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搜尋:教師個人的教育哲學

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    【國小】教育哲學--18世紀理論總整理 發表于: 2013/02/11    英美教育哲學的主流~18世紀 ..
  • 教育哲學--21世紀~理論總整理--2 20 by 教甄◆教育專業科目
    【國小】教育哲學--21世紀~理論總f整理--2 發表于: 2013/02/11        ..
下列有關存在主義(Existentialism)的教育哲學觀點,何者敘述錯誤?
(A) 認為每個人都是獨特而無法被化約或被取代
(B) 教育的目的就在於幫助每個人對自己的命運作出選擇與決定,並能對個人自由意志選擇結果負起責任而建立個人人格尊嚴
(C) 教師與學生的關係是「我—汝」關係而不是「我—它」關係
(D) 教材選擇方面則以先進科學知識為主要。
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
最佳解!
林寶蓮 國二上 (2011/02/26 18:42)
D強調人.....觀看完整全文,請先登入
2F
張芳慈 國一下 (2013/02/21 15:27)
謝謝解說!
3F
Eric Lee 高三上 (2013/09/08 22:42)
謝謝!!
4F
Amanda Yang 國三下 (2016/09/18 21:12)
存在主義強調人文藝術
22. 下列有關存在主義(Existentialism)的教育哲學觀點,何者敘述錯誤?
(A)認為每個人都是獨特而無法被化約或被取代
(B)教育的目的就在於幫助每個人對自己的命運作出選擇與決定,並能對個人自由意志選擇結果負起責任而建立個人人格尊嚴
(C)教師與學生的關係是「我-汝」關係而不是「我-它」關係
(D)教材選擇方面則以先進科學知識為主要。
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
1F
飛 飛 高一上 (2012/12/21 00:14)
存在主義重視人文學科,認為能透過文學、藝術、系巨把主體意識表現出來
下列有關存在主義(Existentialism)的教育哲學觀點,何者敘述正確?
(A)認為每個人都是獨特而無法被化約或被取代 ,教育的目的就在於幫助每個人對自己的命運作出選擇與決定,並能對個人自由意志選擇結果負起責任而建立個人人格尊嚴
(B)教師與學生的關係是「我—它」關係
(C)教材選擇方面則以先進科學知識為主要。
編輯私有筆記
答案:A
難度:非常簡單
80.斯普朗格(E. Spranger)的教育哲學特別強調教師應該具備「教育愛」(die Pädagogische Liebe)。以下哪一個敘述較合乎斯普朗格所說的「教育愛」?
(A)教育愛是老師要像愛自己子女一樣的愛學生
(B)教育愛是老師像愛自己親兄弟一樣的愛學生
(C)教育愛是老師基於學生具有價值創造之無限潛能,而全心全力奉獻教育活動
(D)教育愛是老師像上帝愛所有世人一樣的愛所有學生
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
Rafael Tang 高二下 (2013/06/27 17:26)
A.12.下列有關斯普朗格(E. Spranger)「教育愛」的敘述,何者不正確? (A)是一種基於人性本能之愛.....看完整詳解
6F
ang 國三下 (2014/03/19 07:44)
手殘

7F
思廷 高一上 (2015/06/05 16:14)
教育愛
1.老師基於學生具有價值創造之無限潛能,而全心全力奉獻教育活動 
2.一種文化創造之愛 
3.一種精神上的施與之愛 
4.一種出自於對兒童身心發展未臻成熟狀態之同情的愛
8F
無敵教師 高二上 (2016/05/03 20:12)
愛學生未來的理想圖像
81.格林(M. Greene)的《教師即陌生人》(Teacher as Stranger)一書所顯示的教育哲學,以下哪一個敘述才是正確的?
(A)學生背景相當複雜,老師最好不要涉入學生之間的糾紛
(B)老師到校教學,要像入鄉問俗一樣熟悉學校法令
(C)老師須批判當前教育環境與措施
(D)老師對自己、對環境批判反省,並積極參與學校活動,共創意義世界
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
最佳解!
阿摩棒棒!!!我終於考上了~ 高二上 (2013/06/17 11:13)
希望教師能透過自我哲思,意識到身為教師的存在感,並以陌生人的觀點重新看待自己一直以來視為理所當然的教學信念,如此才能超越傳統突破現狀.http://tw.search.yahoo.com/r/_ylt=A8tUwY9_fb5RFSsAum9r1gt.;_ylu=X3oDMTE1MTloc3YxBHNlYwNzc.....觀看完整全文,請先登入
14F
花蓮阿部6653 高三下 (2015/10/13 09:58)
格林童話裡的陌生人
15F
Amanda Yang 國三下 (2016/09/23 11:09)
格林(深受存在主義影響)-現象學;教師即陌生人
16F
Amanda Yang 國三下 (2016/09/23 11:11)
教育即生態-教育即尋找目標