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搜尋:建構主義的學習方式

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10.下列敘述何者非建構主義的學習方式?
(A)兒童與同儕一起討論影響鐘擺速度的原因
(B)學生經由實驗發現圓柱體滾動速度的基本元素
(C)學生觀看教學錄影帶來了解重力加速度的原理
(D)老師先示範可以提問的問題種類,而後由學生自己來提問題

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答案:C
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三毛豆 (2011/03/11)     102    
C是杜威的實驗主義,看.....觀看完整全文,請先登入
20F
Po-Lin Chiu 高二上 (2017/02/24)     5    

看錄影帶是屬於被動學習

21F
chrishuang680 高二上 (2018/02/04)     0    

教學錄影帶不就等於老師課堂教學一般的教學方式嗎?

22F
pk shen 國一下 (2018/02/28)     2    

A)(B)(D)皆符合建構主義的概念所做的典型實例,

而(C)錯在於僅以教學錄影帶讓學生習得重力加速度的物理知識,這是被動學習的狀態。

建構主義的主張是「學習者不是被動地接受知識,而是個人可以積極地主動建構知識」。

D)老師的示範只是要引發學生自己主動思考和提問,換言之重點不在老師示範所告知的提問原則,而是觸發學生的自主思考,主動建構自己的知識。


6. 下列敘述何者非建構主義的學習方式?   
(A)兒童與同儕一起討論影響鐘擺速度的原因   
(B)學生觀看教學錄影帶來了解重力加速度的原理   
(C)學生經由實驗發現圓柱體滾動速度的基本元素    
(D)老師先示範可以提問的問題種類,而後由學生自己來提問題

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答案:B
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Paul Li 高一上 (2012/03/08)     18    
建構主義強調兒童學.....觀看完整全文,請先登入
5F
洪乙玉 國三下 (2012/06/25)     1    
建構主義....主動性
6F
Schnee Stimme 高三下 (2017/06/10)     0    

觀看影片學習我想到班杜拉的社會學習理論屬於行為理論,不知是否正確?

請指正!

7F
奶茶 高一上 (2017/09/18)     0    
選項B的"教學錄影帶"應該是被解釋為制式講述法的概念,與班杜拉的模仿學習較無關聯
9.下列敘述何者非建構主義的學習方式?
(A)兒童與同儕一起討論影響鐘擺速度的原因
(B)學生經由實驗發現圓柱體滾動速度的基本元素
(C)學生觀看教學錄影帶來了解重力加速度的原理
(D)老師先示範可以提問的問題種類,而後由學生自己來提問題

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答案:C
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郭曉恩 國三下 (2011/03/07)     32    
我覺得ABD當中學生都能夠藉由親身參與課程而組織學習內容; 而C選項:學生觀看.....觀看完整全文,請先登入
7F
Cindy Lo 國三下 (2011/03/08)     0    

謝謝曉恩
8F
連霸 國二下 (2011/03/08)     0    

感恩啦!
9F
賴姿諭 國二下 (2011/03/09)     3    
喔喔,建構主義是「主動建構知識」,感謝!
下列敘述何者非建構主義的學習方式?
(A)兒童與同儕一起討論影響鐘擺速度的原因
(B)學生經由實驗發現圓柱體滾動速度的基本元素
(C)學生觀看教學錄影帶來了解重力加速度的原理
(D)老師先示範可以提問的問題種類,而後由學生自己來提問題

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答案:C
難度:適中
1F
Fanny Wu 國二下 (2011/04/28)     0    
"非"
2F
yulin 高一上 (2016/03/08)     4    
強調親自操作、活動為基礎的教與學,以發展學生自己的思考架構,教師應該花時間在教學情境設計,而不是知識的傳授,真正的學習是來自於學習者主動建構其架構,而不是教師提供建構,因此鼓勵學生從事批判思考而不是精熟事實知識。
下列敘述何者非建構主義的學習方式?
(A)兒童與同儕一起討論影響鐘擺速度的原因
(B)學生經由實驗發現圓柱體滾動速度的基本元素
(C)學生觀看教學錄影帶來了解重力加速度的原理
(D)老師先示範可以提問的問題種類,而後由學生自己來提問題

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答案:C
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Wan-rou Chen 大一上 (2013/01/20)     59    
建構主義提倡在教師指導下的、以學習者為中心的學習,也就是說,既強調學習者的認知主體作.....觀看完整全文,請先登入
4F
Ata 高三下 (2013/01/20)     24    
C學生觀看教學錄影帶來了解重力加速度的原理 
只有觀看與了解,並
非在學生自己的觀念裡產生從無到有的過程,只是被灌輸概念而已。
5F
陳昱名 高三下 (2013/01/20)     1    
謝謝你們^^