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搜尋:幼兒早期社會化的語裡

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幼兒早期社會化的語言均以何種句型呈現?
(A) 敘述句
(B) 否定句
(C) 問句
(D) 感嘆句 。

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答案:C
難度:適中
最佳解!
Valerie Ko 高二上 (2011/04/10)
基本型態語言:敘述.....看完整詳解
2F
黃紅紅 高一下 (2012/03/23)

C
幼兒早期社會化的語言均以何種句型呈現?
(C) 問句
3F
Katz 國三下 (2013/05/04)
謝謝Valerie Ko

幼兒早期的...
(1) 基本型態語言:敘述句
(2) 社  會  化語言:疑問句
依據學者的研究,下列何者對兒童早期社會化的影響最大?
(A) 父母
(B) 老師
(C) 同伴
(D) 電視節目

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答案:A
難度:非常簡單
24.小華和班上的小朋友下棋,邊下棋邊對自己說:「這棋子要走這邊,不然會被你的 棋子吃掉。」下列何者不符合維高斯基(L. S. Vygotsky)所認為的此種私語(private speech) 的意義?
(A)會因年齡的增加,而變得比較社會化
(B)起源於社會語言,後來不同於社會語言
(C)學前幼兒不是為了溝通,而是為了某些目的才使用
(D)高峰出現在學前的中期和後期,會和社會化的語言同時並存 6

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答案:A
難度:適中
最佳解!
王莞莞 高二下 (2015/02/27)
應該是年齡越.....看完整詳解
7F
come true 國二上 (2017/04/15)

(B)起源於社會語言,後來不同於社會語言 

不懂這個選項的意思

8F
cathystar0509 國一下 (2017/04/15)

也不懂B選項

求解

9F
sharon 小四下 (2017/04/15)

有關(B)起源於社會語言,後來不同於社會語言的選項,可以從Shaffer(2013)《發展心理學》,學富出版,p.402中,比較維高斯基和皮亞傑的認知發展論得知:


                      維高斯基的社會文化理論
             皮亞傑的認知發展理論

1.認知發展因文化而不同

1.認知發展主要具有泛文化普遍性


2.認知發展源自於社會互動

(從兒童在與同伴「共同建構」之知識,

在近側發展區裡的引導式學習而來的)

2.認知發展主要源自於獨自探索,

兒童在其中自己建構知識


3.從社會歷程變成個人-心理歷程

(例如社會語言變成私我語言,最後成為內在語言)

→也就是(B)選項所說的「起源於社會語言,後來不同於社會語言」

3.從個人的(自我中心)歷程變成社    ...


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21.下列何者不是幼兒時期社會行為發展的特徵:
(A)團體活動
(B)分類遊戲
(C)個性發展
(D)社會讚許

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答案:B
難度:適中
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朱小雯 大二下 (2012/02/07)
依據piaget認知發展理論分類.....看完整詳解
7F
陳燕惠 高三下 (2012/06/23)
而且…分類行為也不屬於社會行為~

8F
Katz 國三下 (2013/02/24)
+1
9F
2017 高三下 (2014/05/19)
下列何者不是幼兒時期社會行為發展的特徵:
(B)分類遊戲
49. 皮亞傑認為幼兒的「集體獨語」是一種:
(A)社會化的語言
(B)獨自遊戲的語言
(C)自我中心的語言
(D)聯合遊戲的語言

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答案:C
難度:簡單