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搜尋:康德+美學

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    l 康德美學可分成三期,即:(一)前批判期美學:《對美感和崇高感的觀察》1764年,提出崇高與審美兩種不同美感經驗的觀察;(二)過渡期美學:《實用觀點的人類學》1798年發表(但是1772年以後的..
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    關於試題:87.美國教育者克伯屈(W.H.Kilpatrick)曾說過下述哪句話?(A)人是萬物的尺度(B)哲學是教育的普遍原理,教育是哲學的實驗室(C)沒有哲學的教育是盲的,沒有教育的哲學是空的..
  • 主內派的道德學說 : 康德的嚴格主義 0 by 教甄◆教育專業科目
    一、主內派的道德學說與教育理論 i.  以康德的嚴格主義為代表。 ii.  只有動機可為判斷的對象,行為的結果,與道德無關。   iii.&nb..
  • 康德-批判主義的知識論 13 by 教育哲學
    批判主義的知識論: 試圖調和經驗主義與理性主義在知識論上的對立,康德可能是最成功的,他的學說被稱為批判主義。康德就形而上學、道德學及其它哲學問題,寫成三本書,以批評為名:純粹理性批判:確定理..
  • 美學的來源 11 by 教甄◆美術專業
    (A)「美學」一詞來源於希臘字aesthesis,原始的意義是「感性的感受」。 (B)直到德國哲學家包姆加敦(Alexander Gottliel Baumgarten,1714-176..
康德的學說對教育的影響,下列何者為非?
(A)認為內在的情感比薰陶還重要
(B)明白規律或義務的合理性
(C)訓練意志比養成習慣重要
(D)認為內在的薰陶比權威還重要
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答案:A
難度: 困難
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Elaine Kuo 高一下 (2012/05/24)
康德是主內派,不重情感重動.....觀看完整全文,請先登入
2F
盧天才 大一下 (2012/05/21)


康德的學說  ---- 

 

 1. 明白規律或義務的合理性     

 

 2.訓練意志比養成習慣重要   

 

3.認為內在的薰陶比權威還重要

4F
高三下 (2015/02/04)
內在的薰陶指的是動機
3. 康德:「美沒有客觀的原理。」下列何句俗諺可以用來詮釋此句話的涵義:
(A)英雄所見略同 
(B)知人知面不知心 
(C)龍生龍,鳳生鳳,老鼠生的兒子會打洞 
(D)情人眼裡出西施。
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答案:D
難度: 非常簡單
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miki已上榜 高一下 (2020/04/16)
Kant康德  美學1.「美感經驗」是一...


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1F
YU-CHUN CHEN 高二下 (2015/08/20)
(D)意旨個人的主觀意識影響了眼光
10. 米拉和大寶最近正在學習道德判斷基準的課題。米拉認為,一個人若具備德行,自然能做出正確的道德判斷,也會習慣性的從事道德的行為;大寶則被康德的學說所吸引。請問米拉會比較認同下列哪位學者的理論?
(A)彌勒
(B)康德
(C)邊沁
(D)亞里斯多德。
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答案:D
難度: 適中
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小刺客 湯瑪斯 大三上 (2017/02/19)
亞里.....看完整詳解
1F
婀娜ʕ•ᴥ•ʔ 小二上 (2017/02/08)

德行論

10. 康德:「美沒有客觀的原理。」可用下列哪一句 中國俗諺來解釋? 
(A) 天生我才必有用
(B) 女為悅己者容 
(C) 愛美是人的天性
(D) 情人眼裡出西施。
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答案:D
難度: 非常困難
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Heyphen 大三上 (2020/03/11)
美沒有客觀的原理-->主觀經驗(D)★........


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15.康德:「美沒有客觀的原理。」可用下列哪一句中國俗諺來解釋?
(A)塞翁失馬,焉知非福
(B)天生我才必有用 
(C)情人眼裡出西施  
(D)一粒米養百樣人
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答案:C
難度: 簡單
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Heyphen 大三上 (2020/03/11)
美沒有客觀的原理-->主觀經驗(D)★........


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