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搜尋:教檢教育法規與制度

  • 【100年國小教師資格檢定-國小教育原理與制度解析】 120 by 教圓夢
    【100年國小教師資格檢定-國小教育原理與制度解析】 ◎ 基本上國小和中等學校教育原理制度..
  • 【100年中等學校教師資格檢定-中等學校教育原理與制度解析】 131 by 教圓夢
    【100年中等學校教師資格檢定-中等學校教育原理與制度解析】 命題分析(括號為99年佔分做..
  • 102年中學類教檢教育原理與制度各科目命題比重 77 by 教圓夢
      ※ 試分析102年中學類教檢教育原理與制度各科目命題比重,請參考:   1.教育心理學 ..
  • 102年小學類教檢教育原理與制度各科目命題比重 81 by 教圓夢
      ※ 試分析102年小學類教檢教育原理與制度各科目命題比重,請參考:   1.教育心理學 ..
  • 幼稚園課程標準-幼稚園教檢要特別注意內容相關考點(在幼教的教育原理與制度一科) 107 by 教圓夢
    101.2.1幼稚園課程標準-幼稚園教檢要特別注意內容相關考點(在幼教的教育原理與制度一科)..
  • 教育原理與制度模擬考試題(臺北市立體育學院師資培育中心九十七學年度第一學期國小教育學程) 24 by 教育哲學
    但是我看到的答案是D耶!網址如下: 臺北市立體育學院師資培育中心九十七學年度第一學期國小教育學程 「教育原理與制度」模擬考試題 http://www.google.com/url..
  • 教育原理與制度 1 by 教檢(教師檢定)◆教育原理與制度
    關於試題:8.教師處罰某位學生後,引起班級中其他學生對老師產生不滿,此種現象稱為什麼? (A)比馬龍效應(Pygmalion effect) (B)月暈效應(halo effect) (C)投射作..
  • 教育法規大意(核心法規分析) 100 by 教育法規
    公務人員初等考試、地方特考、身障特考、中小學教師甄選、中小學教師資格檢定考。 憲法第158-167條及增修條文第10條、「教育基本法」、「教育人員任用條例」、「師資培育法」、「教師法」、..
  • 教育法規應考分析 24 by 教育法規
    1.憲法、教育基本法、教師法、國民教育法、師資培育法均是重要法規,出題率相當高。  2.請詳做歷屆考題。 3.不同類科公職考試,應注意該類科之重要法規。例如參加身心障礙人員特..
  • 教育法規 0 by 教甄◆課程與教學
    捐助基金累計超過百分之 五十之財團法人,應於每年一月三十一日以前訂定環境教育計畫,推展環 境教育,所有員工、教師、學生均應於每年十二月三十一日以前參加四小 時以上環境教育,並於翌年一月..
9 有關臺灣幼兒教育的發展,何者不正確?
(A)日治時代臺南人蔡夢熊先生參訪日本京都、大阪的幼稚園後,在臺南的關帝廟創辦第一所幼稚園
(B)在「幼兒教育及照顧法」公布實施前,臺灣幼兒教保服務機構分為托兒所和幼稚園兩種系統
(C)張雪門對臺灣幼稚園課程發展與幼教人才培育深具影響力
(D)國民政府從大陸撤退來臺後,即重新訂定臺灣本土之「幼稚園課程標準」及「幼稚園設置辦法」等法規與制度
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答案:D
難度:適中
最佳解!
瑜兒 小五下 (2016/05/26 22:42)
(D)「幼稚園課程標準」設立:民國17年陳鶴琴受聘草擬我國第一本幼稚園課程標準隔年,民國18年政府正式公布名稱為幼稚園課程暫行標準「幼稚園設立辦法」設立:中華民國政府遷台後,延續台灣地區於日治時期原有的.....看完整詳解
3F
花栗鼠 大一下 (2017/03/04 23:06)

幼稚園課程標準 民國18年

幼稚園設立辦法 民國32年

幼稚教育法 民國70年

師資培育法 民國83年

教師法 民國84年

幼教普查 民國90年

兒童及少年福利法 民國92年

國幼班 民國93年

幼托整合 民國101年

4F
susan.seasona 高一下 (2017/06/20 10:49)

選項A不是在清光緒的時候就有了嗎?

55 美國下列何項法規與制度使得病患之住院日大幅縮短,促使居家職能治療的業務拓展?
(A) 前瞻性給付制度(Prospective Payment System)
(B)設立健康維持組織(Health Maintenance Organization)
(C)工人補償計畫(Worker’s Compensation Plans)
(D)美國殘障者法(Americans with Disabilities Act)
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答案:A
難度:適中
9.下列哪一項法律規定我國教師資格檢定與審定、聘任、待遇等事項?
(A)教育基本法
(B)師資培育法
(C)國民教育法
(D)教師法 (94教育原理與制度)
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答案:D
難度:簡單
1F
蘇冠融 國三下 (2016/12/28 10:39)

教師法主要內涵:

教師法規定範圍較小,多在成為老師的歷程上,需要注意的法律。

(一)規定教師資格的取得須經初檢及複檢程序

(二)明定教師享有的權利與義務

(三)鼓勵教師研究及進修
  
(四)規範教師會組織及基本任務

(五)明定學校及主管教育行第機關成立教師申訴評議委員會,以三級制處理中小學教師申訴事宜。




教育基本法的重要內涵:

教育基本法的部分著重於教師專業自主及學生學習的權益,地方教育權責,題目若是出現選教育基本法。

(一)提示教育主體與教育目標(人民為主體,培養國家意識及世界觀之現代國民為目標)
(二)提示教育實施原則
(三)保障教育經費來源(教育經費編列及管理法)
(四)規範中央及地方教育權責(有地方分權之趨勢...


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2F
蘇冠融 國三下 (2016/12/28 10:46)

教師法主要內涵:

★★★★★★★★★,...



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25.依據我國「教育經費編列與管理法」之規定,行政院應設置下列何種單位負責教育經費計算基準之研訂?
(A)教育經費基準委員會
(B)公平交易委員會
(C)教育改革審議委員會
(D)教育經費分配審議委員會 (94教育原理與制度)
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答案:A
難度:適中
40.根據我國「師資培育法」的規定,師資培育課程,應按中等學校、國民小學、幼稚園及特殊教育學校(班)師資類科分別規劃,但為配合教學需要,哪兩類師資類科得合併規劃?
(A)中等學校、國民小學
(B)國民小學、幼稚園
(C)幼稚園、特殊教育學校(班)
(D)國民小學、特殊教育學校(班) (94教育原理與制度)
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答案:A
難度:適中
1F
李宗祐 小四上 (2011/03/12 03:06)

九年一貫的關係嗎?
2F
和一正 高二下 (2012/03/12 01:28)