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搜尋:放棄早期定型論而改持連續發展看法

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    94-103年 國小教師檢定課程與教學、兒童發展與輔導 申論題目彙整 分享給有需要的人~~
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    關於試題:2. 運用多台照相機進行連續拍攝的實驗,影響了後來動態影像發展的是 A. 達蓋爾(Daguerre) B. 邁布里其(Muybridge) C. 愛迪生(Edison) D. 盧米埃爾(..
  • 台灣早期經濟政策-出口導向 1 by 公民
    《出口導向的經濟》 當然,除了這上述原因以外,國民政府也是有一些建設和政策,對於經濟的起飛是不可磨滅的,像是『十大建設』還有一連串的『經建計劃』而在這之中,最重要的是,政策決定得當,那就是朝..
  • Kohlberg 三期六段論 32 by 教甄◆教育專業科目
    柯爾柏格認為道德的發展代表個體自我與環境互動,認知結構經過同化、調適所產生的新平衡結果。 其使用晤談、呈現道德情境兩難故事給兒童的方式,設計問題了解受試者面對情境採取的行動,進而建立道德發展..
  • 早期療育服務 16 by 教甄◆幼教專業試題
    根據內政部於民國八十六年所頒布的發展遲緩兒童早期療育服務實施方案中,對於社政單位有明文規定需負責下列的業務 在通報與轉介方面:建構個案管理電腦資料庫,掌握個案動態,建立個案追蹤機制;建構跨縣市資..
  • 艾瑞克遜(Erikson)心理社會發展理論的八個階段 100 by 教檢(教師檢定)◆幼兒發展與輔導
    Erikson 心理社會發展理論的八個階段 階段 年齡 發展危機與任務 發展順利的特徵 發展障礙者特徵 1 0-1(嬰兒期) 信任與不信任 對人信任,有安全感 面對新環境時會焦慮 2 2-3(幼兒..
放棄早期定型觀而改持連續發展看法的學者當推:
(A) 佛洛依德  
(B) 皮亞傑  
(C) 盧梭  
(D) 艾力克遜
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
最佳解!
梁家熒 高二上 (2013/02/28 20:59)
佛洛伊德 .....觀看完整全文,請先登入
9F
【站僕】摩檸Morning 大三上 (2016/10/19 13:24)
原本答案為D,修改為B
10F
jordan_mki 國三下 (2016/11/18 17:46)


11F
【站僕】摩檸Morning 大三上 (2016/11/24 10:22)
原本答案為B,修改為D
5.放棄早期定型觀而改持連續發展看法的學者當推:
(A)盧梭
(B)艾力克遜
(C)皮亞傑
(D)佛洛依德
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 5天 ,已有 0 則答案


2.某航空公司以「節約地球資源、提升生態效益」為理念,致力於飛航環保,不斷精研飛航程序、節油航路,期 以達成節油、減少二氧化碳排放及空氣汙染的目標。在地面環保作業方面,則推行公文電子化、節省用紙,並 監控維修廢水、廢氣排放及廢棄物處理,希望引領臺灣航空及服務業邁向環保永續。針對上述,下列何者的敘 述正確?
(A)企業投入各項節油的研究經費,屬於薪資支出
(B)強調透過企業合作,才能提高銷售量增加利潤
(C)強調透過企業轉換經營類型,才能落實永續發展
(D)企業在追求利潤的同時,也應該擔負起社會責任
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
1F
熊寶 高三下 (2016/06/29 10:02)

這題為啥不能選B?

2F
amino 國一上 (2016/07/05 16:33)
沒有企業合作的敘述
2.某航空公司以「節約地球資源、提升生態效益」為理念,致力於飛航環保,不斷精研飛航程序、節油航路,期 以達成節油、減少二氧化碳排放及空氣汙染的目標。在地面環保作業方面,則推行公文電子化、節省用紙,並 監控維修廢水、廢氣排放及廢棄物處理,希望引領臺灣航空及服務業邁向環保永續。針對上述,下列何者的敘 述正確?
(A)企業投入各項節油的研究經費,屬於薪資支出
(B)強調透過企業合作,才能提高銷售量增加利潤
(C)強調透過企業轉換經營類型,才能落實永續發展
(D)企業在追求利潤的同時,也應該擔負起社會責任
編輯私有筆記
答案:D
難度:非常簡單
1.好山國小課程發展委員會的成員們發展學校本位課程的會議時,對課程定義與範圍的看法不同而爭論不已。為解決紛爭,最好應採取何種作法?

(A)為避免紛爭,呼籲學界儘速統一課程定義及範圍

(B)課程定義對後續課程發展的影響不大,可以擱置不理

(C)為避免因爭論而延緩課程發展進度,應直接訴諸投票表決

(D)澄清課程定義與範圍,選擇對該次課程發展任務最適合者
編輯私有筆記
答案:D
難度:非常簡單
最佳解!
范振僥 高一上 (2013/01/29 14:28)
就是需要時間討論才能把有問題或有待改進的課程改進,直接進行投票只是把.....觀看完整全文,請先登入
3F
吳美臻 國三上 (2013/01/30 13:33)
原來如此,感恩!
4F
林嘉 小六上 (2013/03/02 22:48)

3.課程實施

(1)組織

A.各校應成立「課程發展委員會」,下設「各學習領域課程小組」,於學期上課前完成學校課程計畫之規劃、決定各年級各學習領域學習節數、審查自編教科用書及設計教學主題與教學活動,並負責課程與教學評鑑。學校課程發展委員會之組成方式,由學校校務會議決定之。

B.學校課程發展委員會成員應包括學校行政人員代表、年級及領域教師代表、家長及社區代表等,必要時得聘請學者專家列席諮詢。

C.學校得考量地區特性、學校規模及國中小之連貫性,聯合成立校際之課程發展委員會。小型學校亦得配合實際需要,合併數個領域小組成為一個跨領域課程小組。