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最佳解! | ||
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5F 黃映禎 高一下 (2016/12/11) 7 1988年教育改革法案(Education Reform Act 1988) (一)改革教育的管理體制,削減地方政府對教育的行政職能,強化中央政府的教育管理權,使原先分散的教育系統趨於中央集權化。 (二)建立統一的國定課程(National Curriculum,NC),打破長期以來基礎教育課程的多樣化以及教師在課程方面的自主性。 (三)建立統一的全國成績評定制度及完善國家考試系統,以確保教育質量的提升。 (四)賦予家長更多的權力,自由選擇學校的權力,選舉與競選校董的權力,把學校推向市場競爭的機制。
(五)改革大學撥款體制和高等教育經費制度,使高等教育更直接地處於中央政府的控制之下。引用自 歐文 比較教育9-31 9-32 |
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2F 花侍 高一上 (2017/05/29) 2 內政部-常見問答 警政署 中央政府編列地方警政預算可行性之探討 一、依據憲法第108條規定,警察制度由中央立法並執行之,或交由省縣執行之;至警政、警衛事務部分,則依憲法第109條及第110條規定,純屬由地方立法並執行事項。另依據地方制度法第18、19及70條及財政收支劃分法第37條規定,直轄市、縣市警政及警衛之實施,係屬其自治事項,所需經費應由其自有財源優先編列預算支應。故現行我國警察預算之編列,係依警察機關組織隸屬區分,由中央及地方政府分別編列。 二、有關地方警察機關預算由中央編列之爭議,前經司法院釋字第307號解釋,主要因我國憲法設有中央與地方權限之劃分及地方自治之規定,中央與地方自治團體均被賦予警察權限,並不採取國... 查看完整內容 |