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搜尋:新政計畫

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  • 行政計畫的種類 0 by 公職◆行政學
    五、行政計畫的種類:   (一)依時間幅度分: 1.即時計畫:即對某項工作或問題應立即作處理的計畫,其訂定計畫與採取行動的時間均極倉促。 2.年度計畫:即以一年為..
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    依時間分類 即時計畫 即對某項工作或問題應立即作處理的計畫,其訂定計畫與採取行動的時間均極倉促。(6個月內) 年度計畫 ..
  • 行政計畫的特性 0 by 公職◆行政學
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  • 行政計畫的制定步驟 0 by 公職◆行政學
    「行政計劃」之「策訂步驟」( 程序 ) : 1. 「瞭解現況」→ 2. 「解釋事實」→ 3. 「擬訂草案」→ 4.  「決定計劃」。 ..
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    http://law.moj.gov.tw/LawClass/LawSearchContent.aspx?pc=A0030055&k1=%E7%A2%BA%E5%AE%9A%E5%85..
15.羅斯福總統所推動的「新政」計畫,是屬下列何種聯邦主義?
(A)單軌式
(B)雙軌式
(C)合作式
(D)創建式
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:適中
最佳解!
Chih Hui 大一下 (2012/12/21 17:39)
1930前:雙軌1930~1950合作~羅斯福1950~1970.....觀看完整全文,請先登入
3F
龜龜 高一上 (2013/01/16 19:42)
羅斯福總統所推動的「新政」計畫,是屬下列何種聯邦主義?(A) 單軌式(B) 雙軌式 (C) 合作式 (D) 創建式~解析 :夏福利茲和羅素 ( Shafritz & Russell ) 將美國「聯邦主義」的「發展」劃分為「五個階段」,說明如下 :一、「雙軌式」聯邦主義 ( 1930年以前 ) :(一)「聯邦政府」與「州政府」→「共同劃分」了「大部分權限」。(二)「聯邦政府」與「州政府」兩者之間的「功能」和「責任」的「劃分」→「相當明確」:1.「聯邦政府」不能剝奪「州政府」的「權限」;而「州政府」也不能逾越「聯邦政府」的「權限」。2.「聯邦政府」與「州政府」彼此之間的「關係」是「衝突的」..查看完整內容
4F
Joney Houng 大一上 (2013/12/19 21:22)
30.50.70.85.85~
雙.合.創.新.邦
     羅.詹.尼.雷

我想這樣應該會比較好記,這種題目我大概錯了2至3次了......
羅斯福總統所推動的「新政」計畫,是屬下列何種聯邦主義?
(A)單軌式
(B)雙軌式
(C)合作式
(D)創建式
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:適中
1F
Ennis Jang 高一上 (2011/11/27 14:35)

1930年代羅斯福總統為了推動新政--成立新政聯盟--合作式聯邦主義.
2F
Michael Chu 大三下 (2012/04/28 21:19)

合作式聯邦主義1930~1950

①此一階段的特色為聯邦、州和地方政府彼此合作形成互動團隊,共同解決國家所面臨的重大問題,其推動之目的主要是為了因應1930年代的經濟大恐慌及第二次世界大戰期間的緊急需要。

②例如:羅斯福總統主政時期所提出「新政」(New Deal)計畫,乃在說服各州州長接受大量的聯邦公共工程計畫,增加就業機會,企圖重建低迷的經濟。此時著名的經濟學凱因斯提出使用聯邦支出以創造需求的理論,企圖透過財政政策的介入,刺激經濟景氣,而被稱為「凱因斯革命

3F
龜龜 高一上 (2013/01/16 19:42)
羅斯福總統所推動的「新政」計畫,是屬下列何種聯邦主義?(A) 單軌式(B) 雙軌式 (C) 合作式 (D) 創建式~解析 :夏福利茲和羅素 ( Shafritz & Russell ) 將美國「聯邦主義」的「發展」劃分為「五個階段」,說明如下 :一、「雙軌式」聯邦主義 ( 1930年以前 ) :(一)「聯邦政府」與「州政府」→「共同劃分」了「大部分權限」。(二)「聯邦政府」與「州政府」兩者之間的「功能」和「責任」的「劃分」→「相當明確」:1.「聯邦政府」不能剝奪「州政府」的「權限」;而「州政府」也不能逾越「聯邦政府」的「權限」。2.「聯邦政府」與「州政府」彼此之間的「關係」是「衝突的」..查看完整內容
30.「台灣有品運動」是教育部重點施政計畫。以下敘述,何者與計畫內容不符?
(A) 經由「典範學習」、「思辨啟發」、「勸勉激勵」、「環境形塑」、「服務學習」及「自我期許」等創新方法,推動品德教育。
(B) 經由強化藝術欣賞教學,增進藝術欣賞知能,豐富生活與心靈。
(C) 經由學校參與社區環境再造與活化,改善教學與生活環境。
(D) 經由鼓舞第一線教師推廣閱讀教學的熱情,讓閱讀成為日常生活與學習的一環。
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答案:C
難度:困難
最佳解!
甄古錐 大一下 (2010/05/23 21:25)
伍、實施策略: 一、教育部:   (一)培訓品德教育種子教師與行政團隊:     1.辦理各級學校種子教師與行政團隊之成長營或工作坊。    2.辦理各級學校種子教師與行政團隊之品德教育專業知能研習及教學觀摩研討活動。     3.鼓勵各師資培育大學將品德教育列入教育學程修習科目中。    4.將品德教育列入中小學(含幼稚園)校長、主任、教師與行政人員進修研習課程中。   (二)創新品德教育6E教學方法及成效評量:    1.典範學習(Example):鼓勵教師或家長等學生生活親近之人物成為學生學習典範,發揮潛移默化之效果。     2.啟發思辨(Explanation):品德教育不能八股、教..查看完整內容
9F
Lilian Hsu 國一下 (2012/03/11 20:13)
真的很長...
10F
Fanny Wang 國一下 (2014/05/29 17:34)
重點~6E教學方法及成效評量:    1.典範學習(Example):鼓勵教師或家長等學生生活親近之人物成為學生學習典範,發揮潛移默化之效果。    2.啟發思辨(Explanation):品德教育不能八股、教條,或只要求背誦規則,而要對話與思辨。可鼓勵各級學      校對為什麼要有品德、品德的核心價值 與其生活中實踐之行為準則進行討論、澄清與思辨。    3.勸勉激勵(Exhortation):鼓勵各級學校透過影片、故事、體驗教學活動及生活教育等,常常勸勉激勵師生      實踐品德核心價值。    4.環境形塑(Environment):鼓勵各級學校透過校長及行政團隊發揮典範領導,建立具..查看完整內容
11F
上榜一姐 高三下 (2015/05/02 11:14)
所以C選項是錯在沒有這件事嗎?
9. 「台灣有品運動」是教育部重點施政計畫。以下敘述,何者與計畫內容不符?
(A)經由「典範學習」、「思辨啟發」、「勸勉激勵」、「環境形塑」、「服務學習」及「自我期許」等創新方法,推動品德教育。
(B)經由強化藝術欣賞教學,增進藝術欣賞知能,豐富生活與心靈。
(C)經由學校參與社區環境再造與活化,改善教學與生活環境。
(D)經由鼓舞第一線教師推廣閱讀教學的熱情,讓閱讀成為日常生活與學習的一環。
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答案:C
難度:適中

10
 【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
倒數 6天 ,已有 0 則答案


地方政府施政計畫的策略績效目標主要包括核心業務、業務創新改良、人力資源發展以及經費執行力等四個面向。請問為達成施政願景,而依組織及業務特性所定之執行目標屬於那一面向?
(A)核心業務
(B)業務創新改良
(C)人力資源發展
(D)經費執行力
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答案:A
難度:簡單
1F
不要當砲灰 高三下 (2012/06/12 19:04)

那其他面向是什麼?
2F
感覺 高一上 (2014/06/04 11:12)

核心業務面向施政目標

1.健全機關職能,結合組織改造,建構高效能的新政府。

2.事權統一,權責相稱。

3.活絡人力進用管道。

4.加強各階層人員核心職能及公務英語能力訓練。

5.加強人事服務功能,增進員工福利以激勵工作士氣。

6.貫徹公務人力績效、待遇及退撫政策。

7.運用數位資訊,建立人事業務資訊及網路化,提升行政效能。