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搜尋:排球的自由球員

  • 身體動作領域 語文領域 認知領域 社會領域 情緒領域 美感領域 五大核心價值:「探索挑戰」、「表達溝通」、「仁愛合作」、「獨立自主」、「文化實踐」 *根據課程目標編擬課程計畫,選擇適宜的教材,實施統整課程。 *配合統整課程計畫,規劃動態的學習情境,在其中多元的學習活動經驗可以展開。 *重視幼兒的自由遊戲及在遊戲中學習的價值,提供幼兒能在其中自主地產生探索、操弄與學習的遊戲活動。 *嘗試建構學習社群,以分齡混齡或融合教育的方式進行,在協同合作溝通中,延展幼兒的學習。 *教保人員在課程進行中根據目標扮演多 773 by LV Roxanne
    身體動作領域 語文領域 認知領域 社會領域 情緒領域 美感領域 五大核心價值:「探索..
  • 憲法跟法緒的自由測驗舊題目出現率太高 34 by 無暱稱
    我做憲法跟法學緒論的自由測驗已經幾個月了 但發現25題內 95年以前的題目每次都高達20題左右,..
  • 少子化效應 富里鄉擬成自由學區 11 by Mark Sun
    受到少子化影響,偏鄉小型學校招不到學生愈來愈明顯,目前除了光復鄉全鄉自由學區之外,花蓮縣教育處初步..
  • 征服華盛頓影評人 自由之心奪6大獎 8 by viki chai
    自由時報 – 2013年12月11日  記者封以恩/綜合報導 「小布」布萊德彼特自製自演的「自..
  • 移民署考量安全 收容所禁用筷 自由時報 – 2013年4月12日 上午6:12 〔自由時報記者吳世聰/太保報導〕一名女外配日前探視安置在嘉義縣專勤隊臨時收容所的好友,得知收容人不能使用筷子進食,熟食也不能攜入,她認為很不合理,管理比監獄還嚴格,有違人權。對此專勤隊表示,是依移民署的規定辦理,為安全起見,三月中旬起禁用尖銳的筷子,只能使用塑膠湯匙吃飯。 移民署各地專勤隊設有臨時收容所,安置逾期停留及居留、等待遣返的外籍人士,平均安置的期間約十四天,收容人的三餐飲食費,自行負擔,由專勤隊統一送餐,如找不到同 96 by 許家綺
    移民署考量安全 收容所禁用筷 自由時報 – 2013年4月12日 上午6:12 〔自由時報記者吳世..
  • 自由球員 23 by 教甄◆體育專業
    自由球員應該是可以在後排攻擊,只是球要低於網高吧? (除發球和攔網外,所有將球擊向對區的動作都是進攻性擊球) 根據國際排球總會對自由球員的規定,有以下數則: 一、每隊可從十二名球員之間指..
  • 排球/自由球員 73 by 教甄◆體育專業
    a. 裝備 ‧自由防守球員必須穿著與其他球員明顯不同顏色或不同樣式的比 ‧賽服。 b. 比賽行為 ‧自由防守球員可以替補任何一位後排球員。 自由防守球員只能扮演後排球員的角色,並..
  • 足球-間接自由球判定 88 by 教甄◆體育專業
    在以下情況下球證才判間接自由球: 1.球證認為是危險動作。 2.雖然屬合法碰撞,但球並不在搶奪範圍之內。 3.故意阻撓對方球員而球並不在搶奪範圍之內。 4.在禁區內侵犯守門..
  • :33.足球運動員進行擺腿踢球至腿觸球的瞬間訓練,是技術動作訓練中的哪一階段?(B)主要階段 74 by 教甄◆體育專業
    關於試題:33.足球運動員進行擺腿踢球至腿觸球的瞬間訓練,是技術動作訓練中的哪一階段? (A)準備階段 (B)主要階段 (C)恢復階段 (D)結束階段
  • 利益團體的自由主義 0 by 公職◆行政學
    在羅偉(T. J. Lowi)看來,民主國家常是利益團體向政府有關機關遊說施壓,形成各方競逐政府支出資源的結果,造成強勢團體得到較多利益,而其成本卻由社會大眾分擔,他以何者稱之? (..
桌球比賽中,甲、乙同隊,丙、丁同隊,進行雙打決勝局比賽。開始時,由甲發球丙接發球,且甲、乙隊先以5 : 0 領先後交換場地,試問該局比賽進行至13 : 13 時應由誰發球給誰接球?
(A)丁發球乙接發球
(B)乙發球丁接發球
(C)丙發球甲接發球
(D)甲發球丁接發球
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答案:D
難度:困難
最佳解!
陳中萱 國三下 (2014/05/09 11:41)
一開始一人發球兩次,換邊發球時,接發球者必須交換,所以甲發給丙(1.2),丙發給乙(3.4),乙發給丁第一球(5:0),此時換場,則原本乙要發給丁第二球,因為換場而接球者交換,所以乙的第二球應該發給丙。則後面順序為:丙給甲(7.8)甲給丁(9.....觀看完整全文,請先登入
6F
李健美 高三下 (2015/05/24 17:18)
甲→丙(1-2)
丙→乙(3-4)
乙→丁(5)5:0換邊
乙→丙(6)

丙→甲(7-8)       (15-16)            (22)      (26)13:13
甲→丁(9-10)     (17-18)            (23)
丁→乙(11-12)   (19-20)deuce   (24)
乙→丙(13-14)   (21)                 (25)

比賽進行至13:13(26)時應交給發第27分的人發球
7F
翁鉅佳 高三下 (2016/05/22 11:29)
換接不換發吧...
8F
李帽帽 大一下 (2017/06/19 22:51)

phpkrrvhG

47. 由經緯度位置來看,臺灣地區是位於哪 一半球?ˉ
(A)東半球和南半球
(B)東 半球和北半球
(C)西半球和南半球
(D) 西半球和北半球。
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答案:B
難度:簡單
1F
阿松 高二上 (2015/05/05 14:52)
東半球跟北半球。
11. ( )由經緯度位置來看,臺灣位於哪些半球?
(A)東半球和南半球 
(B)東半球和北半球 
(C)西半球和南半球 
(D)西半球和北半球。
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:適中
甲乙及AB兩組桌球雙打比賽,第一局甲先發球,A先接發球,第二局比賽開始時發球與接發球的順序: (1)乙發球,B接發球 (2)A發球,甲接發球 (3)B發球,乙接發球 (4)上一局獲勝方先發。 下列何者為是?
(A)1或2
(B)2或3
(C)3或4
(D)1或4
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:適中
最佳解!
Candy Chaung 小二上 (2012/05/01 23:16)
第二局可以決定誰做發球員,s.....看完整詳解
11F
李帽帽 大一下 (2017/03/28 23:26)

原題目:

甲乙及AB兩組桌球雙打比賽,第一局甲先發球,A先接發球,第二局比賽開始時發球與接發球的順序:
(A)乙發球,B接發 球 
(B)A發球,甲接發球 
(C) B發球,乙接發球 
(D)上一局獲勝方先發。下列何者為是? 1. A或B 2.B或C 3.C或D 4.A或D 。


應改為:

甲乙及AB兩組桌球雙打比賽,第一局甲先發球,A先接發球,第二局比賽開始時發球與接發球的順序:

(1)乙發球,B接發 球 
(2)A發球,甲接發球 
(3) B發球,乙接發球 
(4)上一局獲勝方先發。下列何者為是?

(A)1或2

(B)2或3

(C)3或4

(D)1或4 

12F
美好將來 大三上 (2017/03/28 23:40)
原本題目:

甲乙及AB兩組桌球雙打比賽,第一局甲先發球,A先接發球,第二局比賽開始時發球與接發球的順序:(A)乙發球,B接發 球 (B)A發球,甲接發球 (C) B發球,乙接發球 (D)上一局獲勝方先發。下列何者為是? 1. A或B 2.B或C 3.C或D 4.A或D 。

修改成為

甲乙及AB兩組桌球雙打比賽,第一局甲先發球,A先接發球,第二局比賽開始時發球與接發球的順序: (1)乙發球,B接發 球 (2)A發球,甲接發球 (3)B發球,乙接發球 (4)上一局獲勝方先發。 下列何者為是? (A)1或2 (B)2或3 (C)3或4 (D)1或4
13F
美好將來 大三上 (2017/03/28 23:41)
原本題目:

甲乙及AB兩組桌球雙打比賽,第一局甲先發球,A先接發球,第二局比賽開始時發球與接發球的順序: (1)乙發球,B接發 球 (2)A發球,甲接發球 (3)B發球,乙接發球 (4)上一局獲勝方先發。 下列何者為是? (A)1或2 (B)2或3 (C)3或4 (D)1或4

修改成為

甲乙及AB兩組桌球雙打比賽,第一局甲先發球,A先接發球,第二局比賽開始時發球與接發球的順序: (1)乙發球,B接發球 (2)A發球,甲接發球 (3)B發球,乙接發球 (4)上一局獲勝方先發。 下列何者為是? (A)1或2 (B)2或3 (C)3或4 (D)1或4
39、 足球的香蕉球、棒球的變化球以及桌球的旋轉球所應生的路徑偏移稱為馬格努斯效應, 最適合下列何種定律的解釋?
(A)慣性定
(B)歐姆定律
(C)伯努力定律
(D)莫非定律。
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答案:C
難度:簡單
最佳解!
謝小雅 高三下 (2017/04/20 01:27)
當一個旋轉物體的旋轉角速度矢量與物體飛行...


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