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搜尋:從課程類型中,下列哪一個課程觀

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    (優活健康網記者謝劭廷/綜合報導)台南市立醫院近期發現有三位15至16歲來自不同地區的國高中學生,..
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  • 「男性的出現率較高,且進入青春期後大都有睪丸變大的現象,外型上則有臉型較長、額頭較高、耳朵較大等特徵。」是下列哪一項病狀? 1 by 教甄◆身心障礙組
    「男性的出現率較高,且進入青春期後大都有睪丸變大的現象,外型上則有臉型較長、額頭較高、耳朵較大等特徵。」是下列哪一項病狀? (A)X染色體脆弱症(fragile X syndrome) (B)..
  • 32. 「不廉則無所不取,不恥則無所不為。人而如此,則禍敗亂亡亦無所不至。」句中「而」字,下列哪一選項為正確的解釋 ? 0 by 高普考/三四等/高員級◆國文
    關於試題:32. 「不廉則無所不取,不恥則無所不為。人而如此,則禍敗亂亡亦無所不至。」句中「而」字,下列哪一選項為正確的解釋 ? (A)而且 (B)反而 (C)即將 (D)如果
  • 下列那一個社會福利立法制定之後法律名稱從未變更過 23 by 公職◆社會政策與社會立法(社政法規)
    關於試題:45 下列那一個社會福利立法制定之後法律名稱從未變更過? (A)性別平等法(B)兒童及少年福利法 (C)特殊境遇家庭扶助條例(D)公益勸募條例
  • 下列哪一種障礙患者是因為第4對染色體異常所造成的漸進式障礙? 2 by 教甄◆身心障礙組
    下列哪一種障礙患者是因為第4對染色體異常所造成的漸進式障礙? (A)舞蹈症 (B)水泡症 (C)黏多醣症 (D)高血氨症
  • 下列那一個選項的動詞最多 0 by 高普考/三四等/高員級◆國文
    關於試題:下列那一個選項的動詞最多? (A)夢想削成青春之箭 (B)路是一把長長的牧笛 (C)一個人做人做事,該當飲水思源 (D)他畫的少女和小孩,纖柔典雅,眼波如水
5. 從課程的類型中,下列哪一個課程觀是屬於「課程為目標」的類型?
(A)知識中心
(B)兒童中心
(C)社會中心
(D)認知中心
編輯私有筆記
答案:C
難度:困難
最佳解!
Dora Hi 國三下 (2012/07/20 22:18)
類型主張課程發展工作貢獻課程觀課程為(教材)學科課程是一個學科或是學科的內容著重課程物品的發展,如:教科書、教學指引、課程標準等更新教材、重視學科結構和探究知識中心課程為經驗課程包含在學校指導下的所有經驗著重學生與學習環境中人事物的交互作用有助於學習活動和環境的安排兒童中心課程為目標課程包含一組我們所要的目標著重社會活動的分析,和課程目標的選擇、組織、敘寫,並依此指導教學活動建立明確的目標社會中心課程為計畫強調學校及教師的責任著重目標、內容、活動、評鑑的規劃,認為課程是學生學習機會的計畫學習目標、內容、活動和環境的系統規劃綜合的看法http://www.google.....觀看完整全文,請先登入
4F
陳毅銘 國一下 (2013/02/15 16:20)

(A)知識中心:教材、學科

(B)兒童中心:自己的經驗(每人可能不同)

(C)社會中心:社會化-->目標(大多數人認同的-->每人雷同)

5F
宛瑩 國三下 (2013/07/09 10:38)
那請問D選項是哪一類型呢?

42.日本的戲劇類型中,下列哪一個較偏向舞劇?
(A)淨琉璃
(B)能劇
(C)狂言
(D)文樂。 請翻頁繼續作答 (第 3 頁)
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 5天 ,已有 0 則答案


7.日本的戲劇類型中,下列哪一個起源於江戶初期,並於 2005 年被聯合國教科文組織列為非物質文 化遺產?
(A)淨琉璃
(B)歌舞伎
(C)狂言
(D)文樂
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 5天 ,已有 0 則答案


0199 在企業採購類型中,下列哪一項採購品的廠商最適合做為企業策略聯盟的對象 
(A) 原物料 
(B) 半成品 
(C) 為企業維修與作業所需之採購 
(D) 為支持生產所採購
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 4天 ,已有 0 則答案


49. Taylor 主張創意層次模型中,下列哪一個層次的創意 列為最高?
(A)生產式創意
(B)發明的創造
(C)深奧的創造
(D)表達式創造
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
1F
RunRun 高二上 (2015/10/14 10:10)
Taylor根據創造產品的性質與複雜性而將創造分為五種類別:
1. 即興式的創造(expressive creativity)
2. 技術性的創造(technical creativity)
3. 發明的創造(inventive creativity)
4. 革新的創造(innovation creativity)
5. 深奧(突現)的創造(emergentive creativity)