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搜尋:擬情作用

  • 兒童的語言獲得理論─環境論v.s.先天決定論v.s.環境與個體相互作用論 97 by Reui Fen Huang
    (A)31.認為語言學習建立在生物學和神經生理學之上的先天決定論,為哪一學說?(A)自然成熟說(B..
  • Parsons價值導向的作用 51 by BlancJamie
      Parsons在分析社會體系中的角色行為時,特別重視價值導向的作用。 1.感情性與感情中性..
  • 公職受訓模擬寫作 擬看影片作答 20 by Cindy Lin
    【聯合報╱記者董俞佳/台北報導】 考試院公務人員保訓委員會為了讓公務人員的基礎訓練更有「臨場感」..
  • 同理心(empathy) 9 by Reui Fen Huang
    同理心又稱擬情作用,這是個人中心法的主要處理方式, 治療者只處於一種接納與支持者的地位,設身處地的..
  • 三興國小英語情境中心 週五啟用 25 by Sparrow Chen
    自由時報 – 2012年5月9日 上午4:42 ..
  • 移情作用 4 by 教甄◆輔導原理
    移情, 就像外科醫生做手術得剖開病人的身體一樣,心理醫生替ㄟ患者進行精神治療,必須追溯患者潛意識深處的隱秘癥結,而這種特殊的治療情境極易引起病人產生異常情 感,把自己的感情需要轉移到心理醫生身上。..
  • 反移情作用 3 by 教甄◆諮商輔導專業
    反移情作用(Counter-transference)是移情作用的另一端的故事,像一個銀幣的兩面。 移情作用是受助者對輔導員的情感投射,而反移情作用就是輔導員對受助者的感情投射。   這概念..
  • 移情作用 0 by 教檢(教師檢定)◆青少年發展與輔導
    學生把愛情轉移輔導老師 -> 正移情 學生把恨轉移輔導老師 -> 負移情 輔導老師把情感轉移學生-> 反移情
  • 心向作用(mental set):習慣性傾向。使用過去解決類似問題獲得成功的方式解決當前的問題。 功能固著(functional fixedness):係指解決問題時,因個人在知覺上受情境中條件(或因素)既有功能的影響,致使問題不易解決的情形。 3 by 統測◆嬰幼兒發展與保育
    關於試題:個體經常採用相同的方法順利解決問題,以後遇到類似的問題時,就會不自覺地採用 舊方法去解決問題,此種習慣性心理傾向,稱為: (A) 轉移作用 ( displacement ) (B) 反向..
  • 補償作用 1 by 教育心理學
    補償作用: 補償作用(Compensation)是當個體在某個領域中遭受挫折,或是外貌、才能具有缺陷,或因自身的缺憾及某方面的弱點而不能達到目的時,採「隱惡揚善」的方式,掩飾其先天或後天缺憾..
14.教師在評定學生特質時,由於受到周圍環境或該生單一或數個特質的影響,對其他特質予以普遍 評高或評低的傾向,此種現象稱為?
(A)漣漪效應
(B)擬情作用
(C)月暈效應
(D)投射作用
編輯私有筆記
答案:C
難度:非常簡單
最佳解!
Cyong Yin Fan 高二下 (2012/09/11 15:40)
漣漪效應:教師獎勵學生良好行為或處罰指責學生偏差的行為時,常會影響鄰近學生的行為「月暈效應」(Halo effect):是一種以偏概全的主觀心理臆測,是在人際交往中對一個人進行評價時,往往因對他的某一方面特徵,掩蓋了其他特徵,.....看完整詳解
2F
羅晨涵 高二上 (2013/11/09 00:00)
擬情作用(移情作用):指在人際交往中,彼此感情的相互回應,即一個人感知對方的某種情緒作用時,體會其所以如此的心理狀況;如是便要把自己置於另一個人位置上,設身處地體會那個人的心理歷程。
擬情作用包含三個要素:一是先排除自己的主觀,正確了解別人的特殊感覺或情緒;其次要有感知的模式以形成抽象的概念;最後則要能將此感覺與情緒表現出來。這三要素形成了擬情作用的一連串過程,缺一不可。

23. Gordon認為對教師而言,糾正錯誤最好的方法是?
(A)操作制約
(B)團體動力學
(C)選擇理論
(D)擬情作用。
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答案:D
難度:困難
10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 2天 ,已有 0 則答案


12 移情作用的分析是精神分析治療法的核心技術之一,其主要理由為何?
(A)可以促進個案的行動力量,擬定具體的行動計畫
(B)可以協助個案領悟其過去經驗正如何地影響著他現在的功能運作
(C)可以協助個案宣洩情緒,增進個案與治療者之間的治療關係
(D)可以讓個案重新活在過去的正向經驗中
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
1F
許裕文 高三上 (2013/04/08 21:50)
移情作用的分技術~可以協助個案領悟其過去經驗正如何地影響著他現在的功能運作
9. 下列何者是個人中心治療法對於移情作用 (transference) 的觀點?
(A)治療的充分必要條件
(B)治療歷程的核心所在
(C)精神異常的扭曲現象
(D)不是治療的重要因素
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/12/19 14:44)
治療關係 (一)治療關係中的動力 (二)此時此地的經驗及感覺的表達 (三)強調治療者的態度 (四)治療者必須具備的態度 1.正確的同理心 2.無條件積極的尊重或溫暖的接納 3.真誠一致性  (五)基本技巧:包括傾聽、情感.....觀看完整全文,請先登入
5F
Rebecca Lin 國三上 (2013/03/29 21:16)

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個人中心治療的諮商員的同理心不算是移情作用喔!

同理心是情感上的認可,但不代表認知上也認可了

除了Freud認可且重視移情作用外(認為是正向概念外),

其他治療法都認為只要有移情就須要立即轉介

6F
徐聖涵 國一下 (2013/04/03 18:09)

個人中心治療(Person-Centered Therapy)是由羅吉斯於二十世紀四、五年代在美國所創立的一個心理治療取向,或會被稱為「非指導式治療」、「當事人中心治療法」[1]。與心理分析學派有很大的分別,強調人的正面成長和發展,並且非常著重治療師本身的態度如一致(Congruence)、真誠(Genuineness)、無條件尊重(Unconditional Positive Regard)和同理心(Empathy)等,而非治療的技巧。

而且羅吉斯亦提出療治應由案主洞察自己的問題,而非如傳統心理分析治療等由治療師主導治療過程。

19.在精神分析與心理動力學派的諮商技術中,對於當事人移情作用、抗拒或潛意識壓抑的經驗,常透過何種技術分析?
(A)面質(confrontation)
(B)無條件積極關注(unconditional positive regard)
(C)駁斥(disputing)
(D)詮釋(interpretation)
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
最佳解!
Ruwen Hou 高三下 (2011/03/10 11:25)
陳嘉陽CH15 精神分析學派治療技術:自由聯想、夢的解析、移情分析、抗拒分析、闡釋 闡釋(interpretation):輔導者根據當事人在自由聯想.....看完整詳解
20F
金‧富力士 高三下 (2016/01/10 20:38)
(C)3.甲、阿德勒學派;乙、完形學派;丙、現實治療;丁、行為治療。下面哪些學派在諮商過程中,強調面質的重要性? 
(A)甲、丙 
(B)乙、丙 
(C)甲、乙、丙 
(D)乙、丙、丁。
21F
Bianca Chen 高二上 (2016/02/10 23:01)

精神分析學派之治療方法:

1.  自由聯想:使當事人處於鬆弛的狀況下,立即說出當事人心中所流露出的任何情感或想法,不必經過意識的審察。

2.  解釋(闡釋):用來分析自由聯想、夢、抗拒和治療關係的基本程序,諮商員點醒、解釋甚至教導當事人所呈現之思想、情感與行為的意義,有助於當事人同化吸收新的事物,進而加速潛意識的揭露過程。

3.  夢的解析:佛洛伊德視夢為通往潛意識的最佳門路,人一切潛意識的渴望、需求和恐懼都會在夢中以象徵性形式間接出現。透過夢的解析能夠揭露當事人的潛意識,讓當事人獲得內省某些問題的機會。

4.  抗拒分析:當事人為了避免潛意識被揭露,而作出干擾分析過程的防衛,稱之為抗拒。諮商員必須適時點明和解釋當事人可以知覺到的抗拒現象。

5.  移情分析: 經移情分析可將當事人從不真實的感情世界中解脫出來,回到真實的情境。
                         A.      正移情:愛意轉移到輔導者身上。
                         B.      負移情:恨意轉移到輔導者身上。
                         C.      反移情:指諮商員對當事人產生不當的情感。


22F
陳貞霓 高一下 (2016/02/26 10:55)
艾育通關寶典第九版p.357