三上 (2015/11/17 16:25)
原本答案為A,修改為B
3F
陳俊雄 高二上 (2016/11/04 15:57)

答案是102年成立

 配合〈教育部組織法〉修正,1021月教育部設立師資培育及藝術教育司,擘劃未來藝術教育藍圖,下設藝術教育科,統籌相關業務之規劃與推動。1028月公布〈美感教育第15年計畫〉,工作項目計81項,鼓勵各級學校辦理美感教育,並啟動美感教育跨部會合作機制,透過跨部會共同合作,積極培養國民具備藝術及美感素養,提升國家競爭力。

4F
【站僕】摩檸Morning 大三上 (2016/11/04 16:31)
原本答案為A,修改為C
關於我國試辦非營利資源之「友善教保服務實驗計畫」,下列敘述何者有誤?
(A)為因應少子女化社會結構的變遷
(B)在幼兒教育與照顧服務供應上,採能滿足家長需要而且又具幼教品質的服務類型
(C)確保教保人員合法及合理之工作條件是該計畫的目標之一
(D)發展以私立為主、公立為輔的模式,建構完整的幼兒園教育與照顧服務。
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
最佳解!
Momo Tian 高三下 (2011/06/14 17:11)
喔喔~~我搞混了~友善教保是公辦民營.....看完整詳解
6F
粉小丸 高二上 (2012/05/14 20:48)
友善教保服務計畫

Ø         實施方式及對象

一、方案一:「公立實驗幼兒園」

配合幼托整合政策之方向,以現有國民中小學空餘教室增設公立幼托園所,並試行以勞務採購派遣人力方式進用教保人員,提供彈性多元之教保服務

二、方案二:「私立非營利幼兒園」

1、由公部門提供空間及設施設備,依政府採購法公開招標徵求專業教保團隊,並以成本價經營幼兒園,每次契約期間4 ,惟經本部評鑑通過者,得申請延長履約期限2 年。

2、前述專業教保團隊係指設有幼兒教保相關科系所之大專校院、依法登記之教育、文化或社會福利等公益性質之財團法人、社團法人、職業工會,且其服務或捐助章程需明列辦理教育、幼稚園、托兒所或其他與幼兒教育與保育、福利有關事項者。


http://www.edu.tw/files/plannews_content/B0054/%E5%8F%8B%E5%96%84%E6%95%99%E4%BF%9D%E6%9C%8D%E5%8B%99%E8%A8%88%E7%95%AB(%E7%99%BC%E5%B8%83%E7%89%88)-1000621.pdf

7F
Katz 國三下 (2013/04/07 20:18)
選項(D)出自目標裡,完整敘述為:發展公私協力模式之幼兒園,建構完整的教育與照顧服務"
8F
Juifeng Chen 高一下 (2015/05/16 19:37)
發展公私協力的幼兒園