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搜尋:文件檔案在方案教學模式中

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26. 依我國憲法與憲法增修條文之規定,有關行政院及立法院之關係,下列敘述何者正確?
(A) 行政院院長、各部會首長,須將應行提出於立法院之法律案、預算案、戒嚴案、大赦案、宣戰案、媾和案、條約案及其他重要事項提出於行政院會議議決之
(B) 行政院有向立法院提出施政方針及施政報告之責
(C) 立法委員在任期內任何時間有向行政院院長及行政院各部會首長質詢之權
(D) 行政院對於立法院決議之法律案、預算案、條約案,如認為有窒礙難行時,得逕行移請立法院覆議
(E) 立法院得對行政院院長提出不信任案,如經全體立法委員記名投票表決二分之一以上贊成,行政院院長應辭職,並得同時呈請總統解散立法院
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答案:A,B,E
難度:困難
1F
corytang0525 國一下 (2015/03/15 19:29)
(D) 行政院對於立法院決議之法律案、預算案、條約案,如認為有窒礙難行時,得逕行移請立法院覆議-->得經總統之核可,於該決議案送達行政院10日內,移請立法院覆議 
2F
corytang0525 國一下 (2015/03/20 16:08)
(C) 立法委員在任期內任何時間有向行政院院長及行政院各部會首長質詢之權-->在開會時
3F
cena82316 國一下 (2015/04/15 10:48)
(C) 立法委員在任期內任何時間,也就是說立委半夜睡不著,也可以心血來潮叫行政院院長及行政院各部會首長出來給他質詢 
3. 依我國憲法與增修條文之規定,有關行政院及立法院之關係,下列敘述何者錯誤?
(A)行政院院長、各部會首長,須將應行提出於立法院之法律案、預算案、戒嚴案、大赦案、宣戰案、媾和案、條約案及其他重要事項提出於行政院會議議決之
(B)行政院有向立法院提出施政方針及施政報告之責
(C)立法委員於會期內向行政院院長及行政院各部會首長質詢之權
(D)行政院對於立法院決議之法律案、預算案、條約案,如認為有窒礙難行時,得逕行移請立法院覆議
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答案:D
難度:適中
5. 依據我國憲法第六十三條規定,有議決法律案、預算案、戒嚴案、大赦案、宣戰案、媾和案、條約案及國家其他重要事項之權的機關為:
(A) 行政院
(B) 立法院
(C) 監察院
(D) 司法院
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答案:B
難度:簡單
39. 國內近年來在幼兒園所實施的單元課程、主題教學或方案課程等教學模式,其主張及實施方式較接近哪一種學習理論 的主張?
(A)吸收論
(B)建構論
(C)社會建構論
(D)機械論。
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答案:C
難度:適中
最佳解!
Jekki Nian 高三下 (2014/07/06 15:53)
建構主義:知識是由科學家或孩童所建構出來的,而科學知識或孩童的數理概念架構是暫時性的,它會不斷地被修正和成長。故知識的獲得需由『學習者主動在其生活情境中去建構』,而所建構出來的知識也必定和個人的先前經驗有關。 社會建構論.....觀看完整全文,請先登入
2F
Jekki Nian 高三下 (2014/07/06 15:54)
可是我不了解這題要從何判斷@@
3F
童巧雯 小三上 (2014/07/07 20:59)
近年來幼教課程傾向從幼兒生活中出發,所以選擇社會建構論,而非建構論而已~這是我的小小看法
4F
yaya8723025 高二下 (2016/06/27 19:44)
建構論和社會建構論不一樣嗎?
還是B是該改為建構主義?
在「一般教學模式」中,準備教學目標可能是整個教學模式當中最重要的步驟。準備教學目標包含四項要素,是”
 
(A)選擇、分類、分析與詳述
 
(B)了解、聯合、系統、方法
 
(C)對象、行為、修件、動作的結果
 
(D)分析、綜合、推論、直觀
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答案:A
難度:困難
2F
麥家維 國二下 (2010/06/12 10:07)

是不是因為,題目是問"準備教學目標的四項要素"

而(C)似乎是"教學目標的敘寫四項要素"

!?

3F
AILIMI 大二下 (2010/07/04 12:39)

4F
Van Dine 大一上 (2012/03/24 14:18)


教學的一般模式是一種對教學設計、實施、評鑑與改進的程序指導。


教學目標(Instructional objectives)包括四要素:1.選擇;2.分類;3.分析;4.詳述。

 

預估(Preassessment)係指在教學前,預先評定學生的起點行為。


教學程序(Instructional procedures)包括選擇與準備教學材料、設計達成教育目標之計畫等。

 

評鑑(Evaluation)包括使用測驗和工具以測量知識、技能和態度的獲得。

 

回饋環線(Feedback loop)提醒教師教學過程的其他構成要素(如目標、預估程序、教學程序等)是否要修正,並提供學生學習進步的回饋。

 

第一章教育的概念分析