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    　　 　　 美是什麼？美是讓人覺得愉悅的視覺享受，美是讓人感到心靈共鳴的藝術作品，美是讓人念念不忘..
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  • 這是一位考上教師檢定考的讀書分享 206 by Sunsun Guo
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  • 下列各組詞語□的字，都是一種動物。 其中三種動物都在十二生肖之列的是： (A)五馬分屍／調虎離山／象牙之塔 (B)虎尾春冰／羊質虎皮／聞雞起舞 (C)羅雀掘鼠／牝雞司晨／管中窺豹 (D)直搗黃龍／白雲蒼狗／兔死狐悲 0 by 高普考/三四等/高員級◆國文
    關於試題:下列各組詞語□的字，都是一種動物。其中三種動物都在十二生肖之列 的是： (A)五□分屍／調□離山／□牙之塔 (B)□尾春冰／□質虎皮／聞□起舞 (C)羅雀掘□／牝□司晨／管中窺□ ..
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  • 就教育的任務而言，國民教育是一種： (A)社會教育(B)國語教育(C)普通教育(D)強迫教育 1 by 教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
    關於試題:就教育的任務而言，國民教育是一種： (A)社會教育(B)國語教育(C)普通教育(D)強迫教育
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  • 社會工作專業，是一種什麼專業? 69 by 公職◆社會工作
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1.張老師看到小倫父親具有博士學位，就認定他是可造之才，於是倍加栽培他，這是一種：
(A)自我應驗
(B)自我實現
(C)比馬龍效應
(D)偏見
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答案：D
難度： 簡單
最佳解!
張亮亮 高三上 (2010/07/14)
這類有兩種"標準答案"的題目一直都存在… 解答了…或許下次他給的又不是這個答案… 很難！只能考出來用申訴的吧！ 我認為 「張老師看到小倫父親具有博士學位，就認定.....看完整詳解
30F
李惟曼 高三下 (2014/11/05)
如果小倫因為老師的栽培而真的成為可造之材，才叫做比馬龍效應吧！
31F
tp6u83fup6g4j 高三下 (2018/08/14)

一模一樣的題目，但是答案不一樣

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32F
一位老師 高三下 (2020/01/31)

我認為答案會是偏見原因應該是:

原因一:A選項自我應驗與C比馬龍效應影響幾乎是一樣的,可說是因領域不同稱呼不同

自我應驗為對自己(或他人)的期許或期待,最後在自身(或他人)實現的結果

在對他人有所期待,終而實現於他人表現時則稱為比馬龍效應

由於選擇題這兩種選項模稜兩可,故選出最適答案----偏見


原因二:因認為其父親之聰明才智會遺傳大雄身上,就認為大雄也很聰明,對於栽培她不會是對牛彈琴,對於比較班上其他人來說確實是對個人的偏見

但若今天題目為張老師知道大雄父親具博士學位,而期望他與其父親相同有成就,於是更加栽培他應該就會變成比馬龍


以上為個人見解。


15.在古典制約學習的理論中，「制約」一詞，其實就是一種？
(A)制止的方式
(B)契約形式
(C)學習方式
(D)合作方式。
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答案：C
難度： 簡單
最佳解!
Yu Shan Dong 高一上 (2012/06/01)
古典制約---巴夫洛夫---狗唾液看到食物(非制約刺激)會流口水(非制約反應)，而原本鈴聲屬於「中性刺激」。當狗被制約後，學會聽到【鈴聲.....觀看完整全文，請先登入
7F
柯詔維 大二上 (2015/01/16)
應該說:制約其實是屬學習的方法??
8F
陳冠廷 大一下 (2015/01/27)
筆記
9F
黃夢 高三下 (2015/12/02)
我想題目不是問古典還是操作，只是問"制約"
以古典制約來說狗經過制約學到聽到鈴聲=有食物而形成流口水的自然反應
以操作制約來說經過獎勵懲罰等方式增強學習
所以制約是一種學習方式


22.張老師知道大雄的父親具有博士學位，就認定他是可造之才，於是加倍栽培他，這是一種
(A)偏見
(B)自我實現
(C)比馬龍效應
(D)漣漪效應。
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答案：A
難度： 適中
最佳解!
【站僕】摩檸Morning 國三上 (2009/11/19)
(D)1.張老師看到小倫父親具有博士學位，就認定他是可造之才，於是倍加栽培他，這是一種.....看完整詳解
36F
【站僕】摩檸Morning 國三上 (2015/02/28)
原本答案為A,修改為C
37F
tp6u83fup6g4j 高三下 (2018/08/14)

一模一樣的題目，但是答案不同
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38F
【站僕】摩檸Morning 國三上 (2018/08/16)
原本答案為C,修改為A


16.下列何項對於遊戲的敘述不正確？
(A)遊戲出自內在動機
(B)遊戲是重結果而輕過程
(C)遊戲是主動與動態的
(D)遊戲是一種自由選擇
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答案：B
難度： 非常簡單
1F
眼睛一直馬喜遛 大四下 (2012/05/04)
沒看到"不" ~老容易犯的錯誤= =
2F
吳惠如 高二下 (2012/08/06)


（Ｂ）

綜合國內外學者（郭靜晃譯，1992；2000；葉勝昌，2003；潘慧玲，1992；林惠雅，2003，）之觀點，遊戲具有：出自內在動機（intrinsically motivated）、重過程輕結果（process over peoduct）、是一種自由選擇（free choice）、具有正向情感（positive affect）、重行為不重言傳（nonliteral）、非實際性（nonliterality）、遊戲者主動參與（actively engaged）等七種基本特徵。

 

資料來源：（林朱彥、陳靜雯、崔梓渝，2007）。幼兒音樂概念發展學習與多感官教學遊戲應用初探，崑山科大學報。

3F
一起努力 國三下 (2020/02/04)

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來源：面向21世紀的幼兒教育 （周淑惠，心理出版，p15)


71. 法國後現代主義者李歐塔(J. ?F. Lyotard)說：「我所異定的後現代是一種對後設敘述的質疑。」下列何者不是所謂後設敘述的內涵？
(A)重視目標實踐優越性
(B)科學線性邏輯實證論
(C)肯定悖理邏輯的差異與多元
(D)家長式威權、歐洲中心價值典範
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答案：C
難度： 困難
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李昱顯 高一下 (2011/02/26)
李歐塔：我所界定的後現代是一種對後設敘述的懷疑 李歐塔是後現代主義，那麼對後設敘述的懷疑指的應該就是對現代主義的懷疑 所以ABD選.....觀看完整全文，請先登入
19F
yulin 研一上 (2019/03/21)

陳嘉陽上冊P175



★★★(☆. ☆☆☆☆☆☆☆)...



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20F
小梁 國三下 (2021/04/26)

感覺題目選項論述怪怪的，查了一下悖理的解釋，意思是:違背理法
那這樣C（肯定悖理邏輯的差異與多元）
解讀起來意思似乎是：肯定違背理法邏輯的差異與多元 

這樣跟後現代主義論述的　擺脫邏輯　意思感覺是一樣的（？



21F
111正式教師~I am 大三上 (2022/03/21)

後現代主義:反權威，家長主義，反對整體一致，集中化