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搜尋:教師應公平對待,每位學生不應以偏概全或扣帽子

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24. ( )教師應公平對待每位學生,不應每位學生不應「以偏概全」或「扣帽子」,以免學生形成次級偏差行為。基此,教師在教育與輔導學生時應避免產生下列何者種效應?
(A)仿同(modeling)
(B)標記(labeling)
(C)霸權(hegemong)
(D)再製(reproduction)。
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
最佳解!
Jinyi Liu 國三下 (2014/04/24 15:40)
<參考類題>班都拉(Bandura)主張某個體僅經由觀察另一個體的活動之後,就其發生行為上較永久的改變,這是?(A)強化作用 (B)投射作用 (C)仿同作用 (D)社會化作用  答案:C                    RJ教育綜合測驗模擬試題003#4774<類題2>一位日間病房的病患,開始在穿著上模仿治療師的穿著,此行為屬於防禦機.....看完整詳解
3F
shell658 幼稚園下 (2014/05/29 18:17)

認同作用(表同作用) (仿同作用) identification           

雖然認同是發展過程中的一部分,但也是一種防衛反應,當個人在現實生活中無法成功或滿足時,將自己比擬成其他成功的人,崇拜或分享他人的成功,以提高自己的價值感,使自己有被人看重的希望,例如:崇拜偶像、閱讀名人傳記等。


http://heart.ncue.edu.tw/mind/Defense.shtml


4F
yuyu 國三下 (2016/06/13 23:15)
教師應公(平)對待每位學生(,)不應...
5F
摩檸Morning 大三上 (2016/06/15 14:21)
原本題目:

24. ( )教師應公帄對待,每位學生不應「以偏概全」或「扣帽子」,以免學生形成次級偏差行為。基此,教師在教育與輔導學生時應避免產生下列何者種效應? (A)仿同(modeling) (B)標記(labeling) (C)霸權(hegemong) (D)再製(reproduction)。

修改成為

24. ( )教師應公平對待每位學生,不應每位學生不應「以偏概全」或「扣帽子」,以免學生形成次級偏差行為。基此,教師在教育與輔導學生時應避免產生下列何者種效應? (A)仿同(modeling) (B)標記(labeling) (C)霸權(hegemong) (D)再製(reproduction)。
19. 下列有關親師衝突的認知何者正確?
(A)親師衝突是可能發生的事件,教師應發揮專業素養及時處理
(B)親師衝突會造成敵意,應依家長的意見行事,避免衝突擴大
(C)親師衝突代表教師的教學或管教方式有問題,應該立即檢討改進
(D)教師只要公平對待每位學生,家長就會支持,不會發生親師衝突
編輯私有筆記
答案:A
難度:非常簡單
下列有關親師衝突的認知何者正確?
(A)親師衝突是可能發生的事件,教師應發揮專業素養及時處理
(B)親師衝突會造成敵意,應依家長的意見行事,避免衝突擴大
(C)親師衝突代表教師的教學或管教方式有問題,應該立即檢討改進
(D)教師只要公平對待每位學生,家長就會支持,不會發生親師衝突
編輯私有筆記
答案:A
難度:非常簡單
34. 當學生發生違規行為時,下列那一項教師處理方式不適當?
(A)處理原則為公平對待每位學生
(B)在公開場合責備學生,以收殺雞儆猴之效
(C)先了解違規行為產生原因,再進行後續處理
(D)處理學生違規行為不應帶有私人情緒或意氣用事
編輯私有筆記
答案:B
難度:非常簡單
50 下列各選項句子中的成語使用錯誤的是:
(A)教育應當因材施教,對學生不可「以偏概全」
(B)鄧麗君小姐歌聲優美,難怪成為「蜚聲中外」的藝人
(C)他竟然在殺父弒母後仍然談笑風生,全無悔意。面對如此「怙惡不悛」的罪犯,法官予以嚴厲刑罰
(D)採用國外的社會福利政策,需要多方考量,以求符合國情;若貿然全盤採用,則有「削足適履」之虞
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
Chang-Yu Lin 高三下 (2012/10/05 23:48)
(A)教育應當因材施.....觀看完整全文,請先登入
5F
鍾小禎 高一下 (2013/12/01 23:08)
ABCD請幫忙解釋一下。謝謝。
6F
Lina Rain L 大一上 (2015/01/02 13:34)
 聲中外
 注音一式 ㄈㄟ ㄕㄥ ㄓㄨㄥ ㄨㄞˋ
 漢語拼音 ffe6c.jpg i shfe6c.jpg n9ce4.jpg  zhfe74.jpg n9ce4.jpg  w9ce3.jpg i  注音二式 ffe6c.jpg i shfe6c.jpg ng jfe7c.jpg ng wfe6b.jpg i
揚名國內與國外。如:「能夠像他那樣聲中外的,已經寥寥無幾了。」
7F
Muse (2016/05/11 10:42)
(A) 錯在哪?? 說得過啊!!  現在有些學校的私下的教育體制的確是以偏概全啊!! 大家不要被表面化蒙騙了!!

以偏概全,是指以少數的例證或特殊的情形,強行概括整體