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搜尋:新北市國小暨幼兒園教師聯合甄試試題

  • 新北市國小暨幼兒園教師甄選考試日期公告 67 by Livia Lin
    新北市國小暨幼兒園教師甄選考試日期公告 詳細新聞內容 【新北市訊】新北市102學年度國小暨幼兒園..
  • 新北市102學年度國小暨幼兒園教師聯合甄選初試場地公告 43 by 林伊偵
    新北市102學年度國小暨幼兒園教師聯合甄選初試共計1萬2,917位完成報名,各甄選科目報名人數分別..
  • 台南市103年國小暨幼兒園教師聯合甄選正式及代理教師缺額 49 by tiv
    台南市103年國小暨幼兒園教師聯合甄選正式及代理教師缺額 幼兒園:(一)學前普通班代理教師:正式..
  • 新北市國小暨幼兒園教師甄選考試日期公告 74 by Ling Guo
    【新北市訊】新北市102學年度國小暨幼兒園教師甄選,訂於102年6月16日(星期日)舉行初試, ..
  • 102年度新北市國小暨幼兒園教甄最新消息 78 by 江依蓁
    http://ppt.cc/tyXM 102年度新北市國小暨幼兒園教甄最新消息 ..
  • 臺北市97 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選試題#381 1 by 教甄◆國文詞彙
    關於試題:41. 下列是臺北市常用國字正誤用簡明對照表的詞語,正 確的是 :(甲)五穀「歉」收 (乙)「煽」惑人心 (丙) 收買「攏」絡 (丁)出奇「制」勝 (戊)養家「糊」口 (己)敦品「..
  • 臺北市97 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選試題#381 91 by 教甄◆國學常識與應用文
    關於試題:下列成語與人物配對,正確的選項是 (A)投筆從戎:班固 (B)將軍空老玉門關:張騫 (C)力拔山兮:劉邦 (D)煙波釣叟:張志和。
  • 臺北市97 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選試題#381 2 by 教甄◆國文詞彙
    關於試題:<韓非子、說難>:「周澤未渥也,而語極知。說行而有功則德忘,說不行而有敗則見疑」。 文中「周澤未渥」意指: (A)時機未成熟 (B)考慮未周全 (C)待遇不厚重 (D)交情未深厚
  • 臺北縣95學年度國民中學正式教師聯合甄選及代課代理教師聯合筆試試題答案疑義回覆表 15 by 教甄教程◆國文(中等)
    臺北縣95學年度國民中學正式教師聯合甄選及代課代理教師聯合筆試試題答案疑義回覆表 國中  國文  科試題答案疑義 題 號 ..
  • 臺中縣國民小學等13校95學年度代理教師聯合甄選試題#437 1 by 教檢(教師檢定)◆兒童發展與輔導
    關於試題:41.幼兒習寫數字或文字時,常見字形相反或誤寫,如「6」寫作「9」,「ㄛ」寫作「5」,這是因為(A)方位知覺尚未成熟 (B)立體知覺尚未成熟 (C)空間概念不佳 (D)注意力不集中。
16.小萌看到很多人盯著她頭髮上的蝴蝶結,突然好想鑽到桌底下躲起來。請問小萌的表現屬於下列哪一種情緒?
(A)衍生的情緒
(B)初始的情緒
(C)辨識的情緒
(D)傳導的情緒 第1頁共3頁臺北市103學年度公立幼兒園教師聯合甄選初試 幼教專業知能試題
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答案:A
難度:簡單
最佳解!
蚊蚊 高一上 (2014/06/20 19:55)
衍生情.....觀看完整全文,請先登入
4F
sammi80820 小六下 (2015/05/27 20:46)
突然好想,產出情緒=衍生


5F
LIN 國三下 (2016/06/14 19:37)
辨識出來的情緒=衍生情緒
18~24個月的時候出現
ex:害羞、內究、羞愧
6F
國二上 (2017/05/30 08:19)
最佳解!
picture
Ya Chang 高二上 (2014/01/20 21:09) 24       
◎情緒表達的發展(與控制)
1.各種情緒產生的順序
出生:興趣、苦惱、厭惡、滿足
2-7月:基本情緒:生氣、哀傷、喜悅、驚訝、害怕
第二年:衍生情緒:尷尬、害羞、內疚、嫉妒、驕傲
32.幼兒園辦了一個野炊的活動,活動進行一半時,廣播說:「請派小朋友到營本部領柴火和鍋子。」別的班級都是男生去領東西,張老師卻 派了女生去領。請問張老師的意圖是在幫助孩子建立下列何種觀念?
(A)破除性別刻版印象
(B)瞭解性別角色的多樣化
(C)知道生理上的性別不會限制個人所有的活動
(D)以上皆是 第2頁共3頁臺北市103學年度公立幼兒園教師聯合甄選初試 幼教專業知能試題
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答案:D
難度:簡單
1F
Lulu 國二下 (2017/02/11 20:59)

刻板印象應是 搬重物是男生的工作  
...



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12 在中大混齡班級,陳老師觀察甲幼兒在益智區反覆用玩具木槌敲打,乙幼兒拿筆當針筒玩醫生打針遊戲,若依據 遊戲的認知觀點,甲乙兩位幼兒正進行下列何種遊戲?
(A)甲:練習性遊戲;乙:象徵性遊戲
(B)甲:功能性遊戲;乙:規則性遊戲
(C)甲:象徵性遊戲;乙:練習性遊戲
(D)甲:象徵性遊戲;乙:功能性遊戲 臺北市 105 學年度公立幼兒園教師聯合甄選初試 幼教專業知能 2 試題 第 2 頁共 5 頁
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答案:A
難度:非常簡單
1F
六六 高一下 (2016/06/12 15:29)
功能遊戲=練習遊戲
34 觀察是有系統性的科學方法,每種觀察法各有其應用價值與限制,下列敘述何者不正確?
(A)軼事記錄(anecdotal records)可加入觀察者針對事件發生的推論原因做紀錄
(B)查核表(checklist)可以評估幼兒個別需求
(C)量表(rating scales)可以比較數個幼兒的行為差異
(D)事件取樣法(event sampling)可以應用在了解幼兒行為的因果關係
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答案:A
難度:適中
最佳解!
106小雯幼教師 高一下 (2016/05/28 17:08)
不可以加入.....看完整詳解
3F
花栗鼠 大一下 (2017/03/05 20:22)

34 觀察是有系統性的科學方法,每種觀察法各有其應用價值與限制,下列敘述何者不正確? 
(A)軼事記錄(anecdotal records)可加入觀察者針對事件發生的推論原因做紀錄 
(B)查核表(checklist)可以評估幼兒個別需求 
(C)量表(rating scales)可以比較數個幼兒的行為差異 
(D)事件取樣法(event sampling)可以應用在了解幼兒行為的因果關係 臺北市 105 學年度公立幼兒園教師聯合甄選初試 幼教專業知能 2 試題 第 4 頁共 5 頁

改成

34 觀察是有系統性的科學方法,每種觀察法各有其應用價值與限制,下列敘述何者不正確? 
(A)軼事記錄(anecdotal records)可加入觀察者針對事件發生的推論原因做紀錄 
(B)查核表(checklist)可以評估幼兒個別需求 
(C)量表(rating scales)可以比較數個幼兒的行為差異 
(D)事件取樣法(event sampling)可以應用在了解幼兒行為的因果關係

4F
【站僕】摩檸Morning 小一下 (2017/03/06 09:01)
原本題目:

34 觀察是有系統性的科學方法,每種觀察法各有其應用價值與限制,下列敘述何者不正確? (A)軼事記錄(anecdotal records)可加入觀察者針對事件發生的推論原因做紀錄 (B)查核表(checklist)可以評估幼兒個別需求 (C)量表(rating scales)可以比較數個幼兒的行為差異 (D)事件取樣法(event sampling)可以應用在了解幼兒行為的因果關係 臺北市 105 學年度公立幼兒園教師聯合甄選初試 幼教專業知能 2 試題 第 4 頁共 5 頁

修改成為

34 觀察是有系統性的科學方法,每種觀察法各有其應用價值與限制,下列敘述何者不正確? (A)軼事記錄(anecdotal records)可加入觀察者針對事件發生的推論原因做紀錄 (B)查核表(checklist)可以評估幼兒個別需求 (C)量表(rating scales)可以比較數個幼兒的行為差異 (D)事件取樣法(event sampling)可以應用在了解幼兒行為的因果關係
5F
106年我就是正式幼教師。 高二下 (2017/06/01 19:55)

不可以加入觀察者的推論!! 必須以客觀角度觀察,客觀記錄


105 學年度公立幼兒園教師聯合甄選初試 幼教專業知能 1 試題第 2 頁共 5 頁 10 臺北市推出「助妳好孕」專案,提供市民友善的育兒環境。請問下列敘述何者與該專案內容不符?
(A)每胎 3 萬元生育獎勵金
(B)提供設籍臺北市學齡 5 歲之幼兒學費補助
(C)5歲以下孩童月發2,500元育兒津貼
(D)提供幼兒園課後照顧方案
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答案:A
難度:適中
最佳解!
芋頭慧 高一上 (2016/05/25 14:07)
(A)每胎 2.....觀看完整全文,請...


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2F
Hsu Tzu Chiun 大二上 (2016/05/25 14:26)
100年1月1日起,提供每胎2萬元生育獎勵金
3F
Little Sheep 高三下 (2017/04/06 11:42)

是五歲以"下"孩童月發2500育兒津貼唷~~

4F
林筱萍 國三下 (2017/05/11 11:50)

臺北市政府「助妳好孕」專案內容

(A)每胎 2 萬元生育獎勵金 
(B)提供設籍臺北市學齡 5 歲之幼兒學費補助
(C)5歲以下孩童月發2,500元育兒津貼 
(D)提供幼兒園課後照顧方案