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搜尋:教師將小芬平時所做的作業

  • 代課教師 將不得兼導師 14 by Mark Sun
    代理代課老師的流動率高,導致部分中小學的學生每年換導師,尤其以偏鄉離島更為嚴重。因此,教育部將修改..
  • 代課教師 將不得兼導師 8 by 陳逼必
    代理代課老師的流動率高,導致部分中小學的學生每年換導師,尤其以偏鄉離島更為嚴重。因此,教育部將修改..
  • 0523台中市教師會電子報~台中辦理國中教師、國小特教師、幼稚園教師甄選 13 by 粉小丸
    http://www.taotc.org/xoops/modules/newbb/viewtop..
  • 教育論壇:教師工會值得被更好的對待 17 by Tin-Tin Chou
    2012-5-01 22:24 作者:羅德水 5月1日是國際勞動節,也是《工會法》生效..
  • 國北教大遴選校長 被爆黑箱作業 10 by 小巴
      自由時報 – 2012年5月14日 ..
  • 教師觀察紀錄時,偏差行為 0 by 教檢(教師檢定)◆教育原理與制度
    1.比馬龍效應:個人對自己(或別人對自己)所預期者而後驗證之, 自驗預言經美國心理學家羅森陶(R. Rosenthal)在小學教學上予以驗證,故亦稱為羅氏效應、羅森陶效應(Rosenthal ef..
  • 作評鑑時的作業要領 0 by 企業管理,大意,企業概論,管理學
    關於試題:下列何者不是實施工作評鑑時的作業要領? (A) 一致性 (B) 可修正性 (C) 可表達性 (D) 可隱藏性 http://www2.nkfust.edu.tw/~alexch50..
  • 教師提升學生信心做法:以鼓勵代替稱讚 2 by 教育心理學
    【類題1】 (D) 66.德瑞克斯(R.Dreikurs)認為「教師提昇學生的信心時,應多使用鼓勵,少用稱讚」。下列何者較具有「鼓勵」性質     的意涵? (10..
  • 公務人員平時考核的項目有四 0 by 公職◆行政學
    公務人員考績法第 5條規定..「年終考績應以平時考核為依據 , 平時考核就 其工作 、 操行 、 學識 、 才能 
  • Johnson 夫婦的教師社群3Cs vs. Johnson 兄弟的學校與班級經營 3C理論 2 by 教甄◆教育社會學
    (C)關於試題:下列何者不為Johnson 夫婦建立教室社群所描述的3Cs? (A)公民價值(civic values) (B)社區(community) (C)創造力(creativity) (..
1.教師將小芬平時所做的作業、所完成的作品及行為觀察紀錄等資料收集並加以整理,以做為期末評量的依據。是屬於下列哪一種評量方式?
(A)檔案評量
(B)功能評量
(C)行為評量
(D)課程本位評量
編輯私有筆記
答案:A
難度:非常簡單
15. 教師將小芬平時所做的作業、所完成的作品及行為觀察紀錄等資料收集並加以整理,以做為期末評量的依據。是屬於下列哪一種評量方式?
(A)檔案評量
(B)功能評量
(C)行為評量
(D)課程本位評量
編輯私有筆記
答案:A
難度:非常簡單
8. 期末時學生將他們平常所做的作業做成學習檔案,交給教師打分數。這是屬於哪一種 評量方式?
(A)同儕評量
(B)診斷評量
(C)形成性評量
(D)總結性評量
編輯私有筆記
答案:C
難度:困難
10
 摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 1天 ,已有 0 則答案


11. 小華平時說話的語句很短,大都是三到五個字的短語或語句,教師將「加長說話語句長度」設為教學目標。這較屬於下列哪一項語言能力訓練的重點?
(A)語音
(B)語意
(C)語法
(D)語用
編輯私有筆記
答案:C,D
難度:非常困難
4F
國三下 (2016/03/17 11:07)
答案應該為C或D


5F
摩檸Morning 大三上 (2016/03/23 09:58)
原本答案為D,修改為C,D
6F
Yiwen Liu 高一下 (2016/06/11 16:11)

定義

內涵

常用教學策略

語意

詞彙所指稱的物品、事件或抽象狀態。

命名、類別、同/反義、詞彙定義、概念、想像、關係、抽象語言、預測

明/暗喻的理解與應用、猜謎、成語、慣用語、類推、非字面意義強調之理解與應用

語法

句子中詞彙與詞彙結合的順序或遵循的法則。

語法結構、句子長度、句子類型

換句話說、造句、句子仿說、語詞接龍、語法判斷、語句表演、語句結合

語用

溝通與達成社會互動的功能。

溝通意圖(尋求注意/要求/抗議/問候/回應/提供訊息)、交談(開啟/輪轉/維持/澄清/修補/結束話題)

參照性溝通遊戲、問題解決活動、談話秀或新聞訪問等

31.某老師指導學生製作科展作品,教師列出可能的範圍,由小組學生選擇喜愛的題目,教師與學生共同規劃進度表,學生依據計畫設定分段進度,並隨時檢核,若進度明顯落後,教師將從旁給予改進的建議,鼓勵學生再嘗試,在此過程中,這位老師運用了許多教學策略,下列何者「不」包含在內?
(A)目標設定
(B)自我調節
(C)合作學習
(D)內在動機
(E)外在動機。
編輯私有筆記
答案:E
難度:簡單
最佳解!
Elanor Hao 高三上 (2010/02/23 22:14)
選擇喜愛的題目-目標設定 依計劃表分段進度隨時檢核-自我調節 從旁給予.....觀看完整全文,請先登入
3F
黃杰 國三下 (2011/02/04 18:02)
感覺跟1F一樣
可能題目中未題到最後獎賞之類

4F
陳禹蓉 高一下 (2014/01/05 21:58)
教師列出可能的範圍---目標設定
小組學生---合作學習
選擇喜愛的題目---內在動機
學生依據計畫設定分段進度,並隨時檢核---自我調節