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搜尋:建成高中推展智力精進課程,以高一300 名

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40. 建成高中推展智力精進課程,以高一300名學生試辦此一特色課程,並以魏氏智力測驗進行前後測。前測時平均110,標準差8,後測時平均115,標準差6;前後測相關係數為0.95,參與學生進步成績(後測減前測)平均進步5分,標準差約為?
(A)約2
(B)約3
(C)約4
(D)約5。
編輯私有筆記
答案:B
難度:困難
最佳解!
海莉 高三下 (2014/10/19 13:37)
差的變異數→S2 (x-y) =S2x + S2y -2 × rxy × Sx  × Sy                                         .....觀看完整全文,請先登入
19F
Yener Lin 高二下 (2016/03/13 21:55)
看到樓上的解題真心佩服,看完我直接就放棄了!
20F
iloveitj17 國三上 (2016/05/22 21:22)
有時候就是差那麼一題,真的不能放棄
21F
四葉草 小三下 (2016/06/17 01:27)
提供大家我的想法和記法,參考~
跟14F、15F的想法一樣,幫忙完整打出來方便大家理解~

標準差和變異數彼此就是平方關係:
標準差 的平方=變異數,變異數 開根號=標準差

所以,題目要求「(後測-前測)的標準差」=Sxy
那麼,Sxy的平方 就是 差的變異數

想成「差的平方」公式:(A-B)平方=A平方-2AB+B平方

差的變異數=Sxy的平方=(Sx-Sy)的平方
=Sx平方-2*Sx*Sy*Rxy+Sy平方


總結文字想法:因為 標準差 和 變異數 有「平方關係」
所以不能直接相減,要通過平方公式「差的平方」
然後,中間(一次項)多乘以相關係數而已~

求出來是「變異數」,要記得「開根號」變回「標準差」唷!!

大家加油:)
50. 教育部於 2002 年公布《媒體素養教育政策白皮書》,宣示從小學到成人教育全面推動媒體識讀課程,以培養民眾具 備主體意識,對媒體傳播內容能夠進行獨立思考、判斷。請問:下列對於媒體的認知,何者正確?
(A)新聞媒體藉由影像畫面傳遞訊息,都能保持客觀中立。
(B)新聞媒體呈現的內容與出資者利益或理念有一定關係。
(C)在資訊社會由媒體協助篩選資訊,有利於閱聽人接收。
(D) 在臺灣有 NCC 把關,所以我們可以盡量相信媒體資訊。
(E)閱聽大眾本身應該具有主動辨識懷疑媒體資訊的責任。
編輯私有筆記
答案:B,E
難度:非常困難
43.某都市中心明星學校,平均每班學生人數37人,教師平均年資在10年以上,親師關係密切,行政系統鼓勵教師嘗試行動研究,其發展學校本位課程,以SWOT進行分析,其W可能包含的項目為何?
(A)都市學校
(B)教師嘗試行動研究
(C)教師平均年資在10年以上
(D)明星學校
(E)每班學生人數37人。
編輯私有筆記
答案:E
難度:簡單
最佳解!
吳明駿 國三下 (2012/02/29 13:51)
國民中學104學年.....看完整詳解
11F
Chunchen 高三上 (2014/01/14 21:39)
Strength:優勢
Weakness:劣勢
Opportunity:機會
Threat:威脅


12F
教甄如此多嬌,引無數英雄競折腰 高二下 (2014/05/21 21:53)
沒寫明國高中阿
13F
馮博凱 高三上 (2014/05/22 00:21)
班級人數太多
對於教師做行動研究是不利的
因為光是分析研究資料就很辛苦,會減低研究意願
所以人數適中比較好  但是"適中"是多少人 就沒有硬性規定了
只能說這五個選項中最大的弱勢 是學生人數
18.某都市中心明星學校,平均每班學生人數37人,教師平均年資在10年以上,親師關係密切,行政系統鼓勵教師嘗試行動研究,其發展學校本位課程,以SWOT進行分析,其W可能包含的項目為何?
(A)都市學校
(B)教師嘗試行動研究
(C)教師平均年資在10年以上
(D)明星學校
(E)每班學生人數37人。
編輯私有筆記
答案:E
難度:簡單
9F
馬自達 小六上 (2010/11/09 13:16)
swot.gif
10F
Ya-Hua Tsai 國一上 (2011/09/25 20:11)

第一次嘗試做行動研究,不算是一種弱勢嗎???
11F
Goretti Luo 高一下 (2014/06/10 14:19)
我覺得答案有點牽強耶....
1.好山國小課程發展委員會的成員們發展學校本位課程的會議時,對課程定義與範圍的看法不同而爭論不已。為解決紛爭,最好應採取何種作法?

(A)為避免紛爭,呼籲學界儘速統一課程定義及範圍

(B)課程定義對後續課程發展的影響不大,可以擱置不理

(C)為避免因爭論而延緩課程發展進度,應直接訴諸投票表決

(D)澄清課程定義與範圍,選擇對該次課程發展任務最適合者
編輯私有筆記
答案:D
難度:非常簡單
最佳解!
范振僥 高一上 (2013/01/29 14:28)
就是需要時間討論才能把有問題或有待改進的課程改進,直接進行投票只是把.....看完整詳解
3F
吳美臻 國三上 (2013/01/30 13:33)
原來如此,感恩!
4F
林嘉 小六上 (2013/03/02 22:48)

3.課程實施

(1)組織

A.各校應成立「課程發展委員會」,下設「各學習領域課程小組」,於學期上課前完成學校課程計畫之規劃、決定各年級各學習領域學習節數、審查自編教科用書及設計教學主題與教學活動,並負責課程與教學評鑑。學校課程發展委員會之組成方式,由學校校務會議決定之。

B.學校課程發展委員會成員應包括學校行政人員代表、年級及領域教師代表、家長及社區代表等,必要時得聘請學者專家列席諮詢。

C.學校得考量地區特性、學校規模及國中小之連貫性,聯合成立校際之課程發展委員會。小型學校亦得配合實際需要,合併數個領域小組成為一個跨領域課程小組。