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搜尋:改善心智模式

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  • 五項修練模式 17 by 教甄◆學校行政學
    第一項修練:自我超越(Personal Mastery)   聖吉認為自我超越的修練是學習不斷釐清並加深個人的真正願望,集中精力,培養耐心,並客觀的觀察事實。 自我超越..
  • 自我 心智 願景 團隊 系統 0 by 教育哲學
    29.下列何者不屬於學習型組織的五項修練之內 (A)改善心智模式 (B)自我超越 (C)突破習慣領域 (D)系統思考。 第一項修練:自我超越(Personal Mastery..
  • 五項修練模式 13 by 教甄◆學校行政學
    1、建立共同願景(Building Shared Vision):願景可以凝聚公司上下的意志力,透過組織共識,大家努力的方向一致,個人也樂於奉獻,為組織目標奮鬥。 2、團隊學習(Team L..
29.下列何者不屬於學習型組織的五項修練之內
(A)改善心智模式
(B)自我超越
(C)突破習慣領域
(D)系統思考。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:簡單
最佳解!
吳小洋 高二下 (2010/04/22)     324    
自我、心智、願景、團隊.....觀看完整全文,請先登入
14F
taro 高三下 (2015/09/01)     1    

學習型組織的五項修練:自我、心智、願景、團隊、系統 (我心願團戲)


15F
流川楓 高三下 (2015/09/21)     11    

聖吉(P. Senge)提出了五項修練我心願學系
超越  改善智模式 建立共同  團隊 統思考

16F
蔡阿趴Panda Tsai 大一下 (2017/02/17)     2    

超越  

善心智模式 

立共同願景  

統思考

學習 


我改建了系隊!

7.哪一項不是聖吉(Senge)所提出的學習型組織的五項基本修練?
(A)系統思考
(B)自我超越
(C)改善心智模式
(D)行動研究

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:簡單
最佳解!
Chen Lien Lin 高三下 (2011/03/06)     116    
★學習型組織(learning organization) Senge提出五項修煉的因應策略: (1)自我超越 (2)改善.....觀看完整全文,請先登入
16F
【站僕】摩檸Morning 小五上 (2017/02/10)     1    
原本題目:

7.哪一項不是聖吉(Senge)所提出的學習型組織的五項基本修練?(A)系統思考 (B)自我超越 (C)改善心模式 (D)行動研究

修改成為

7.哪一項不是聖吉(Senge)所提出的學習型組織的五項基本修練?(A)系統思考 (B)自我超越 (C)改善心智模式 (D)行動研究
17F
莫忘初衷 高一下 (2017/02/16)     7    

第六項修練,群體執行力 學習必須靠練習,與一群有智慧的人相互激盪,「激發眾人的熱情,並集合眾人的資訊成為集體的智慧。」 「第六項修練」是由趨勢科技董事長張明正定義,彼得聖吉也欣然同意,因為他近年來關切的問題就是,修練的道理、學習型組織應該如何執行,「世界咖啡館」(World Cafe)則是他認為最有效的方法。

18F
韓蓉 大一下 (2017/11/15)     0    

(1)自我超越

(2)改善心智模式

(3)建立共同願景

(4)團隊學習

(5)系統思考


口訣: 我心願學系

25. 一九九0年聖吉 (P. M. Senge) 提倡學習型組織,下列那一項非其五項修鍊策略之ㄧ﹖
(A)系統思考
(B)改善心智模式
(C)建立共同願景
(D)默默領導

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答案:D
難度:簡單
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我愛阿摩,阿摩愛我 (2009/07/02)     132    
學習型組織有五大修練: 一、自我超越 二、改善心智.....看完整詳解
11F
李帽帽 大三下 (2014/11/10)     3    
筆記 ..

Senge【學習型組織五大修煉】
"我心願團系"
自我超越
改善心智模式
建立共同願景
團隊學習
自我思考
12F
bali8022 小一下 (2015/05/21)     5    
補充

由趨勢科技董事長張明正定義, 彼得聖吉也欣然同意:第項修練, " 群體執行力 "

    http://blog.roodo.com/nthu_se/archives/7083991.html
#注意  非聖吉本人!!

13F
流川楓 高三下 (2015/09/21)     0    

聖吉(P. Senge)提出了五項修練我心願學系
超越  改善智模式 建立共同  團隊 統思考

42.彼得聖吉(Perer M. Senge)在「第五項修練」中,提及學習型組織的概念,下列哪一項不屬於學習型組織的內涵?
(A)改善心智模式
(B)建立共同願景
(C)團隊學習
(D)文化建構。

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答案:D
難度:簡單
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游富如 小一上 (2010/07/09)     135    
(1)第一項修練:自我超越(Personal Mastery) (2)第二項修練:改善心智模式(Improving Mental Models) (3)第三項修練:建立共同願景.....觀看完整全文,請先登入
10F
102級-王柏矞 高三上 (2014/04/27)     16    

第一項修練:自我超越 
實現心靈深處的熱望  

自我超越的修練是學習不斷釐清並加深個人的真正願望,集中精力,培養耐心,並客觀的觀察事實。自我超越是學習型組織的精神基礎,也是一種真正的終身學習  
 

第二項修練:改善心智模式 
新眼睛看世界  

心智模式是根深柢固於心中,影響人們如何瞭解這個世界,以及如何採取行動的許多假設、成見或甚至圖象、印象。把鏡子轉向自己,是心智模式修練的起步;藉此,我們學習挖掘內心世界的圖象,使這些圖象浮上表面,並嚴加審視。此外尚可藉此有效的表達自己的想法,並以開放的心靈接納別人的意見  
 

第三項修練:建立共同願景 
打造生命共同體 

在傳統的組織中所欠缺者乃是將個人的願景整合為共同願景...
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11F
102級-王柏矞 高三上 (2015/06/09)     2    
第六項修練:群體執行力
12F
流川楓 高三下 (2015/09/21)     7    

聖吉(P. Senge)提出了五項修練我心願學系
超越  改善智模式 建立共同  團隊 統思考

60. P. M. Senge 強調學習型組織有五項修練,其中哪一項不是?
(A)自我導向學習
(B)自我超越
(C)改善心智模式
(D) 系統思考

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答案:A
難度:簡單
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謝蟲蟲 國三上 (2010/02/23)     65    
筆記)))彼得聖吉的五項修練:系統思考、自我.....觀看完整全文,請先登入
15F
高三下 (2015/01/30)     15    
分為兩個部分熟記也很容易喔!
1. 團體
 團隊學習之後,建立共同願景
2.個人
 改善本身的心智模式,要用系統思考,才能自我超越
16F
流川楓 高三下 (2015/09/21)     4    

聖吉(P. Senge)提出了五項修練我心願學系
超越  改善智模式 建立共同  團隊 統思考

17F
陳雲橋 高二下 (2017/05/24)     2    
我心願學系群。。。結果忘記團隊學習。