輔導原理P.156
(B) c→a→b→d
c獲得「認定」,作決策
a促進自我發展,自我了解與認定。
b協助學生培養作決策的能力並訂定未來的計畫。
d協助學生擷取資料,培養對自己及環境的洞察力及良好的態度。