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搜尋:教案 設計方法

  • 教育研究方法(2012) 209 by Ming Chang C
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  • 最上列Y幣的圖案設計真有質感 20 by 全神貫注
    今天來到阿摩,發現最上列出現了Y幣的圖案設計,真有質感啊! 感謝阿摩提供這個平台,讓國考勇士們可以..
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  • 教育研究方法(PDF228頁) 498 by Ming Chang C
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  • 102學年度公立幼兒園契約進用教保員試題與解答--教保活動設計 344 by Lin Xinyi
      一、選擇題(請以2B鉛筆於答案卡上作答,單選題;答錯不倒扣)每題2分,共100分     ..
  • 方案設計 28 by 教甄◆教育專業科目
    l 課程的實施:將課程計畫付諸行動的過程,目的在於縮短課程現狀和課程理想間的差距。 l 課程的評鑑:針對某一特定的課程,有系統地蒐集課程特質及其相關影響因素,對課程的實施結果與預期結果間做價..
  • 方案設計 0 by 教甄◆教育專業科目
    l 課程的實施:將課程計畫付諸行動的過程,目的在於縮短課程現狀和課程理想間的差距。 l 課程的評鑑:針對某一特定的課程,有系統地蒐集課程特質及其相關影響因素,對課程的實施結果與預期結果間做價..
  • 有效激勵管理之方法---實施「工作設計」方面 0 by 公職◆行政學
    除增加員工的工作項目外,還提供員工更多的自主性及責任,使員工利用更高層次的知識和技術,以獲得成長機會的激勵方法,稱為: (A)工作豐富化(job enrichment) (B)..
  • 「有效激勵管理」之「方法」- 在改善「工作設計」方面 0 by 公職◆行政學
    以更廣泛的工作內容,更高層次的知識與技術,給予工作人員更多的自主權與責任,以提供個人成長和發展機會的工作設計,稱之為: (A) 目標管理 (B) 無缺點計畫 (C) 工作擴大化 ..
  • 方案設計 0 by 教甄◆課程與教學
    l課程的實施:縮短課程現狀和課程理想間的差距。 課程的評鑑:針對某一特定的課程,有系統地蒐集課程特質及其相關影響因素,對課程的實施結果與預期結果間做價值判斷,以便作決定或改進方案運作的一種歷..
11. 下列對於人員教育訓練之描述,何者錯誤?
(A)訓練強調的是個人的一般知識與能力的培養
(B)教育訓練一般包括方案設計、方法類型與訓練效果評估三大部份
(C)角色扮演是人員教育訓練經常使用的方法
(D)由受評者人際網絡中的各類人士來進行訓練成效評核的方法稱為三百六十度績效回饋法
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
最佳解!
Erik Jones 國三下 (2013/08/30 01:27)
選項漏字,漏掉"知識"原券選項如下:(A)訓練強調的是個人的一般知識與能力的培養還有這題感覺是在玩文字.....看完整詳解
13.普通班中來了 一位全盲的視障學生,經鑑定安置委員 評估後,發現個案在認知方面,學業方面都屬於中上 程度,但因為剛入學不熟悉學校環境,下課時無法隨 意的到廁所、資源教室、導師休息室,因此產生一些 困擾,如果你是他的視障巡迴輔導教師,在個別化教 育方案設計方面,你會把哪個項目列為優先輔導的課 題?
(A)點字方面的輔導
(B)提供雙視點字圖書
(C)定向行動方面的輔導
(D)轉銜方面的輔導
編輯私有筆記
答案:C
難度:非常簡單
進行教育研究,所應採取的第一個步驟是
(A) 提出假設
(B)設計方法
(C)蒐集資料
(D)確定問題。
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
1F
Ya-hui Yang 高一上 (2012/07/14 15:33)
教育研究的步驟大致如下:
1、確定研究問題
2、閱覽有關文獻
3、建立研究假設
4、選定研究方法
5、研擬研究設計
6、資料蒐集與分析
7、研究成果的呈現與報告撰寫
請將1、教案設計中之教學目標;2、課程總綱中的課程目標;3課程綱要中的課程目標;4教育基本法所列之教育目的;5、課程綱要中的能力指標;五個敘述,由抽象到具體加以排列:
(A)42531
(B)45231
(C)45321
(D)42351
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
最佳解!
Shelly Chen 高三下 (2012/04/24 20:43)
教育目的→課程總綱的課程目標→課程綱要.....觀看完整全文,請先登入
2F
教檢加油 高一上 (2015/02/27 18:24)
教育目的→課程總綱的課程目標→課程綱要的課程目標→課程綱要的能力指標→教學目標
3F
伊婷 高三下 (2015/03/05 11:27)
教育目的→課程總綱中的課程目標→課程綱要的課程目標→課程綱要的能力指標→教學目標
課程學者查特斯(W. W. Charters)所創的課程設計方法稱為:
(A)學習者中心
(B)教材中心
(C)社會中心
(D)工作分析法
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
1F
iop2260 高二上 (2014/01/02 09:48)
Bobbit倡導「活動分析法」
2F
s 國二下 (2014/12/23 10:49)
查特斯分析人類活動,以了解人類生活所需的知識內容;而巴比特卻是為了瞭解人類從事活動所需能力為和,而分析人類活動。