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搜尋:新的學習影響舊經驗的記憶

  • 老年人的記憶力與日俱增 19 by Mei-chin Wu
    就許多的成年人而言,所謂的黃金歲月便是指「老年」,或是到了一種連名字、日期以及其他的生活瑣事都記..
  • 文化共鳴教學 激勵新子學習心 8 by Tsung-Han Wu
    【記者郭琇真台北報導】台灣新移民人口約48萬人,101年度就讀國中小學的新移民之子更攀升至20萬人..
  • 新北學習行動年規劃12主軸 20 by Shih-Han Hsu
    新北市教育局昨(二十一)日公布,特別將今年訂為「學習行動年」,共建構十二項行動主軸及二十五項行動方案..
  • 新北學習行動年 建構12項行動主軸 17 by Shin-Rung LI
    作者: 【記者潘鴻志╱新北報導】 | 台灣新生報 – 2..
  • 找回童年的記憶 南大舉辦傳統童玩展 10 by Tsung-Han Wu
    時空轉移,富有台灣傳統特色的童玩,逐漸消失在五光十色的電動玩具與塑膠玩具中,為喚起民眾內心深處的點..
  • 序位效應(Serial Position Effect) :多個項目連續出現的情況下,各項目因在序列中位置不同而影響學習後的記憶。 0 by 企業管理,大意,企業概論,管理學
    多個項目連續出現的情況下,各項目因在序列中位置不同而影響學習後的記憶。
  • 汞影響神經系統 2 by 教甄◆幼教專業試題
    汞如何影響神經系統? 甲基汞作用於神經系統的特定區域,並且毒殺這些區域的神經細胞,這些區域包括: 視覺皮質區(Visual cortex) 小腦(C..
  • .奧蘇伯爾(David Ausubel) 與舊經驗作連結 內容組織課程 0 by 教甄◆課程與教學
    關於試題:74.奧蘇伯爾(David Ausubel) 主張對學習者將要進行的學習內容,應先作概念性的預習,提供觀念架構,或使之與舊經驗作連結。這樣的內容組織稱之為(A)精熟課程:mastery ..
  • 第七章 訊息處理中的記憶與遺忘 66 by 教育心理學
       第七章       訊息處理中的記憶與遺忘 第一節 記憶的性質 一、記憶的定義與類別                        i.              記憶:記..
  • 關於試題:下列何者非學記中所提的教學原則? (A)準備原則 (B)練習原則 (C)經驗原則 (D)個性適應原則 0 by 教甄◆課程與教學
    準備原則 大學之法,進於未發之謂豫,當其可之謂時,不陵節而施之謂遜,相觀而善謂之摩 經驗原則 從學習中獲得,從經驗中體會 是故學然後之不足,教然後之困;知不足然後能自反;之..
12新的學習影響舊經驗的記憶或運用,稱之為?
(A)順攝抑制
(B)倒攝抑制
(C)交叉抑制
(D)新舊抑制
編輯私有筆記
答案:B
難度:非常簡單
最佳解!
Rafael Tang 高二下 (2014/06/14 16:52)
舊干新經驗  ---------------.....看完整詳解
2F
林志遠 高二下 (2015/02/18 15:29)
個人是用作文的寫法去記。倒敘法
教育心理學中桑代克的學習遷移理論是下列哪一主張?
(A)舊學習經驗的原則有助於新學習
(B)新舊學習材料具有相同的元素
(C)新學習具有舊經驗型態
(D)能力增加導致學習遷移
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
最佳解!
劉佳宜 高一下 (2011/01/25 14:57)
同元.....觀看完整全文,請先登入
6F
要加油 高一下 (2014/05/07 21:30)
Thorndike同元素論:學習的前後經驗要有「共同元素」時,才能產生學習遷移。
          元素:要一模一樣,有具體元素。  
          ex:會騎腳踏車就可以學會騎機車(都是2輪車)


Judd共原則論:學習的前後經驗要有「共同原則」時,才能產生學習遷移。
        原則:思考、認知,抽象的原理原則。
        ex:要先學會加法,才能學會乘法概念。
7F
ivy_lann 高三下 (2015/10/25 21:41)
回4F,應該是學習遷移導致能力增加
8F
Keep Happy Mood 大一上 (2016/03/04 22:36)
Thorndike同元素論
78 教育心理學家桑代克的學習遷移理論是下列那一項主張?
(A)舊學習經驗的原則有助於新學習
(B)新舊學習材料具有相同的元素
(C)新學習具有舊經驗型態
(D)能力的增加導致學習遷移
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
10
 阿摩:有沒有達人來解釋一下?
倒數 6天 ,已有 0 則答案


20. 下列何者非為影響知覺的心理因素?(87.中師初教代課)
(A)學習和經驗
(B)記憶
(C)注意
(D)需要與價值
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
最佳解!
黃雨璇 高三上 (2010/02/23 22:43)
影響人際知覺的因素(p.105-108) 環境因素     1.物理環境     2.社會環境     3.空間位置 生理因素  1.感官功能    .....看完整詳解
4F
Fermat Chao 小六下 (2011/03/05 00:35)

放棄。
5F
Ming-Lun Chiang 高一下 (2012/03/03 12:12)

影響人際知覺的因素

 

環境因素

1.物理環境     2.社會環境     3.空間位置

 

生理因素

1.感官功能    2.生理特徵(外表胖瘦美醜)

 

心理因素

1.學習與經驗     2.注意/動機與期待   
3.
需要與價值     4.開放或封閉的心靈


6F
徐雨儂 小四下 (2016/02/29 18:48)
出自哪本書= =
23.在教學上,重視學生根據舊經驗以學習新事物,此所依循的是:
(A)準備原則
(B)類化原則
(C)興趣原則
(D)自動原則
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
最佳解!
張完如 高二上 (2011/04/29 09:24)
準備是指心態上的   而纇化的基礎是必須以舊經驗為底  才能與新經驗做結合準備原則:引起學生興趣類化原則教學方面重視新舊.....看完整詳解
3F
Fifi Lin 國三上 (2010/10/21 22:36)

????
4F
黃薇諭 國三下 (2011/04/28 23:01)

對阿!為什麼不是準備?