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教育在於回復基本學科原則,是下列何者的主張?
(A)保守意識形態
(B)修正意識形態
(C)浪漫意識形態
(D)民主意識形態。

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答案:A
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Ahee Lee 高一上 (2012/01/17)     175    
戴偉斯的分類為主,芮特曼、莫里遜與黎德雷、艾斯特的分類為輔,分別說明: 一、保守意識形態與課程與教學 涵義內容 (一)教育即人類工程學     行為學派的心理學家主張運用複雜技術來組織以及管理學校,使之符合培養人發展機構期望。     生涯教育、行為改變、績效責任、能力本位教育、邊蓄教學、行為目標、表現契約等顯現出來。 (二)教育即在於回復基本學科原則 回歸基本學科原則甚殷,恢復品德教育訓練重視,接受順從性及灌輸傳統價值、重視班級競爭,保留留級制。 (三)教育即在於追求知識  階層、分化觀點,探索知識,學生學習純數學、文學及古典研究。(不是所有人都能學習;優異及非優異學習有差別)...
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3F
劉嘉棻 小五下 (2012/06/12)     140    

保守意識形態--穩定性、延續性。

                           分三類:1.教育即人類工程學

                                        2.教育即在回復基本學科原則

                                        3.教育即在於追求知識

修正意識形態--效率、現代化

浪漫意識形態--人性本善、兒童中心

民主意識形態--平等、教育機會平等、補償教育

4F
Sun Ei Lin 考 國三下 (2016/04/13)     3    

保守意識形態--穩定性、延續性。

                           分三類:1.教育即人類工程學

                                        2.教育即在回復基本學科原則

                                        3.教育即在於追求知識

修正意識形態--效率、現代化

浪漫意識形態--人性本善、兒童中心

民主意識形態--平等、教育機會平等、補償教育

5F
Yenju Tsai 高一下 (2016/06/04)     2    
回復基本學科----保守意識形態------精粹主義
這樣對吧!
42.教育在於回復基本學科原則,是下列何者的主張?
(A)民主意識形態
(B)保守意識形態
(C)修正意識形態
(D)浪漫意識形態。

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答案:B
難度:簡單
1F
劉芳汝 大一上 (2012/02/19)     5    

回復基本學科~保守
88. 教育在於回復基本學科原則,是下列何者的主張?
(A)保守意識形態
(B)修正意識形態
(C)浪漫意識形態
(D)民主意識形態。

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答案:A
難度:簡單
最佳解!
Rita Hsu 高二下 (2015/05/04)     36    
劉嘉棻 小五下 (2012/06/12 19:56):108人保守意識形態--穩定性、延續性。                           分三類:1.教育即人類工程學                                   .....看完整詳解
59. 下列敘述,何者有誤?
(A)「融合教育」與「回歸主流」均以身心障礙學生的社交技能做考量
(B)並非所有特教教師均支持「融合教育」
(C)美國文獻指出,情障學生在「回歸主流」運動中最受歡迎
(D)實際上並非所有的身心障礙學生都適合「完全融合」

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答案:C
難度:適中
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陳怡君 小六下 (2010/02/25)     207    
沒有記錯的話,應該是".....觀看完整全文,請先登入
9F
Keep Happy Mo 大二上 (2016/05/20)     0    
多希望求學階段~~也有情緒障礙跟學習障礙的名詞
10F
琁茹 高二下 (2017/04/15)     2    

相關例題

A融合教育(Inclusion)和回歸主流(Mainstreaming)不同,下列敘述何者錯誤? 

(A)回歸主流指的是特殊班的學生部分時間進入普通班,學習國英數等主要學科 

(B)融合教育的學生是全時進入普通班 

(C)回歸主流時,普通班課程未做調整,特殊班學生跟著普通班進度一起上課 

(D)融合教育時需調整普通班上課及評量方式,以使特殊學生的需求能得到滿足

回歸主流指的是特殊班的學生在部分時間進入普通班參與非學科的活動。
而融合班的學生是全時進入普通班。
回歸主流時,普通班的課程未做調整,特殊學生只是跟著普通學生進度上課。
融合班則需調整普通班上課及評量的方式以使特殊生的需求能得到滿足。

11F
陳雲橋 高二下 (2017/05/21)     0    

情緒障礙學生是討人厭~回歸主流會被XXX 不可能受到歡迎的

目前的教育潮流為何?
(A) 隔離式教育
(B) 融合式教育
(C) 回歸式教育
(D) 在家教育。

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答案:B
難度:簡單
2F
崔蒂 大三下 (2012/01/15)     3    


回歸主流不是嗎?

3F
Clark 大二上 (2015/03/06)     4    
這一題感覺題目不完整,原題目應是"目前針對特殊教育需求學生的教育潮流為何? "

答案是(B)無誤。

融合式教育「指的是增進所有殘障學生在普通教室學習的一種教育方式,同時也是提供殘障生一種不同的學習方式,使他們可以進入普通教室成為普通班的一分子。」

回歸主流主要是身障生努力去融入普通生的生活型態。

因此,"融合式教育"會比較理想。
4F
上榜一姐 高三下 (2015/04/20)     2    
比起回歸主流,現在最新的是【最少限制的環境】 >>> 不知道跟「融合式教育」有沒有關聯呢?
融合教育和回歸主流有何不同?
 

        在普通班的時間不同: 
回歸主流指的是特殊班的學生在部分時間進入普通班參與非學科的活動。而融合班的學生是全時進入普通班。 

        普通班課程調整與否: 
回歸主流時,普通般的課程未做調整,特殊學生只是跟著普通學生進度上課。融合班則需調整普通班上課及評量的方式以使特殊生的需求能得到滿足。

<補充>

"回歸主流" 由"回歸"二字可見 特教學生 是先入特殊教育學校 或 特殊教育班級 -->然後 才 回歸主流教育 差別就是在這個""回歸過程"" 

"融合教育" 則是 一開始 "有特殊需求的學生"-特教學生 就進入普通班級 就讀 是一種 "一開始 特教學生 就與 普教學生 融合 ""的教育形式 意即 融合教育 是沒有 回歸 這個步驟的