關於阿摩
40萬題免費題庫,最詳盡的詳解,是您考試的必備利器!

錯在阿摩,贏在考場!
錯在阿摩,贏在考場!

搜尋:志昇目前為高二學生,有體重過重情形,你應如何建議他有效控制體重

  • 學生有互嗆 北市教局認定非霸凌 6 by Mark Sun
    台北市敦化國中某學生家長去年十二月刊登報紙頭版廣告陳情,控訴女兒疑遭同學霸凌,教育局昨日公布調查結..
  • 苗栗高中學生朱廷璽 獲原住民學生族語考試賽夏族語榜首 12 by S.
      NOWnews – 2013年2月25日 下午11:00 ..
  • 龍潭高中學生穿便服掀話題 2 by 楊盈湘
    中國時報【賴佑維╱桃園報導】 教育部公告修訂,學校不得將學生服裝儀容規定作為處罰依據,24日龍潭..
  • 學生團體盼學費不漲 大學、研究所不脫勾 18 by Pei Pei Pei
      var t_art_head = new Dat..
  • 學生團體抗議漲學費 教育部:依法審理 8 by Mark Sun
    三所私立大學包括世新、實踐和淡江確定向教育部提出102學年度下學期調漲學費申請,學生團體上午到教育..
  • 行為主義學派幾個重要觀點 45 by 教育心理學
    練習律(law of exercise):指刺激與反應間的聯結,隨練習次數的增多而加強。練習律在積極方面是應用律(Law of Use),意指在其他條件相等時,某一刺激與某一反應之間的聯結,一經練..
  • 培養學生愛護鄉土的情懷 B. Bloom能力分類 0 by 教甄◆課程與教學
    關於試題:「培養學生愛護鄉土的情懷」,這種教學目標的敘寫方式是屬於B. Bloom能力分類的那一種領域? (A)情意 (B)認知 (C)技能 (D)綜合   答案A
  • 如何建立「班級學習型組織」 0 by 公職◆行政學
      參第2頁左邊最下面 https://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:NXoq5JirrRMJ:www2.nutn.edu..
  • 視障學生平日相處原則與接觸方法: 0 by 教檢(教師檢定)◆兒童發展與輔導
    視障學生平日相處原則與接觸方法: (一)環境安排上之注意事項: 1.教室內座位的安排,以方便呈現教材及教具為原則。 2.鄰座的同學以安排熱心服務,成績優良的學生為最適當。 ..
  • 國民小學及國民中學學生成績評量準則 32 by ____
    國民小學及國民中學學生成績評量準則 成績評量用途(2條)  1. 學生,瞭解自我表現、調整學習方法與態度  2. 教師,調整教學與評量、輔導學生適性學習  3. 學校,調整..
44. 志昇目前為高二學生,有體重過重情形,你應如何建議他有效控制體重? ①盡量選擇高纖維、低脂肪性食物 ②盡量選擇外食食物 ③多喝水取代含糖飲料 ④為加速減重每日的熱量應減少 1000 大卡
(A) ①②
(B) ③④
(C) ①③
(D) ②④
編輯私有筆記
答案:C
難度:非常簡單
22. 志軒、18 歲、男性,目前為高二學生,BMI為 24.5,應如何建議他有效控制體重? ①一天以進食一餐為原則 ②蛋白質類食物盡量選擇魚類或去皮雞肉 ③為了減少低血糖發生,盡量選擇含糖飲料 ④體重控制以每週減少 0.5 - 1 公斤為原則
(A) ①②
(B) ③④
(C) ①③
(D) ②④
編輯私有筆記
答案:D
難度:非常簡單
3.A生為高二學生,高一在校多次出現恐嚇、拿器具傷害同學、搶奪他人MP3和手機之行為,下學期加入幫派時,逃家、逃學,請問他的情形較符合哪一類型障礙?
(A)ADHD
(B)ODD
(C)CD
(D)AS
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
最佳解!
Mickey Liao 高一上 (2012/04/10 22:56)
對立違抗性障礙(ODD)品行疾患(con.....看完整詳解
2F
王星星 小六下 (2013/05/14 21:43)
ODD(對立反抗症):此兒童通常很不服從,同時會出現易怒和負面的情緒,而這些問題會一再發生。此特定行為包括,違反小規定、發脾氣、跟權威人物爭辯、騷擾別人、自己有問題卻責怪別人等。
CD(行為規範障礙):兒童會持續做出侵犯別人權利和違反社會常規的行為。包括,侮辱別人、攻擊行為、偷竊、逃學、離家出走、藥物濫用等。
出處:行為障礙症兒童的技巧訓練《心理出版社》
3F
譚玉鈴 大一下 (2014/05/25 22:30)

CD不是必須出現在13歲前嗎?

4F
Sing Peng 國二上 (2015/03/23 21:28)
是自13歲前便都有CD傾向哦
4. 和樂中學為高二學生舉行成人禮,此種透過象徵意義來界定青少年過渡到成年的儀式,是屬於下列哪一種觀點?
(A)年齡觀點
(B)心理觀點
(C)生理觀點
(D)社會文化觀點
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
最佳解!
逍遙 國三下 (2014/11/20 10:59)
我認為主要是因為透過象徵意義來界定青少年過渡到成年的儀式這句話顯現出傳統社會文化對於成年的看法重點在象徵意義這幾個字就幾歲才算成年 不同文化不同時代都有各自的觀點台灣在法律上規定20歲才算是成.....看完整詳解
4F
skrabbit 國一下 (2015/01/06 16:02)

班乃迪克特的社會文化論提及,文化制約的不連續性,使不同年齡層的兒童與青少年各自面對不同的社會期望,甚至會運用公開的典禮、儀式去彰顯兒童與青少年在不同年齡階段的差異,反而增加了青少年的壓力。(黃德祥,青少年發展與輔導,p.111)


成年禮如同此理論中的「公開典禮、儀式」,透過非連續性的典禮儀式,讓青少年意識到自己已經成年。

5F
Sophia Lee 小三上 (2015/03/07 18:37)
本題題幹重點是儀式。
21. 和樂中學為高二學生舉行成人禮,此種透過象徵意義來界定青少年過渡到成年的儀式,是屬於下列哪一種觀點?
(A)年齡觀點
(B)心理觀點
(C)生理觀點
(D)社會文化觀點
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單