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搜尋:教檢 103 教育原理與制度

  • 國小教師檢定國語文、教育原理與制度 申論題目彙整 323 by MU
    94-103年 國小教師檢定國語文、教育原理與制度 申論題目彙整 分享給有需要的人~~
  • 【100年國小教師資格檢定-國小教育原理與制度解析】 105 by 教圓夢
    【100年國小教師資格檢定-國小教育原理與制度解析】 ◎ 基本上國小和中等學校教育原理制度..
  • 【100年中等學校教師資格檢定-中等學校教育原理與制度解析】 112 by 教圓夢
    【100年中等學校教師資格檢定-中等學校教育原理與制度解析】 命題分析(括號為99年佔分做..
  • 幼稚園課程標準-幼稚園教檢要特別注意內容相關考點(在幼教的教育原理與制度一科) 90 by 教圓夢
    101.2.1幼稚園課程標準-幼稚園教檢要特別注意內容相關考點(在幼教的教育原理與制度一科)..
  • 102年中學類教檢教育原理與制度各科目命題比重 72 by 教圓夢
      ※ 試分析102年中學類教檢教育原理與制度各科目命題比重,請參考:   1.教育心理學 ..
  • 教育原理與制度模擬考試題(臺北市立體育學院師資培育中心九十七學年度第一學期國小教育學程) 24 by 教育哲學
    但是我看到的答案是D耶!網址如下: 臺北市立體育學院師資培育中心九十七學年度第一學期國小教育學程 「教育原理與制度」模擬考試題 http://www.google.com/url..
  • 教育原理與制度 1 by 教檢(教師檢定)◆教育原理與制度
    關於試題:8.教師處罰某位學生後,引起班級中其他學生對老師產生不滿,此種現象稱為什麼? (A)比馬龍效應(Pygmalion effect) (B)月暈效應(halo effect) (C)投射作..
  • 資優教育心理與輔導 17 by 教甄◆資賦優異組
    資優教育課程 社會情緒引導及輔導 Gifted Education Programming Criterion: Socio-Emotional Guidance and Counse..
  • 教育原理 0 by 教檢(教師檢定)◆教育原理與制度
    關於試題:美國學者彼得聖吉(P. Senge)提出了學習型組織的理論,他的《第五項修練—學習型組織的藝術與實務》一書,對於學校行政的績效具有重要的啟示。下列何者不屬於「學習型組織」五大..
  • 教育原理 0 by 教檢(教師檢定)◆教育原理與制度
     康德判斷力批判 (Critique of Judgment) 的美的分析論 (Analytic of the Beautiful) 審美判斷 (Judgment of Taste) 是..
9.下列哪一項法律規定我國教師資格檢定與審定、聘任、待遇等事項?
(A)教育基本法
(B)師資培育法
(C)國民教育法
(D)教師法 (94教育原理與制度)
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
10
 摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 2時 ,已有 0 則答案


93.高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試國民小學教師共考四科,並不包括下列哪項科目?
(A)英語文能力測驗
(B)教育原理與制度
(C)兒童發展與輔導
(D)國民小學課程與教學。
編輯私有筆記
答案:A
難度:非常簡單
1F
徐小嵐 高一上 (2012/06/06 22:31)

竟然選錯了...囧


 

2F
poopoo5001 小二上 (2015/02/10 20:43)
粗心了...
100.高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試國民小學教師共考四科,並不包括下列哪項科目?
(A)英語文能力測驗
(B)教育原理與制度
(C)兒童發展與輔導
(D)國民小學課程與教學。
編輯私有筆記
答案:A
難度:非常簡單
1F
馬自達 小六上 (2010/11/06 10:33)

應試

科目

檢定

類科

幼稚園

國語文能力測驗

(含國文、作文、閱讀、國音等基本能力。)

教育原理與制度

(「教育原理」含教育心理學、教育社會學

、教育哲學等;「教育制度」含與本教育階段相關制度、法令與政策。)

 

 

幼兒發展與輔導

(含幼兒生理、語言、認知、社會、人格、情緒、道德等領域之發展

、保育與輔導等。)

幼稚園課程與教學

(含幼兒教育課程理論、課程設計、教學原理與設計、教學環境規劃、教學評量等。)

特殊教育學校(班)

國語文能力測驗

(含國文、作文、閱讀、國音等基本能力。)

教育原理與制度

(「教育原理」含教育心理學、教育社會學、教育哲學等;「教育制度」含與本教育階段相關制度、法令與政策。)

特殊教育學生評量與輔導(含評量策略、評量工具、結果解釋與應用、特教學生鑑定與安置、各類特教學生身心特質、輔導、相關專業服務、家庭支援等。)

特殊教育課程與教學

(身心障礙組:含特殊教育課程發展與設計【含個別化教育計畫】、教學原理與設計【含教材教法】、教學環境規劃【含輔助性科技】、教學評量等。)

特殊教育課程與教學

(資賦優異組:含教育與教學模式、特殊教育課程發展與設計【含教學環境規劃】、教學原理與設計【含個別輔導計畫】、教學評量、特殊族群資優生之課程與教學等。)

 

 

國民小學

國語文能力測驗

(含國文、作文、閱讀、國音等基本能力。)

教育原理與制度

(「教育原理」含教育心理學、教育社會學、教育哲學等;「教育制度」含與本教育階段相關制度、法令與政策。)

兒童發展與輔導

(「兒童發展」含生理、 認知、語言、社會、道德、人格、情緒;「兒童輔導」含主要諮商理論或學派、 輔導倫理、團體輔導、學習輔導、 兒童適應問題診斷與個案研究、心理與教育測驗。)

 

國民小學課程與教學

(含國民小學課程發展與設計、教學原理與設計、班級經營、教學評量等。)

中等學校

國語文能力測驗

(含國文、作文、閱讀、國音等基本能力。)

教育原理與制度

(「教育原理」含教育心理學、教育社會學、教育哲學等;「教育制度」含與本教育階段相關制度、法令與政策。)

青少年發展與輔導

(「青少年發展」含生理、 認知、社會、道德、人格、情緒;「青少年輔導」含主要諮商理論或學派、輔導倫理、團體輔導、學習輔導、行為輔導、生涯輔導、青少年適應問題診斷與個案研究、心理與教育測驗。)

中等學校課程與教學

(含中等學校課程發展與設計、教學原理與設計、班級經營、教學評量等。)


94教檢教育原理與制度31.莊老師的桌上貼了一句銘言來鼓勵自己:「我相信教育的力量足以改善社會對學生的不利影響。」這句話與下列哪一個學術觀點是相同的?
(A)教師效能感(teacher efficacy)
(B)比馬龍效應(pygmalioneffect)
(C)正增強原則(positive reinforcement)
(D)社會學習論(social learning theory)
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
10
 摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 3天 ,已有 1 則答案
m, 國三上 (2016/11/28 23:37):

(A)教師效能感(teacher efficacy)人格特質,指教師個人對環境的控制感,使教師個人能有效的與外在世界互動
(B)比馬龍效應(pygmalion effect)教師因對學生投射自認預設,而在教學上及結果上產生出影響
(C)
正增強原則(positive reinforcement)當學生出現期待行為時立即增加其喜歡的刺激,以增加該行為發生的機會
(D)
社會學習論(social learning theory)班杜拉(Bandura)的觀察學習、楷模學習

「我相信教育的力量足以改善社會對學生的不利影響。」表現出教師自我肯定,不因環境不利因素而退縮,故選(A)

0個讚


即將實施的高中以下教師資格檢定科目中的「教育原理與制度」不包括下列那一主題?
(A)教育哲學;
(B)教育心理學;
(C)教育社會學;
(D)課程設計。
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單