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搜尋:教育應負起創造社會新秩序

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皮老師認為教育應負起創造社會新秩序及實現國家文化價值之責任,同時應與現代世界基本經濟及社會力量相調和,請問皮老師的教育理念比較接近下列哪一種理論學說?
(A)精華主義
(B)永恆主義
(C)進步主義
(D)重建主義

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答案:D
難度:簡單
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Kaya Yang 高二下 (2013/08/22)     53    
關鍵字:創造社會新秩序.....看完整詳解
2F
陳子昂 高二上 (2014/07/03)     6    
精華、永恆、進步主義,好像較偏向個人主義,
而某些學者害怕進步主義會流於「個人最大」,
所以另外發展教育社會學,教育主要就是社會文化的傳承,個人是虛無的...
3F
Sceret Littl 國二下 (2014/07/07)     5    

重建主義目的是要對進步主義做哲學思想上的重建。進步,就代表會有改變,社會也因此有了新的問題存在,所以教育的目的在於創造社會秩序。

46.田老師認為教育應負起創造社會新秩序及實現國家文化價值之責任,同時應與現代世界基本經濟及社會力量相調和,請 問田老師的教育理念比較接近下列哪一種理論學說?
(A)進步主義
(B)重建主義
(C)精華主義
(D)永恆主義

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答案:B
難度:簡單
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Yi-Ting Lin 高二上 (2014/09/20)     15    
重建主義認為進步主義太過重視個人價值,易落入放任、反智主義的傾向,可能形成無政府的危險。主張教育目的該是在協助學生培養社會批判的能力,發展學生認識社會、影響社會改變的技能,重視.....看完整詳解
2F
Young Tea-tea 國三上 (2015/06/24)     8    
關鍵句:創造社會新秩序
3F
黃曉芙 大一下 (2017/02/08)     6    

考梯斯G.Counts)及羅格H.Rugg)認為學校應培養對新社會秩序忠實的途徑,教育須負起創造社會新秩序之責任,以實現本國文化的價值,並調和現代世界經濟與社會力量,教育的目標與工具必須完全更新,以適應文化危機的要求。(戴帥)

39.下列學派與幼教課程發展的關係,何者正確?
(A)重建主義(Reconstructionism)認為教育目標應該具有普遍性和絕對性,要經得起 時間上與價值判斷上的考驗
(B)進步主義(Progressivism)重視兒童的自身經驗,主張課程應該與學生的周遭環境和 生活經驗有關,重視兒童從探索與解決問題的過程中得到學習
(C)精粹主義(Essentialism)強調社會不停地改變,因此課程也必須改變,以適應新的 社會環境,所以主張倡導公民教育,希望透過教育創造社會新秩序
(D)實用主義(Pragmatism)認為教育的目的是「為未來做準備」,因此課程目標著重在 認知和智能上的學習,學習學科課程是為了奠定往後職業和生活的能力

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答案:B
難度:適中
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Tina 國一上 (2016/07/03)     32    
精粹主義者強調下列三點強調課程的價值:應編定固定的課程,進步主義則強調學習的方法熟習精華的知識:進步主義認為知識是不斷變動的重建教師的地位:強調教師在教學中的重要性,進步主義則以學生為中心教育理論被動式的努力:強調苦練的重要,提倡學生學習應先被動的努力,對一種學科的興趣是經過努力後才產生的,不重視一開始的興趣以教師為中心:教師是兒童與成人世界的媒介,老師受過專業訓練,最適合指導學生的生長學科知識.....觀看完整全文,請先登入
3F
Tina 國一上 (2016/07/03)     15    
重建主義的學者布拉彌德(Theodore Brameld),提出重建主義為一「危機哲學」的論調;布拉彌德同時將重建主義定調是「價值哲學」、「目的哲學」及「希望哲學」,強調人類懷有憧憬,嚮往於一個理想的社會,自古已有。
4F
陳渝萱 國二上 (2017/07/02)     31    

A 永恆主義    

   反對進步主義強調的變遷,永恆主義認為知識應該要回到絕對的原則,教育

 要基於某種普遍的真理

B無誤

C 重建主義 

   倡導公民教育,創造社會新秩序。      

D 實用主義(實驗主義) : 代表人物杜威

    實驗主義認為教育本身也是不斷地在變動,反對「預備將來作為教育目的」。



80. 下列有關創造力相關理論與研究的敘述,何者正確?
(A)內在動機(intrinsic motivation)比外在動機更有利於創造力發展與創意表現
(B)擴散思考(divergent thinking)是指對一個廣泛的問題想出一個正確的答案
(C)Guilford 所設計的「不尋常用法」測驗(為物品盡可能找出不尋常用途)是用來測驗聚斂思考能力
(D)創造力投資理論(investment theory of creativity)指教育應該為創造力的培育投資更多人力與經濟資源

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答案:A
難度:簡單
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annie.1991 高一上 (2017/12/14)     20    
(D)創造力投資理論Sternberg& Lubar.....觀看完整全文,請先登入
4F
MAGI*殺老師 大二上 (2018/02/11)     19    

補充3F老師提到的「買低賣高」→認為個體若是追求新奇或不受重視的觀點(買低),增加產生創意產品的可能性後,引發其他人對原本不受重視的觀點有重新的評估(賣高) ,此即創造力。

5F
Yeh(絕不販賣詳解) 小一下 (2018/05/18)     1    

Sternberg 和Lubart(1991)又在「創造力投資理論」(Investment theory of creativity)中對創造力的組成因素作出更詳細、完整的說明。據此理論,創造力需從「資源(resources)、「能力」(abilities)、「計畫(projects)和「評鑑」

(evaluation)四個層面來加以了解。其中,「資源」一項即包括心智過程、知識、心智風格、人格、動機與環境情境等六個創造力的基本資源。由於這些資源在創造力中必須交互作用,才能發揮共同的效力。因此,這些資源就猶如資金一般,必須以獨特的方式使之匯合(confluence),方足以顯出各資源彼此獨立卻又具有交互作用的特性(Sternberg &Lubart, 1991, 1993)。-----------
Sternberg 和 Lubart的創造力投資理論
Sternberg& L...
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55. 下列何者「不是」重建主義教育理論的基本原則?
(A)強調兒童學校及教育本身都是受社會與文化力量所塑造
(B)學校應使用傳統官能心理學的教學方法
(C)教師教導學生必須符合民主的程序
(D)教育的工具與目標必須完全更新,適應目前文化危機的要求與配合目前行為科學的發現。

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答案:B
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張智濠 小六上 (2011/01/10)     87    
 重建主義主要教育目的是重建現代社會,以解除時代.....觀看完整全文,請先登入
6F
Yoshiki Lin 國三下 (2012/06/10)     55    
重建主義=>反對進步主義太重視個人價值 可能變成"反智"主義 無政府

=>培養"批判"能力和"興趣"去解決社會問題 重建社會 解決文化危機

=>課程教材非以學生興趣或學科知識為基礎 ,應以"社會問題"為中心,採活動方式進行

=>特別強調"文化"和"社會"

=>認為"民主"是最佳的政治體制 應表現在"課程的教學"上
7F
Katz 國三下 (2013/03/08)     1    
謝謝大家!
8F
iatbyn01 高一上 (2014/02/20)     2    
通常說得死死的都是錯的
難得D沒錯~ ~